茗晓溪712 发表于 2014-6-4 16:36:46

培训新人,希望能多多学习

hwangyihey 发表于 2014-6-5 23:02:02

新人hr来学习下~~

燕子么么 发表于 2014-6-9 22:18:08

必须要学习一下

max-hr 发表于 2014-6-16 15:33:57

谢谢分享{:5_239:}

霏楠 发表于 2014-6-19 11:48:59

看一看,学习一下

润泽四海 发表于 2014-6-27 15:07:56

想了解下,学习

秋痕 发表于 2014-6-27 18:25:35

学习学习

女人与书 发表于 2014-6-28 16:16:31

看了lz的资料:
其实个人愚见,培训千万不要按太按书本按流程来,而不变通,否则真真正正成为鸡肋中的鸡肋了。
个人觉得还是结合实际,例如:
1.培训需要自上而下的推动,才能落实。可以让总经理参观同类的优秀企业,给一个直观的表象,了解自己需要进步的空间;
2.当然最好不能占用员工休息时间;
3.必须明确落实方法,也可以和培训激励,培训考核评估,培训奖惩等联系;
4.培训的起点不是管理而是技能,因为培训见效慢,所以通性课程和技能课程得掺杂,根据需求可相应开发课程时设置些技能课程,课程的设计方面新颖,不局限,并且具有贴近度;
5.培训需求的提报,个人很难提出真正的培训需求,需要我们转换需求问卷和其他的常规方式,要明确老板需要什么,员工需要什么;
6.培训环境的创新;
7.培训实施时,必须明确时间节点,方案必须内部讨论通过,分工明确协作;
8.注意力持续时间短。成年人培训时间的调整,要根据成人的注意力变化特点来设计,适当改进,不能千篇一律,培训形式也应该进行更新;
9.遗忘速度快。基于成人特性,对于培训的遗忘速度快,培训应有计划的的回顾和总结已讲过的内容,指出重点和关键点,并用多种方法调动积极性;
10.目的性强。所以在课程设计上就要充分考虑学员的需求,注重内容的实践性和可操作性,应提供更多的案例,加强教学互动性;
11.自我意识强。培训要及时对学员的表现给予反馈,运用各种评估方式,让学员有自我表现机会,增强自信;

ara 发表于 2014-6-29 13:02:03

正在做这方面的,看看别人的就是学习

momosx 发表于 2014-7-3 13:42:20

多谢楼主的分享!
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