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标题: 推荐 几款经典培训游戏!!!! [打印本页]

作者: dckefu    时间: 2006-7-8 16:33
标题: 推荐 几款经典培训游戏!!!!
一、破冰游戏5 p" j7 g1 w8 C) N . b' }5 V0 D" \ 快乐颂: C1 k* m, \1 a0 O, R7 i6 i 形式: 16~50人以内,人数不宜过少9 d& U% P" Q7 b8 O 类型: 破冰船 * }. \4 ~' g, e" F; z时间: 10分钟 . y) y t5 Y: z+ I& B' i# c! l材料: 2~5颗软性(或毛线球)安全球(以一手可掌握为佳)# R6 k: H" g- Z3 k5 [! C 场地: 室内或室外平坦的场地均可! o$ L7 m/ V. C( N& `& |. b$ {0 f 活动目的: 2 R; K+ Y7 r W藉由初步的肢体接触,打破人际关系的距离透过活动让学员可以在短时间内增进熟识度、融入课程 0 [3 G/ B+ v: s: m操作程序: * A9 }/ u% d" ]8 i3 X; |( V8 O1、 一开始可由训练员或由一位学员自愿,担任“魔法师”,并发给一颗球施法" u7 i- y. ~( Q: Z7 I9 ?) J( N O 2、 魔法师施法时,所有伙伴开始行进躲避,活动中,只要被魔法师拿着球碰触到就会变成石头 ! R6 e& T) h; u6 F3、 避免被魔法攻击必须找到另一位伙伴,手勾着手在原地合唱一首歌,就可以形成保护罩,但歌曲如果重复就无效,一样会变成石头 ' p- k/ Z" Y" x4、 行进期间除躲避攻击外,不可和其它人手勾手' c& f& j( h% G# \ 5、 过程当中,不可以跑步,只可以快步走,避免学员产生碰撞、跌倒 ( k( V/ u8 Q l% g6 W6、活动进行几分钟后,魔法师可改变方式,把被碰触的学员,一样变成魔法师,并给予一颗球执行任务, s. k8 c# z( S 活动分享:9 _+ T: O$ e* [: D6 I: r# H 短暂的暖身活动,通常不做分享,时间也不宜过长,主要让学员情绪可以高起来,并投入活动中即可。* S( j' q8 ~0 g ' V4 F+ S8 X+ ?5 | 5 \& o) z4 t: v: X) u) D: l' P& _四分之一感觉 , \- \8 W. m) x, a! |4 Q* U$ @' y目的:使学员在刚刚开始的时候就能够主动同别人接触交流,达到相互熟悉增进了解的目的。 : w; w! K- e" u' `; z2 [# ?# U. a准备:卡片' G. t q7 C& V* x& L# L 操作过程: . }1 z1 c" @3 g$ F5 Y, |) ^$ p1、大家在进入会场时,领到了一张卡片,但只是四分之一张卡片,进入会场后,需要去寻找其他三位会员手中的卡片,将其拼合成一副完整的图片。 . c. G- k8 ~ [8 a6 h! ?* e2、大家要积极地寻找陌生人,询问、展示、合作,最终才能达成“联盟”,只有找到其他的三位朋友,才可以找一个位置坐下来。 2 [+ v0 O7 W7 w4 u1 Q3 i' U3、把组合成的图片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小组成员。/ N6 }, c/ B q: H + k! t* [$ K# t6 j0 {5 M* w; n: D7 c& g$ Q+ ]! ~ 二 团队游戏 ; q) f8 ~9 z0 @+ U9 W7 ^- o* [默契报数% D3 F3 T2 `6 V: _ 目标:体验团队的默契, u6 h# ?$ G* B6 ]* c" A0 P' Y' s 规则: 2 M9 h! j6 `( ]; K4 ~" m6 M* D1、 谁都可以开始; " g" Q) o6 p3 u: W2、 同一个人不可连续重复报数;& Q0 ]6 O0 a9 h! d; x8 J+ R# T 3、 成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色; ; f: ^1 t/ b( f- Z1 Y: E. w' C0 `- w0 `4、 若有两人同时或多人共同报数,则重来;/ |# f4 b6 m% ^' w# M1 ?0 ?3 @ 5、 以不超过三十分钟为原则; 7 \% p- z# U2 l i/ q# x6、 每组五到十五人; 4 `, s8 @/ m/ T2 R操作: 6 U0 ]1 Y2 Y( g6 p/ y, { H1、 让所有成员围成一个大圆圈;9 S1 h1 R8 L' i, M V7 o. { 2、 所有人同时面向圆心,分别往圆内走五步,碰到人则让开继续走,可根据情况走(比如两步); + u/ x, E. y( g, Q( s6 g3 r3、 走完五步则立定,然后开始报数,从1开始(以上为混乱顺序的方式,也可以请所有人以逛大街的方式,随处走动) : k, c' z# n9 g4、 不限制报数的前后顺序,一切由彼此默契决定; 9 b7 p) [3 n! b/ ]7 e8 e5、 若有成员报相同数目则重来; 4 @8 {5 J! }, T. _- J/ ^6 r2 P8 G6、 直到所有数目都被报过且没有重复,则任务完成; ) a* w1 ~! [# w0 w2 u引导讨论: d+ O, a# a& c# j( U 1、 你刚刚有什么感觉吗? 