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绩效考核与工作多少的矛盾?

2013-3-25 09:35| 发布者: 懒猫琪琪| 查看: 314| 评论: 24|原作者: 戒定慧88

摘要: A员工每天工作任务很多,导致出差错的概率高,而B员工任务少出差错也少。领导月末打分时发现A员工几点错误,给予扣分,B员工无错误,得满分。这显然不公平,怎么解决这个矛盾? ... ...
每月末,领导总是通过打分给我们做绩效考核。有这么一种现象与大家分享:A员工每天工作任务很多,B员工工作任务很少。这样导致A员工出差错的概率就高,B员工出差错的概率就小。领导月末打分的时候发现A员工有几点错误,给予扣分,B员工没有错误,得满分。这显然是不公平的,怎么解决这个矛盾?求助各位达人

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最新评论

引用 HRM一枚 2013-3-22 14:42
考核出错率,而不是考核出错次数~
引用 jindidi 2013-3-23 10:30
是不是需要考虑岗位职责及任职能力
引用 萧然1983 2013-3-23 13:07
考核指标设定的还是有点偏!工作质量和工作数量应该是2个相辅相成的指标,只看质量不看数量,那就是我们通常说的多做多错,不做不错了!
引用 戒定慧88 2013-3-24 10:30
你说的很有道理,那么怎么才能解决这个数量与质量的考核问题?求具体措施
引用 zgx6868 2013-3-24 11:50
靠感觉打分是对绩效考核的伤害
引用 huxin_ting 2013-3-25 10:11
出现这种情况在绩效指标设计就不合理啊,这样很打击员工的积极性啊!
引用 xitang 2013-3-25 10:25
没用的考核指标就不要设置,否则考核根本无异议。
引用 sdkjrzb 2013-3-25 10:33
这显然是考核指标设置不当的原因。直接导致的后果就是打压了员工的工作积极性,与绩效考核的原始目的相背离。
建议修改绩效考核指标设置,另外调整岗位职责,将工作岗位职责合理分配。
引用 sdkjrzb 2013-3-25 10:35
HRM一枚 发表于 2013-3-22 14:42
考核出错率,而不是考核出错次数~

不是简单的指标设置的问题。
引用 sdkjrzb 2013-3-25 10:35
jindidi 发表于 2013-3-23 10:30
是不是需要考虑岗位职责及任职能力

的确是
引用 sdkjrzb 2013-3-25 10:35
萧然1983 发表于 2013-3-23 13:07
考核指标设定的还是有点偏!工作质量和工作数量应该是2个相辅相成的指标,只看质量不看数量,那就是我们通 ...

版主说的对
引用 scxlpy 2013-3-25 10:45
这种考核严重的偏执,根据结果去考核而不是过程,公司要的是结果。这种考核是不合理的。
引用 scxlpy 2013-3-25 10:45
scxlpy 发表于 2013-3-25 10:45
这种考核严重的偏执,根据结果去考核而不是过程,公司要的是结果。这种考核是不合理的。 ...

这种考核只能打消好员工的积极性。
引用 有个口袋的圣诞老人 2013-3-25 10:58
考核指标设定时要考虑关键绩效,应该除了差错次数外,还有其它指标,其它指标甚至还是关键指标,这样就能既照顾到工作量、岗位价值,又考虑到工作质量、工作业绩效果。
引用 tonycheungchn 2013-3-25 11:34
本帖最后由 tonycheungchn 于 2013-3-25 11:39 编辑

1、这两个员工的工资是一样的吗?员工价值不同,工资也不一样,相应的工作难度和目标也不同。考核应该与员工价值(工资体现)相一致
2、如果两个员工的工资一样,但工作难度和目标不同,需要和部门经理i沟通,调整员工的考核目标。
3、同类型的岗位考核标准应该一致,要考核结果都考核结果,要考核过程都考核过程。
引用 明月伴你行 2013-3-25 13:00
如果是同岗位员工,建议任务应该重新分配,达到平衡,如果不是同岗位员工,得分多少没有可比性。这个不算是矛盾。
引用 学习与充电 2013-3-25 13:09
绩效考核指标设定不是事情多与少,而是每个岗位的关键性指标。建议从财务类指标、公司客户满意度、内部运营类指标,如如员工出勤率、报表准确及时率等;
引用 流苏宝贝 2013-3-25 13:58
考核指标设置的有问题,,对于表现积极的员工是一种消极、打击的作用,于此同时也滋生了少活少错员工的懒惰。
引用 chuanhua_zhu 2013-3-25 17:37
首先要确认岗位职责划分的问题,如果有所从事的工作职责不一样,考评的标准也应该不一样,体现绩效考评的公正性。其次,对于承担更多工作任务的员工,应该更多的关注关键绩效指标,以及完成的过程情况,辅助实施行为考评,客观了解员工实现目标过程中的存在的问题并加以帮助,以期得到绩效的提高,而不是简单评价错与对,打击员工工作积极性。

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