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有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德?

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发表于 2011-3-29 08:32:12 |只看该作者 |倒序浏览
有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德?
/ u6 m+ T6 @2 z5 S作者:李泽尧 4 B  p1 L% j5 P5 x! D; \( W" s

$ K4 {) W: Z2 z( k1 ^1 \2 h5 ?( J2010年北京某培训高峰论坛上,泽尧在讲台上问了在场人们一个问题:有知识不一定有能力?或者:有知识是不是一定有能力?
; ~3 B5 t) ], _9 h; X7 r8 y人们的回答是“不一定”,“有知识不一定有能力!” * z: r) Z* Y0 \' d0 R2 Y+ Y9 U
之后,在很多培训场合,学员们的回答也是一样:“不一定”,“有知识不一定有能力!” % v6 P* p) i& C0 H" H: G+ j* M
然后我告诉他们:如果做培训的人,竟然心里面认定“有知识不一定有能力!”那么,我只能说你是“没有职业道德的人”! 2 L" B; N0 ]& v6 \' q  e  I
试想想:你天天做培训——天天教人来学知识,弄了半天,竟然“有知识不一定有能力!”请问你:“是不是很不负责任”——“管他有没有能力”,请问你“良心”何在?“职业道德”何在?
9 R1 W! e: R" ^9 M$ J, \0 o- j* x: J" S, _: z
于是我告诉他们:来,让我来拯救你——让你做一个有良心、有职业道德的人!——我送给你两句话:第一句话“有知识就一定有能力”!如果你觉得有点勉强、自以为是的话,还有第二句话:“知识的完整性等于能力”——面对所要解决的问题,知识如果具有完整性,那就一定等于能力! " j1 z5 k$ H0 ^4 k( H2 r3 ^

& H8 U3 M1 n% E  i6 d, ]! x# L你是不是会认为这种说法太理性、太哲学,那么请看:这栋大楼,能不能建好,关键只在于我们对这栋大楼的知识是否完整——当你对大楼的知识具有完整性的时候,这栋大楼就能够建好!
, ?& V& J+ g$ r, p6 l同样,火箭能否上天、原子弹能否爆炸,以及北京奥运会能否按时完成、如期举办,就在于一个“完整性”上面!!
+ y7 m2 j& r* K2 O  y0 ^+ G1 p9 s
4 A+ @, l/ B# v如果当初,北京奥主委、中国外交部,忽然有一天告诉全世界的人说:“北京奥运会必须推迟一个星期举办”,请问:全世界的人要不要被“晕倒”!?会不会被“晕倒”!?
: K6 |. v% g' A7 z, y& e$ }9 C3 `7 W9 K  o
北京奥运会是一个够大的项目、北京奥运会开幕式也是一个够大的项目、北京奥运会开幕式上的第一个节目也是一个够大的项目!
2 L* E4 @# a; G  Q! ?请问:为什么北京奥运会可以如期举办,而我们一些公司的一个小项目、一个产品研发、一个订单生产,却常常延期? * k( X* w. [) \; |) d) T5 {
知识的完整性、事前的规划、和计划的完整性,是事情能否如期——按照我们预定的目标完成的关键!
' l* w: Q  P+ r/ ~  F  S) a2 j) g2 q: s. y) ?
所以,做培训的,一定要有一个基本信念,那就是:有知识一定有能力!!
! \% P( L9 z8 }6 k! C没有这个信念,你去做培训,多半就是“没有良心”、“没有职业道德”的人了!
2 S9 R2 Z5 L1 C% f; j+ `1 }7 a" Q
) p2 G4 [9 D4 Y$ C  k& `" n8 M其实,这“完整性”三个字可不简单!
* _  K3 ^# Z- z! E) C* K# Z7 V6 e( ~大概人们都知道“可口可乐”是碳酸饮料,而其中的成分无非是糖、水、。。。,可是有谁知道里面到底有哪些东西——哪些成分呢?或许,可口可乐公司的一般高级主管也未必能够知道!!——因为,“配方”两个字不简单——就像一副中药一样,配方是关键!!原料无非是那么几十、百多种,可是组合却是一件神奇的事情!!有没有药效,关键就在于一个配方——配方的完整性上面。 / Z- G& B  A2 M/ p! E! ~/ c
但是,终究,可口可乐公司里面有人知道“可口可乐的配方”,所以有可口可乐公司的正常运营!中医院里面有人知道中药的配方,所以中医院才不至于门庭冷落! " ]) h9 s$ q# ]& q

/ b- @+ W1 v! M" f所以,泽尧说“有知识一定有能力”“知识的完整性等于能力”!——这两句话应该是我们培训行业的基本信念——也是我们培训从业人员的“道德底线”和“人格基础”!!
3 a  o- S$ i3 n7 S
) I7 M; Z) Y1 K, Y为什么很多培训机构的老总总是抱怨自己的业务人员“缺少推广知识、倡导学习的底气”,泽尧告诉他,或许就是因为缺少“有知识一定有能力”、“知识的完整性等于能力”这样的基本职业信念! $ ]% s9 y1 M7 s. {6 \: G# c7 F
. s. Z" _$ b, U; k
(转载自:李泽尧新浪博客)
. ]& i4 u8 D1 U" ^5 l$ a
; s: G. |) U6 ~" W9 {/ Y9 b4 | 本帖最后由 我爱书 于 2011-3-29 09:44 编辑 7 @: l6 D& o3 Z- x$ S

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发表于 2011-3-29 09:23:03 |只看该作者
呵呵  学习了!有的还是执行力的问题!
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发表于 2011-3-29 09:33:26 |只看该作者
本人对李泽尧老师的观点持保留态度。/ ?, j* `! I9 ^& Q
http://bbs.chinahrd.net/forum.php?mod=viewthread&tid=307606&extra=page%3D1 本帖最后由 Mark.Yao 于 2011-3-29 09:53 编辑
+ {) |8 T) S- j5 k6 X. g+ D4 W5 H& j' G) t) o4 [
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发表于 2011-3-29 20:45:31 |只看该作者
知识的完整性等于能力
迷茫啦
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发表于 2011-3-30 09:08:48 |只看该作者
有知识不一定有能力,知识只有运用才能体现价值。
4 o$ B- Y* H9 I5 I, b知识完整性在一定程度上可以转化为能力。

点评

xu309083050  赞同,这让我想起天龙八部里的一个场景:少林寺藏经阁里的老和尚说了一句话,要集少林七十二绝技与一身,必须要用相应的佛法来化解的。 知道不等于理解,要行动才能有感悟、有理解!   发表于 2011-6-21 10:20  回复
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发表于 2011-4-1 22:08:25 |只看该作者
好观点!!!!
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谨慎学习!
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