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有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德?

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发表于 2011-3-29 08:32:12 |只看该作者 |倒序浏览
有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德? 9 W. B! m) u1 A3 S
作者:李泽尧 & }; B9 ~  H5 G8 i

: A+ `# I+ r  L: b2010年北京某培训高峰论坛上,泽尧在讲台上问了在场人们一个问题:有知识不一定有能力?或者:有知识是不是一定有能力?
1 G; ~) V: e9 ^1 K) `2 |$ e5 ~人们的回答是“不一定”,“有知识不一定有能力!”
1 m: \: p+ m. P8 G+ \1 V之后,在很多培训场合,学员们的回答也是一样:“不一定”,“有知识不一定有能力!” . F- @( C$ R  e, m" p1 @
然后我告诉他们:如果做培训的人,竟然心里面认定“有知识不一定有能力!”那么,我只能说你是“没有职业道德的人”!
, R: M: w+ _% v9 s7 p0 O试想想:你天天做培训——天天教人来学知识,弄了半天,竟然“有知识不一定有能力!”请问你:“是不是很不负责任”——“管他有没有能力”,请问你“良心”何在?“职业道德”何在? ( J2 A  S2 F* [2 |
8 y8 O& Q) z' t9 e$ R5 b: L
于是我告诉他们:来,让我来拯救你——让你做一个有良心、有职业道德的人!——我送给你两句话:第一句话“有知识就一定有能力”!如果你觉得有点勉强、自以为是的话,还有第二句话:“知识的完整性等于能力”——面对所要解决的问题,知识如果具有完整性,那就一定等于能力!
& ^) h8 x+ J# d' Q! h
7 E  y: k) y, |8 k你是不是会认为这种说法太理性、太哲学,那么请看:这栋大楼,能不能建好,关键只在于我们对这栋大楼的知识是否完整——当你对大楼的知识具有完整性的时候,这栋大楼就能够建好! 3 l6 C' N# [4 A1 i* ^
同样,火箭能否上天、原子弹能否爆炸,以及北京奥运会能否按时完成、如期举办,就在于一个“完整性”上面!!
6 y# |' E7 e6 ?: o" A
( ^6 a8 `3 ]* q如果当初,北京奥主委、中国外交部,忽然有一天告诉全世界的人说:“北京奥运会必须推迟一个星期举办”,请问:全世界的人要不要被“晕倒”!?会不会被“晕倒”!? 5 k' v  }3 E3 N& w( V

1 [1 v# P' c/ r北京奥运会是一个够大的项目、北京奥运会开幕式也是一个够大的项目、北京奥运会开幕式上的第一个节目也是一个够大的项目!
" ?* R6 s- C& G% V: n; }/ y% u请问:为什么北京奥运会可以如期举办,而我们一些公司的一个小项目、一个产品研发、一个订单生产,却常常延期?
- E/ A: V2 `$ B1 y" c. J3 q  G知识的完整性、事前的规划、和计划的完整性,是事情能否如期——按照我们预定的目标完成的关键!
* r: ?+ g. X# ~$ e: Q4 |5 ?5 B' A. n) T* b; m! w
所以,做培训的,一定要有一个基本信念,那就是:有知识一定有能力!!
3 }7 g: e4 p, J3 k$ ^# D没有这个信念,你去做培训,多半就是“没有良心”、“没有职业道德”的人了!
7 w* _- H) R: H/ o
5 J& V3 t, ~2 A& x9 v  L4 s( _其实,这“完整性”三个字可不简单!
( Q, N$ G. \+ g2 X, ]4 {! J大概人们都知道“可口可乐”是碳酸饮料,而其中的成分无非是糖、水、。。。,可是有谁知道里面到底有哪些东西——哪些成分呢?或许,可口可乐公司的一般高级主管也未必能够知道!!——因为,“配方”两个字不简单——就像一副中药一样,配方是关键!!原料无非是那么几十、百多种,可是组合却是一件神奇的事情!!有没有药效,关键就在于一个配方——配方的完整性上面。
1 y1 w. E- \4 ]* Z: K4 o但是,终究,可口可乐公司里面有人知道“可口可乐的配方”,所以有可口可乐公司的正常运营!中医院里面有人知道中药的配方,所以中医院才不至于门庭冷落!   M7 J1 }1 \: K
, X7 i1 t( z! Q& r  h
所以,泽尧说“有知识一定有能力”“知识的完整性等于能力”!——这两句话应该是我们培训行业的基本信念——也是我们培训从业人员的“道德底线”和“人格基础”!! # R0 Y8 o- r1 S- P. Q8 Q4 M, f7 h
* P0 D) K8 Q+ v% N5 m: k# Q5 ?
为什么很多培训机构的老总总是抱怨自己的业务人员“缺少推广知识、倡导学习的底气”,泽尧告诉他,或许就是因为缺少“有知识一定有能力”、“知识的完整性等于能力”这样的基本职业信念!
. X6 z: P# a& U6 z6 C% N! `9 p% T' `5 W( a5 Z
(转载自:李泽尧新浪博客)
( P; S/ x/ r5 u$ y
  X+ Y4 C) ?6 o7 @7 `  B8 `9 D 本帖最后由 我爱书 于 2011-3-29 09:44 编辑
/ j2 Q/ w8 p3 ]8 J
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发表于 2011-3-29 09:23:03 |只看该作者
呵呵  学习了!有的还是执行力的问题!
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发表于 2011-3-29 09:33:26 |只看该作者
本人对李泽尧老师的观点持保留态度。
2 x9 n7 P1 S. ?! f
http://bbs.chinahrd.net/forum.php?mod=viewthread&tid=307606&extra=page%3D1 本帖最后由 Mark.Yao 于 2011-3-29 09:53 编辑 5 E" C% g5 x& {

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发表于 2011-3-29 20:45:31 |只看该作者
知识的完整性等于能力
迷茫啦
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发表于 2011-3-30 09:08:48 |只看该作者
有知识不一定有能力,知识只有运用才能体现价值。
' S! S1 O: g/ v# P) R知识完整性在一定程度上可以转化为能力。

点评

xu309083050  赞同,这让我想起天龙八部里的一个场景:少林寺藏经阁里的老和尚说了一句话,要集少林七十二绝技与一身,必须要用相应的佛法来化解的。 知道不等于理解,要行动才能有感悟、有理解!   发表于 2011-6-21 10:20  回复
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发表于 2011-4-1 22:08:25 |只看该作者
好观点!!!!
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谨慎学习!
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