大学有必要上五年吗？

大学有必要上五年吗？
  
“我建议大学教育恢复5年制，高职由现在的两年制改为三年制，第

一年搞军训。”3月7日下午的小组讨论会上，上海市人大常委会原

主任龚学平语惊四座。这可能是对于大学生就业危机下的一种变相

减轻社会压大学有必要上五年吗？力的方法。不过，让大学生在校园里多呆一年固然是延

缓了就业压力，但一年后，大学生就业难的问题就能解决吗？

国家工信部网络营销学院认为，如今的大学教育缺的不是时间而是

质量和效率。随着大学的扩招，高等教育逐渐从精英教育过渡为大

众教育，社会竞争激烈，就业压力增大，无形中导致了大学生“天

之骄子”身份的丧失。置于现实语境下，大学生身份贬值还具有另

外一重“内涵”。高昂的高等教育收费，很多家庭因子女上大学而

背上沉重的教育消费负担，大学收费“升值”了，与之相对应的却

是，大学教育质量的下滑。

　　所以，当前大学教育最需要做的是，从根本上提高教育质量，

一方面要多开设实用性强的专业教育，让大学生能在校园中学到更

“实用”的知识和技能，增强就业能力；另一方面在大学生就业方

面，做好大学生与社会之间的桥梁纽带作用，而不是一味要求大学

生降低就业目标。切实提高大学教育质量，发挥大学就业指导的功

能，比什么都重要。

国家工信部网络营销学院指出：解决这一问题的出路就在于职业培

训，职业教育，由中国青年报社、亚洲教育北京论坛联合主办的

2009全国职业教育发展论坛——“中国信心·未来职业教育发展之

路”今天在中国青年报社举行。出席全国两会的代表委员、政府官

员、专家学者、企业家以及国内30多所重点职业院校的代表共计100

多人，围绕“推动职业教育科学发展，我为规划纲要建言献策”和

“金融危机背景下，职业教育的机遇与挑战”两大主题，展开了热

烈的讨论。整个论坛，思想碰撞激烈，经验交流透彻。

国家工信部网络营销学院提出，职业教育培训要谋求更好的发展，

要根据社会，企业的需求，抓住机遇，寻求突破机会，培养适应社

会发展需要的人才，解决学生的就业问题，满足企业用人的需要。