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签到天数: 451 天 [LV.9]以坛为家II  - 注册时间
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如何才能做好岗位说明书?我的做法是弄清楚这7个单词,①做什么(what);②为什么做(Why) ;③用谁(Who);④何时做(When);⑤在哪里做(where);⑥为谁做(For whom);⑦如何做(How)。
# u' n8 Y- H V% q. r. a1、做什么(what); z3 a) V- y3 I+ V9 ?" X: B) \
是指所从事的工作活动。主要包括:
2 P/ O* r H4 _- d- g! L1 b* w任职者所要完成的工作活动是什么?: t* T% m: Z' L& B5 m: x# }1 ^( L
任职者的这些活动会产生什么样的结果或产品?4 \" U: {# [8 G! k% Y- X& m
任职者的工作结果要达到什么样的标准?
/ R5 ?9 [9 P+ q0 K2、为什么做(Why), I7 }; c! v- u5 Y6 P
表示任职者的工作目的,也就是这项工作在整个组织中的作用。主要包括:
" G I# \/ C# `3 d; ?! e$ W9 g做这项工作的目的是什么?+ [ `- O4 ~2 \) b f ^" M
与这项工作组织中的其他工作有什么联系?! \$ @/ {% o& W' E5 W9 s2 q
对其他工作有什么影响?
2 {- u7 V+ Y& A3.用谁(Who):
( x( A, `8 j0 f: Z' P是指对从事某项工作的人的要求。主要包括:
- k1 Y4 e% F1 d$ t" _! y. H·从事这项工作的人应具备什么样的身体素质?( F( n9 ?6 ]* F- I) t# r, V
从事这项工作的人必须具备哪些知识和技能?' F: ]- p% l! r- L; X
从事这项工作的人至少应接受过哪些教育和培训?
0 ]2 B: f. Z0 }2 U* m从事这项工作的人至少应具备什么样的经验?
" R% F" v" j X6 o" e+ p1 d; ]2 W从事这项工作的人在个性特征上应具备哪些特点?3 Q, d! Z" o1 X$ o+ J: y6 o
从事这项工作的人在其他方面应具备什么样的条件?
2 Y% J8 R8 d" _4 \4.何时(When)
! y, J `! m# O$ z3 o5 f表示在什么时间从事各项工作活动。主要包括: h0 ]! T/ s8 i0 j8 `+ P! M T* }
哪些工作活动是有固定时间的?在什么时候做?
1 Y! i" O; d; o, B% C3 G0 ^哪些工作活动是每天必做的?8 s, {- i* f$ C; @! c
哪些工作活动是每周必做的?( n3 I" _# b" }7 f: K+ d
哪些工作活动是每月必做的?
, A7 n. e. Q4 V. M0 n6 G2 D7 s" g5.在哪里(Where)
- s2 ]- V3 E* I& I0 u1 U( j表示从事工作活动的环境。主要包括:
8 y N" G) z; B N" ~工作的自然环境,包括地点(室内与户外):温度、光线、噪音、安全条件等。
1 I+ Q1 Y. i) P3 L* ?# I工作的社会环境,包括工作所处的文化环境(例如跨文化的环境)、工作群体中的人数、完成工作所要求的人际交往的数量和程度、环境的稳定性等。- s- F0 W" c" Z# W3 O+ t) u
6.为谁(forWhom)
$ h3 M* S9 @% V8 q是指在工作中与哪些人发生关系,发生什么样的关
- o" W* Z( r7 d; o, q系。主要包括:
4 k2 _- e' Q5 Y( D$ p5 r: H5 ]工作要向谁请示和汇报?
5 w, o3 J- h! L3 J' B向谁提供信息或工作结果?4 f& e8 {7 w7 @" l2 q
可以指挥和监控何人?, C) p% O, W: Y/ k1 Q
7.如何做(How)
% q. c9 p& v* Y9 W/ w4 A是指任职者怎样从事工作活动以获得预期的结果。主要包括:. K; W5 \. y1 V+ @& X- X0 A
从事工作活动的一般程序是怎样的?5 X: z3 ]8 `: k& @% L
工作中要使用哪些工具?操纵什么机器设备?
6 \ p, {! j/ f9 F) e, h$ Z' U工作中所涉及到的文件或记录有哪些?
" y4 w5 n8 e1 s d5 Y* L/ S工作中应重点控制的环节是哪些?
* U. {( m0 b$ @8 S通过这些方法来弄清楚上面的7个问题:5 e: o2 P% }# }# t0 o
1.访谈法/ g4 r; h J7 B! P& x, y
(1)在访谈过程中,被访问的对象往往有所猜疑,要注意引导,让他们打消顾虑。# t4 f8 Q* ~! P* ^3 V$ b
(2)访谈时还要注意修正偏差,了解全面、真实。
Y# E( ` c/ D% D" c7 u/ Q2.问卷法( ]! W9 V; T* y, M" V+ B
问卷法可以分成职务定向和人员定向两种。职务定向问卷比较强调工作本身的条件和结果;人员定向问卷则集中于了解工作人员的工作行为。" ]! x; w% D, q# P+ |- X8 X C
3.观察法
" C" \5 s! h9 X- v. h" O9 O% x S观察前先进行访谈将有利于观察工作的进行。在观察中,观察多个在职者的工作情形。% N! F$ L c1 ^& ^
4.工作日记法9 h+ a0 u) [/ Q e( u- ?3 [
这种方法是让员工用工作日记的方式记录每天的工作活动,作为工作分析的资料。
; X: t1 z& J# S/ u0 i7 y/ b- ]5.工作参与法1 x1 }9 O: d t' ?% N
这种方法是由工作分析人员亲自参加工作活动,体验工作的整个过程,从中获得工作分析的资料。参与法一般只适宜于比较简单的工作。
: B: ]8 w( A5 S) ?6. 关键事件法) V4 K! i: s2 `! S# t
关键事件是请管理人员和工作人员回忆、报告对他们的工作来说比较关键的工作特性和事件,从而获得工作分析资料。 |
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