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背景:
: G& @) ]7 ^- L2 c% k A部门现有员工二十多人,按入职时间计算,新进员工(不满一年)占34%,一年以上不满2年的占28%,二年以上不满3年的占28%,3年以上的占10%;按工作内容划分,部门业务可粗分成4大块,但都需具备财经知识;按业务能力划分,有些员工业务能力精通,而有些员工业务能力尚待提高。$ s- m) u) R) d. C
5 G4 b9 J' I4 {$ a# F# n7 G: [8 l ]0 b( n 案例描述:
7 r+ J, J9 Q# o3 B8 Z5 B A部门已经进行了将近半个月的培训了,每天还是基础培训与专业培训相结合,但根据大家的反馈,培训效果依然不佳,于是部门领导决定发放培训需求调查表来了解部门员工需求。不调查则已,一调查发现几乎每个人都有不同的培训需求。现在部门领导犯难了,这么多培训需求,该如何做培训?+ s7 [0 D: O2 t' i, |3 V' z4 }
备注:培训需求表设计得很简单,就两栏,分别填基础培训的需求以及专业培训的需求。
, c' n1 m2 L' `' Q" ~' w0 D7 A4 W( [. s9 Y" N" g
问题探讨:
! |6 X: Q" e. F, w 1. 你是否赞同培训前要做培训需求调查?
- J1 U7 E$ L$ Z 2. 你认为A部门的培训需求调查有哪些不足,该如何改进?& g. Q' @0 b$ Z% P6 C: E
3. 调查结果显示培训需求各不相同,如果你是部门领导,该如何安排接下来的培训?
g2 R8 r# Q0 a# z9 L0 c 4.就此案例,你认为怎样可以把培训做得更好?
' O5 A' O! ?" ]3 f; [
- F1 m! K3 _; x 请大家畅所欲言,发表一下自己的看法哈。
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