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高中层管理课程：陶建国管理三子经

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发表于 2006-10-30 20:42:00 |只看该作者 |倒序浏览

管理“三子经” 学习课程的目标：在每个企业里都会有董事长、管理层、员工，就好比在每个家庭里，都有老子、儿子、孙子组成。孙子做错事情，最倒霉的就是儿子了，然后老子必定会找儿子算账，所以儿子是最难做好的，就好像企业里的管理者一样，永远都是扮演着两边为难的角色。但随着时间的推移，儿子总要成为老子，孙子总要长大成为儿子。其实，在企业里面也是一样，这里也就是这次课程所要讲到的企业 “三子经”。在企业里“老子”总有退休的一天，“儿子”总有代替“老子”的一天，“孙子”总有做“儿子”的一天，你将通过这个课程将知道如何成为“孙子”的好领导，成为“老子”的好助手，成为两边都逢缘的好“儿子”。课程的意义：通过本课程学将告知： 1、正确处理好“三子”之间的关系。 2、学会选人、用人、管技巧与方法。 3、学会管理新理念“管理需求”。针对对象：高、中层管理人员课程内容: 企业文化企业文化的原意 ——巧妙运用企业文化，施展自己才华案例：毛泽东的“三大纪律，八项注意”引发的思索分析：企业文化的精髓，剖析老子、儿子、孙子文化管理的需求论企业要管理，必须先知道“管理需求论” ——来教你寻求管理中的需求案例：拔苗助长与望子成龙分析：企业的管理中所存在的需求管理与思想 1、正确思想是做管理的前提 ——管理者的管理新概念“加、减、乘、除” 案例：《空城计》中诸葛亮用管理思想胜过了司马懿分析：正确的管理来自正确的思想 2、思想与企业管理实践 ——实事求是、群众路线、独立自主与企业管理的关系案例：毛泽东思想三部曲分析：企业管理的核心用人之道 1、企业如何选“人才” ——高层人才是“追逐”来的案例：诸葛亮的“七观法”选人分析：1、企业如何找到适合的人才 2、流失人才的原因 2、要管人，先学认识自己的员工 ——多站在你的员工的角度来看问题案例：马狮集团是如何关心他们的员工的分析：关心员工等于关心自己和公司管理之理 1、企业管理，就是对人的管理 ——用“心理管理”来管理员工案例：王熙凤、贾探春、薛宝钗的管理艺术分析：对事不对人 2、谁是“操纵者” ——当你获得权力后要做的第一件事情是什么？案例：康熙王者更讲究成本和风险 “TCL”不注重实际利润的后果分析：管理者要学会用权管理者的领导力停止管理，学会领导 ——发展领导力也要讲“个性” 案例：曹操的“羊群变狮群”的领导力多尔衮是个优秀的CEO 分析：管理和领导实际上是一对“推和拉”的辨证关系管理者的执行力与执行团队管理 ——别让执行力成为团队的瓶颈案例：《亮剑》——在执行过程中，不要问老子为什么！分析：管理者执行力的重要性凡是需要本课程内训的企业，请留出足够的时间给我们做调研，调研完成后，会依据企业的实际情况对课程进行调整，然后再做培训。国际职业培训师行业协会 www.ipts.cn 联系人：刘云 MSN: helenayun84@hotmail.com 联系电话：021-51098783*8003 51098783 还为企业提供更多的内训课程，比如：销售、团队、财务、礼仪、谈判、职业发展等课程。