5 c/ i# q/ {) a- m! }+ t( ?A、 适时勇敢报数; 9 ]: C' j" R9 \ Y9 @B、 找到自己的位置,就像1-7的数字到后来都有固定的人报;4 P) }1 A( S; d% C, K- d5 K 2、 过程中,你感受到什么?+ V0 }) t) ^/ o) m2 C( R A、 聪明!因为从1-7固定之后的数字,大家都不敢乱喊。6 [3 H% ~& k2 w/ S1 [6 w3 `$ m B、 有一种灵气在我们之间流动; + Q/ M, ?1 o9 a! B# |. b4 Z, o! mC、 我觉得我在这样的团队,我感到有一种自豪的感觉;% ~' n! l g3 u, j: s 3、 这个游戏,能让大家明白什么是默默契了吗? 8 G( E/ d) v7 h% F9 E, o9 f1 iA、 默挈需要一定的忍耐;5 j9 S5 i0 [, D" c; H B、 也需要一点勇气; ; F0 U( S+ s* v6 |$ Z; e/ i4、 你们觉得在组织内要如何培养默挈呢? & T0 m# E8 d' I4 FA、 经常沟通与协调是非常重要的; 8 o; p- B: Q7 E0 T; W. I. x心得分享:4 G1 L9 q7 q: F0 R$ `( S 1、 请成员思考,在组织中有没有像这样的灰色地带?(比如:少做少错,多做多错,不做不错的心理,让大家对于没有划分明确、指定分派的工作,多数人不愿意主动去负责和分担。) * C, @. n W$ f% n; N2、 组织内如何创造出一种环境,让大家打破“多做多错,少做少错“的不负责任心理?( A& @ @9 I5 r1 o* u/ ` A、 上司要以身作则,不批评、不责备、不抱怨。 : _, r7 J1 g. i& Z& v2 d* I: k 9 {: z6 ]4 F9 D N 2 a9 {6 Z1 b5 X* ~6 J2 F& Y8 @) n) K. m 固若金汤+ S# J! A: O; P- [( [0 f 0 H6 L. u8 \5 q7 K" L 一、游戏目的: ( a1 R/ }5 T( o4 y6 i通过游戏使学员了解团队成员相互支持的重要性。6 e& r7 }4 _( A+ s* n4 n* P& k8 U 二、游戏程序( }7 ] k, {+ D+ d K 1、概念与活动说明 5 Y' s" X0 C9 x3 z1 U4 N通过游戏的过程使学员理解传统文化向团队文化转变的方向,等级文化向平等文化迈进;分裂状态转变为结合状态;独立状态转变为互为依靠状态等。1 ~" N: g/ I* u4 H; G$ Q2 n3 W 2、带领学员到预定场地。 % |& t9 F5 C/ C- a! S3、视学员人数情况、场地情况将学员分为10-20人一组。 2 H# ~8 r, n+ c+ z4、以小组为单位,小组成员手拉手形成一个转动的圆圈,同时所有成员身体后仰,并静止1-3分钟。" U) r! _4 c* C- o. H+ l 5、小组成员报数,各自记住自己的号码,奇数成员身体后仰,偶数成员身体前倾,并静止几分钟。 ; s- O8 p" j* P4 L; i- G0 Q$ e6、小组成员前后站立形成一个圆圈,后面的队员将手搭在前面成员的肩上,连成一个整体,成员在培训师发出指令后起步走,使小组成员越走越紧密,接近一个圆为止。 + W4 F! ]+ g5 A' {7、培训师发出新的指令,奇数成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲,偶数成员坐在奇数成员的大腿上,并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。% e+ H; _) z2 H 8、学员对活动的过程谈谈感触,进行心得分享) n& V4 ~& G8 d% Y( h8 B' ~ 9、统整:团队的先进文化有哪些;作为团队成员要有哪些团队协作的精神? " _& ~* K4 ]7 d2 p/ l三、游戏规则: . |9 l1 |: \4 C, J" f& g! W- ^1、(第一步)同一组的成员手拉手围成一个圈并且顺时针方向转动。- D9 R* s$ w$ Z# ?5 J 2、(第一步)转动时基本形成一个圆圈后,静止,所有成员身体后仰(1-3分钟)。- D' o" e* E$ Y) r" t 3、(第二步)小组成员报数,各自记住自己的号码,奇数成员后仰,偶数成员身体前倾。(静止1-3分钟)。; m" i* _& |( E) D/ w0 A0 A 4、(第三步)后面的队员将手搭在前面成员的肩上,连成一个整体,成员在培训师发出指令后起步走,使小组成员越走越紧密,接近一个圆为止。 1 {+ Z$ j' U% R5、(第四步)成员将右腿稍迈向前方的形式下蹲,前面成员坐在后面成员的大腿上,并保持数分钟。坚持到最后者为胜方。 ! ^& R2 t& u! C四、游戏准备:- v5 X; m7 z; u- _ 了解场地情况;想象活动中有可能出现的关于团队文化的特殊事件。+ H" N& m4 S, L" C @7 w 五、注意事项:- m5 q) v, M0 ~6 L2 { 注意学员的安全。+ {9 z) W$ e8 G6 C G8 b5 q 节选自 大成文化 出版的《企业管理培训游戏全书》,0 S- v7 t6 X( m- c |- l (详情请点击)& o% q3 e: O, R' y0 _' L [URL=http://www.dachengbook.com/List.asp?id=559]http://www.dachengbook.com/List.asp?id=559[/URL]
作者: king0751    时间: 2006-7-9 15:26
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