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关于样本选取

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发表于 2010-12-7 20:01:24 |只看该作者 |倒序浏览
Kenny:
( m" K6 l9 B+ V- }. d我的问题如下,
$ ~% c$ _+ F9 {2 I, v1.常听学者说做研究要放大Variance,从样本选取上应该怎样做?1 r1 e+ D' y. f; z0 F: J+ C
. Q+ C& U1 [6 P0 W/ x4 H. P
2.是否选取差异很大的样本或被试(subject)有利于放大Variance?
( P) @+ a3 s( s% P+ i% c0 n9 u5 y9 X1 `# z5 n4 z8 A! X, s/ C
3.具体来说,一个研究原本是选取本科生做样本,但是为了放大Variance,加入一部分研究生作为被试,这样有利于放大Variance吗?
7 t! p4 C. o( @3 g若这样做,是否还需要做一个步骤,就是检测本科生和研究生两个样本在所manipulate的自变量及应变量上是否有显著差异?若没有,则合并分析?
% W/ L) S5 z# V
We are captives of our own identities, living in prisons of our own creation.

I do admit that at any moment we are prisoners caught in the framework of our theories;
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沙发
发表于 2010-12-7 23:30:08 |只看该作者
回复 1楼 myth1949 的帖子
* @5 V: G! T3 C8 z2 q
/ p! P/ N4 ]0 p5 T# W" l6 kmyth1949,
  H+ I, J( ^9 k; k4 Z+ S& b1 B! K% j9 a9 \6 F+ N# o/ J
1.常听学者说做研究要放大Variance,从样本选取上应该怎样做?
% d6 x! e' k! C5 L& n7 w0 n. E
- z4 N/ O  u3 _3 [5 H方差是不可以 “放大” 的。变量的方差是多少就多少。我猜你的意思是防止 range restriction (RR)。 RR 的意思是原来变量X的值是1到7 (举例而已),但是你观察的数据的X值只在 1到3(举例而已)之间。 那观察到的X与另外一个变量Y的相关就会严重减少了。请看下图:9 x' @5 d4 R, Y/ `
                    3 V9 _! {$ V5 R& |
原来X与Y的关系很密切(椭圆形)。但是如果你只观察绿色的一段X值的话,X与Y就几乎不相关了。所以如果原来X的方差是σ 的话,你就要尽量“尽取”X的大小数值,以求达到σ 的方差。我猜这就是你所谓的 “放大方差” 的意思。, R- n( x3 D* S; v# ^0 j

/ D0 I+ _6 [' H8 ^8 m. e2.是否选取差异很大的样本或被试(subject)有利于放大Variance?
4 c9 [, E8 R1 h( g
& |/ M4 O0 C* g* L& q明白上面的道理的话,你就会知道问题的答案是肯定的。
; k! G  r. ^/ a$ v$ ~" Q5 \* C& _3 l
3.具体来说,一个研究原本是选取本科生做样本,但是为了放大Variance,加入一部分研究生作为被试,这样有利于放大Variance吗?
4 }- H$ F7 {3 i; [
% d- O2 i# G9 a+ J+ f你不是为了“放大”方差而向研究生取样。问题是研究生是否在的估计的X的“真正”方差之内。2 q  g* Y, y! d7 W5 A
3 ?9 E0 r2 s, P5 ~, G( z' x* S5 {
若这样做,是否还需要做一个步骤,就是检测本科生和研究生两个样本在所manipulate的自变量及应变量上是否有显著差异?若没有,则合并分析?; P9 l. @0 {4 U& U9 D

. U( X) ?7 f% x, j7 a3 x
同样的,如果研究生是在的估计的X的“真正”方差之内,你没有选择,只有把它包括进来。这与研究生的X值与本科生的X值有没有显著差异无关。

# ~" y2 k3 }; @" |0 N# M 本帖最后由 Kenneth 于 2010-12-7 23:33 编辑 ; s/ p) ?+ \3 e; @  J

0 q; \; s! f# Q/ {8 b1 h1 o6 O# f8 S

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发表于 2010-12-8 11:54:39 |只看该作者
谢谢Kenny!我还需琢磨琢磨和结合我的研究项目考虑考虑。
: k- f2 ^; O# {7 [/ e另外,我猜在大陆我是较早接受Kenny研究方法培训的,但是很惭愧,直到现在才进行相对独立的、面向英文期刊的第一作者研究设计,希望可以走出来。 本帖最后由 myth1949 于 2010-12-8 14:32 编辑
2 C* C+ K4 k6 ?, @# S7 _  I8 }
; s6 O. `/ J! {
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发表于 2010-12-8 17:25:33 |只看该作者
基于中文大学的要求,我访问的高校都是中国一流的大学。你们都是中国里比较优秀的科研人员,没有什么逊色与老外的。为什么不可以走出来呢?只要多吃苦,用功锻炼自己,暇以时日(而且不需要很长的时间),一定可以做得到的。我支持你们。
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发表于 2010-12-23 16:48:24 |只看该作者
回复 3楼 myth1949 的帖子
7 j& k% T/ S' @5 T$ ?
2 {! e+ ^7 W3 M1 }  I; p3 a0 Z( l$ w* Y
    “研究拟在群体水平上进行分析,变量均是在个体水平上进行测量的,因此在将数据计算成
4 A% T8 S$ K3 ?4 L, O( L5 M  U, I群体平均值之前必须考察群体内部一致性系数rWG是否达到可以接受的标准。根据James等的公式计算了各个团队的rWG”  ,kenny,我的问题是:如何计算rWG
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发表于 2010-12-26 01:09:08 |只看该作者
liudonghan,请发电邮给我,我把ppt给你。    Kenny
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发表于 2010-12-26 20:53:00 |只看该作者
回复 5楼 liudonghan 的帖子" g$ E- t# `  J6 B: D

6 r1 f% V: k6 N; W' l5 I
9 c/ D- X  V. _( q3 Q    好的,谢谢!
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