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摘要:本文首先讨论了受训者特征对培训效能的影响,然后介绍了目前流行的五种培训效果评估模型,最后讨论了培训效果评估研究中应当注意的问题。 关键词:培训效能 培训评估模型 受训者特征 自从有了培训以后,就有了对培训效果的探讨,但直到1967年Kirkpatrick提出培训模型后,培训评估活动才更加系统化和结构化,并且促进了大量实证研究的产生。但大部分研究集中在影响培训效能的因素上,此外,有研究者也对Kirkpatrick的模型提出批评,从而提出了自己的模型。 本帖最后由 陌上雪 于 2011-3-29 12:57 编辑
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