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中国百强企业经典内训课程1 y" h7 r, ?$ l8 @
《企业如何选才、育才、用才、留才》
6 J" H+ s" @4 `----------------------------------------------------------------------------2 d9 I9 ]5 q5 y" L% s
主办单位: 北京市科学技术委员会人才交流中心
. x9 H. s3 l1 s" j! B: V4 A' H, ?关于我们: 科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师,专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注,其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心,根据现代企业管理的理论和方法,提供最具实战性的公开课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系,形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。
4 d5 }! o+ g* ~6 \: w. K/ g9 j培训性质: 企业内训
" A1 o' q/ M9 h; T6 Q( [ @课程对象: 企业中高层管理人员、人力资源从业人员! y0 q& I! |/ H/ A# j
课程费用: 12000元/天) w2 B Y/ l2 V, h0 C: @0 o$ l$ D
企业培训垂询电话:(010)82006048 周一至周五 8:30AM-5:00PM
, [7 @# V% }3 k! c: r联系人:赵老师% E- n! i& i# b0 o" M" a
MSN: zhaoming_uibe#sina100.com
1 |2 ]0 l) x6 c) h6 m6 U----------------------------------------------------------------------------
3 q$ m! d# P M# L2 c/ Q e●课程介绍
. Z# p+ V0 o# h7 n& ?$ M 成功的企业为什么成功,失败的企业为什么失败,差别之处就在于两个条件:其一,
9 Y c w# G0 S& p9 ]是否拥有足够多的支持企业发展的人才;其二,对这些人才是否进行了有效的整合。
8 N! h1 J. X$ v6 |' h: T" _9 j0 C, v 因此,在外部人才紧缺和人才鱼目混珠时代,如何有效地招聘到企业所需要的人才,
6 l8 Z* K: C" a8 a* o9 L& Z然后不断地提升他(她)们的素质和能力,并且艺术性地用好他(她)们,提升人力资/ O8 ^4 Y9 n! F: o! g; ?, p3 I5 l+ L
源的效率和效能,乃至建设如煤炉一般的组织环境,有效地留住企业的明星人才,是企" c6 \% e' o0 s9 G# H2 [
业战略成功的首要条件。
) m3 ~$ T. B3 Q 本课程是主讲老师十数年对中国企业研究和作为首席顾问为近40家大、中、小企业
8 L$ U: N/ p5 u8 E8 ]- ]0 Q: s提供人力资源管理咨询服务后的精华总结,操作性极强。入木三分的案例讲解,令您如
+ R1 ], ^& a& J, M9 O1 S亲临其景,心跳加速。讲师就如在为您的企业把脉,并为您提出具体的解决方案。! w" j. v; u p/ g, A ~
9 ?6 @3 Y% d3 }$ `' H- ?● 课程大纲
$ n9 q/ T z& v+ V9 a一、导言) o2 e2 @, ?: @- P: q5 W7 U+ x" I
1、中国企业在人力资源管理中的迷失 2、人力资源管理的关键所在
6 i4 C7 q: U7 B二、人力资源战略
, _4 ~$ G, G: `) G, H: L1、咨询客户案例:为什么该企业制定的在3年内新建6家分厂的战略目标不能实现?
5 f- k0 P/ K' i2、企业经营战略与人力资源管理的关系 . ]7 w; w. {- N1 _, m
3、正确理解人力资源管理
# E! e% Y5 |9 |8 u4、人力资源管理的功能模块 , u1 r J6 @6 p& i; f
5、人力资源战略的组成部分
1 w' t' B; }$ M* Y; w# ? k6、人才战略的第一元素—人才定位(素质模型)
e# W2 n) v/ [" a6 S7、人力资源战略的关键抉择$ l4 c3 v7 ]' I. c8 `1 D* y
8、绩效矩阵:从人裁、人材、人才到人财
. M: R, s i) K& m; s三、如何选才
& w/ k* I8 P9 e6 d1、咨询客户案例:该企业为什么招进50人,半年后只剩下1人?
