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考试该不该继续

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hahadu    

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楼主
发表于 2003-6-17 19:32:00 |只看该作者 |倒序浏览
　　公司正在全面推行6S，每人发一本6S推行手册，培训后要求每人考试，可是其中二个分公司的员工大部分都是小学、初中毕业，而且有很多都在30岁以上，根本不想听课、考试，更不用说让他们考试时闭卷。 ) x) Y+ P/ S# X$ D　　本部门的同事，都认为让他们抄抄算了，我坚决不同意，请问我这样做合理吗？
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沙发
发表于 2003-6-18 10:07:00 |只看该作者

考试是手段，效果才是目的

2016   如此圈子   你不加入就OUT了！
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rainzheng    

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板凳
发表于 2003-6-18 12:03:00 |只看该作者

坚持到底

就是胜利！
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静静    

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中人网雪山杯（2002-2009）

地板
发表于 2003-6-18 15:01:00 |只看该作者

相结合

考试应该继续，让大家重视这件事，考试内容可以浅。
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bony    

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发表于 2003-6-18 15:48:00 |只看该作者

这种问题比较普遍

如果要抄的话，就让他们多抄几遍吧，我相信会有一定用的。
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释惟证    

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发表于 2003-6-26 16:46:00 |只看该作者

考试不是目的

重要的是能否做到
2016   如此圈子   你不加入就OUT了！
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2003无痕    

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发表于 2003-6-26 17:12:00 |只看该作者

是否达到了预期的目的

考试是手段，我们要看看这样的方法是否有效果出来。没有效果的话，我们可以尝试用别的方法来达到我们的目的。
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deerzhu    

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8楼
发表于 2003-6-27 09:33:00 |只看该作者

这是个好主意

[quote]以下是引用bony在2003-6-18 15:48:22的发言; O6 N( T" a, A 如果要抄的话，就让他们多抄几遍吧，我相信会有一定用的。 " p; i/ ^0 b$ M- U0 x! d**************[/quote] $ z6 y }$ \$ J8 x9 c5 H其实问题的关键不是该不该考试，而是你的培训方式和方法的问题。 " v6 q/ K6 r. D+ O8 ~) A, u要因地制宜、因材施教。他们知识水平有限，态度有不积极，所以我建议你考虑其他的培训方法，只要能达到培训效果就好了。 ; E$ v9 S! m- Xbony的建议不错，可以考虑试一试。; \7 q6 A% x, J. b$ r2 p 我建议你找一些相关的案例，结合6s给他们生动的讲解一下，效果可能更好。
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桃源人    

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