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怎样才能达到考核的真正的意义呢?

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楼主
发表于 2010-5-18 16:43:00 |只看该作者 |倒序浏览
我们的考核指标全是结果为导向,再加上沟通时间、水平有限,下一步怎么改进工作并没有清晰的答复。这样,考核就是为考核而考核了,失去了真正的意义。9 Z: j% p+ Q3 O7 l4 h" R5 E
 
8 r" X# O8 s% P/ m) [9 R
行为直接决定结果,绩效管理过程中PDCA的D(跟进,辅导)、A(绩效诊断、提升)同样更为重要,了解员工的工作过程,从工作行为上给予指导,调整工作行为,方能有不一样结果。
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怎样才能达到考核的真正的意义呢?大家有什么好建议?
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沙发
发表于 2010-5-18 16:59:00 |只看该作者

回复: 怎样才能达到考核的真正的意义呢?

[quote] 原帖由 cicai 于 2010-5-18 16:43:00 发表
我们的考核指标全是结果为导向,再加上沟通时间、水平有限,下一步怎么改进工作并没有清晰的答复。这样,考核就是为考核而考核了,失去了真正的意义。
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行为直接决定结果,绩效管理过程中PDCA的D(跟进,辅导)、A(绩效诊断、提升)同样更为重要,了解员工的工作过程,从工作行为上给予指导,调整工作行为,方能有不一样结果。

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2 \& C- ~# M/ w3 U+ o. L" H
 
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行为直接决定结果,绩效管理过程中PDCA的D(跟进,辅导)、A(绩效诊断、提升)同样更为重要,了解员工的工作过程,从工作行为上给予指导,调整工作行为,方能有不一样结果。
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5 Q4 X; n7 j) J* c/ ~# L8 {
把D和A做细!
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