1 M7 }6 T+ e3 d, o$ B2、如何理解“选择比努力更重要”
4 M. j! U% r' E. N3、人才招聘的重要原则:人与事/企业匹配4 o" D" t- Q4 W- K6 V# Z
4、如何建立企业科学的招聘体系3 ]0 z% p9 C# l+ z
1)人才招聘流程 2)人力资源规划之于招聘体系的重要性" F6 {* e1 l* {, G1 _
3)如何进行人力资源规划 4)试用期考核之于招聘体系的重要性
# p D2 X( f" C1 ]5)如何进行试用期考核 6)新人同化之于招聘体系的重要性
$ ?/ h2 f- X* P" p- L! Y7)如何建立企业新人同化制度
! V! z+ K$ w" M1 f# m! x, E8 B5、新经营环境下的招聘渠道创新 1 v) J1 [6 y" X6 L& E1 F
6、人才甄选的步骤9 L* n: e% ]; L0 F* {- X
7、人才测评的具体方法
7 P5 j4 s1 N- q* {& O3 \7 ~: h- @! {8、如何运作人才评价中心, }! Z# n+ N6 U( b
9、如何设计面试评估表 $ P: K* X( e) u" i
10、面试技巧的应用1 R+ G5 z# `; q
11、如何进行甄选决策
0 \; p* u+ m" q四、如何育才' R1 A: u6 b: N, B
1、咨询客户案例:该企业如何将岗位胜任周期从18个月缩短到8个月?% ^/ C, B% y, X/ \* L
2、培训是福利还是经营行为 8 Z, t6 G3 X7 I) [" W
3、培训的投入产出比
3 u `. E( ?4 I7 Q, N4、如何建立企业科学的培训体系
- u# q9 `/ K/ n$ Q3 Y5 h1)企业培训管理整体流程 2)企业培训体系的全貌
- a' ^/ o; j7 s2 g. k3)培训的进行方式OJT、OFF-JT、SD
3 G9 s$ L2 U$ ~' S5、培训管理的四大步骤
" Q: T2 k* x7 Y' T+ s$ K1)如何进行培训需求调查 2)如何制定培训计划
) W' c7 D$ b( p8 D2 C3 u; Y' i3)培训实施的关键事项 4)如何将培训效果转化为工作行为(绩效)' ]$ [6 G4 T* v( `
5)培训效果评估的五大层次+ {& @( X; j+ [1 K H
6、几种奇效且低成本的人才培育方式4 H* z" e2 K0 L4 N: t
1)企业案例分析法 2)行动学习法 3)师傅带徒(OJT)法 4)读书会 5)班前会
6 |% C4 Z {) @; X3 u$ I2 X. H/ Y. g五、如何用才' X# w) f* E; S; s
1、咨询客户案例:该企业是怎样通过岗位轮调创造奇绩的? , a( K1 V& e0 y1 ~. Q8 ?& P' ?# e% U
2、企业用才考虑的框架5 h5 m" {1 f$ D+ m+ ^- o
3、企业用才的原则. g! ~# E- ~) Y7 q7 E Y
4、人员配置管理
, t# v0 O5 o( t1)人员淘汰和操作流程 2)人才轮换和操作流程. D7 x( A! x! o# M2 E' W/ ~
3)人才晋升和晋升制度设计 4)人才储备和接替计划
* J( d+ O9 c/ B4 ]5、基于绩效考核的用才框架
; q8 ?$ ^$ T6 n2 v6 [1)以量化为基础的KPI考核 2)以胜任力为基础的素质考核% C1 B/ l; O7 ?7 b
3)GE公司的KPI/素质二维矩阵图 4)基于绩效的晋升/淘汰规则$ d0 I+ ]( k5 V3 y! [: O0 x
六、如何留才) V6 F! y/ h$ |
1、咨询客户案例:为什么该企业在公司工作超过2年的技术人员的占比是0%?
5 U6 X2 R; z4 i) a8 M2、离职面谈的应用--员工流失的原因分析
' c7 V; N: i9 P& b! a$ r0 M o. S: B3、通过事业留人的操作方法
! m8 b7 N7 {/ @0 Y/ \( w; d. {1)让员工看到希望—建立企业愿景和个人成长目标6 u5 X) b( A7 X0 v; x# |( y, ~
2)如何建立员工职业生涯发展路径
5 @# i* b9 y4 R0 R! D3)如何协助员工实现职业生涯目标. Y8 k4 e! {7 k, D' S! \
4、通过待遇留人的操作方法- h9 x. |8 n- _3 z+ ]* E
1)全面薪酬管理 2)薪酬给付的艺术 3)如何建立H型薪酬结构3 u# g+ x/ I+ M6 E8 T
4)如何检讨和维持薪酬的激励性 5)股权激励的操作方式
, B* B. |& j4 J6 g8 ]7 L7 I9 J4 c3 g5、通过感情留人的操作方法
. Z7 ]6 I1 o0 @3 @ F1)如何应用非经济性激励 2)非经济性激励中直线经理的责任
' D7 l" K3 O" S0 M3 t- E七、结束语与Q&A4 \, f( Q8 ?( t7 F* u! c" z
●讲师介绍
9 D/ b+ \: ?% v/ B3 M刘老师 医学、心理学、人力资源学科背景,北京医科大学医学学士,协和医科大学生理心理学研究生,人力资源管理师,美国阿拉莫学习系统培训讲师,北京大学企业家班讲师。三年外企工作经验,五年企业培训与人力资源管理经验。 培训课程:《人才的选育用留》、《突破思维技巧》、《变革时代的工作技能---沟通》、《员工心态调整与技能提升》等,曾为亚都科技、香港嘉鑫、香港庇立基臣健康研究中心、荷兰纽迪希亚、阳光英才教育中心、兆维集团、中咨集团、河北电力等单位进行培训。
; z, T9 c$ h# g9 r( i0 \ B. o! i$ R9 m3 [& @% N
9 l. k; ~) t# A7 _4 H0 u# p" \; O) _% t, `
8 e0 s+ s1 g6 B E1 |" ^& a S1 V. U
企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、企业内训、中高层管理培训、[EDIT]用户“金色水晶”于2006-8-4 15:47:28编辑过此帖。[/EDIT] |
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