互动还是培训中至关重要的。我个人而言，最怕听公司组织的培训，时间又长又枯燥乏味。
本帖最后由 糖糖2003 于 2011-10-26 09:34 编辑
互动式培训不是做游戏、不是开辩论会
但可以小组讨论形式进行，围绕培训的内容案例展开发言
分享每个人的经验，当中再穿插一些相关的新闻和故事
也可以让学员和讲师进行角色互换 这样更有助于学员的思维活跃
自嘲，也是方法之一！
不同的培训师会有自己的培训风格和方式，但是培训的目的都是相同的，如何让培训的目的更加快捷有效的达成，就需要让学员自主、更强的意愿参与到培训中来；
1、培训师需要对培训课程有精确的把握，把握培训的节点；
2、培训组织者需要对培训课程了解可以与培训师进行沟通哪些环节需要学员参加进来
据个人的一些经验和看法，总结一下:
培训互动分为培训开始、结束与中间环节的互动。一般培训开始时采取讲师和学员之间的互动，我见到采用较多的方式是讲师学员之间的互相介绍，或者像上面讨论时提到过的，讲好，很好，非常好这种方式，或者是一起做十全十美的掌声鼓励等。
中间环节，一般采取学员与学员之间的互动或者是学员和培训内容之间的互动，如果培训是在室外的，也可利用环境，用学员和环境之间来互动。以上三种互动形式，用的较多的是采取学员分组讨论总结发言式，或者分组竞赛式，亦或者是分组做团队游戏的方式，亦或用情景模拟的方式，亦或用一问一答，或头脑风暴的方式。
培训结束时的互动，一般采用讲师和学员之间互动，讲师提点引导，学员总结回顾式，或者像讨论时提到的发泄式。
采用互动的方式主要目的是加深对培训内容的理解与应用，同时避免培训过于枯燥，应用时记住这个主要目的就行。用哪一种形式，也需要分析面对的学员特点有针对性的应用，效果会更好。
引导学员参与、互动，在行动中体验。
接受的培训太少，没啥说的。。{:5_204:}
太默契啦 哈哈 正准备培训事宜呢 谢谢常诚分享{:5_239:}
培训要做好，培训师与员工之间互动是少不了的，但这些感觉在企业内训时找不到。
感觉与公司领导对培训的重视度也有关系咧。
内训做的少，说不了什么哟，来学习学习吧。
常总的料就是猛，学习了！谢