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有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德?

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发表于 2011-3-29 08:32:12 |只看该作者 |倒序浏览
有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德?
3 `+ g0 y$ O1 t' e! z) N作者:李泽尧
: y8 x: o# o/ y$ }& ]+ d
- O8 U2 d/ D" q4 E( u2010年北京某培训高峰论坛上,泽尧在讲台上问了在场人们一个问题:有知识不一定有能力?或者:有知识是不是一定有能力?
5 ]7 b4 p8 g1 }* l人们的回答是“不一定”,“有知识不一定有能力!” * ?1 m3 p6 E* F% [& U: u# l
之后,在很多培训场合,学员们的回答也是一样:“不一定”,“有知识不一定有能力!”
- h  }% x. P3 g8 f然后我告诉他们:如果做培训的人,竟然心里面认定“有知识不一定有能力!”那么,我只能说你是“没有职业道德的人”! * J& Y+ N8 \& @
试想想:你天天做培训——天天教人来学知识,弄了半天,竟然“有知识不一定有能力!”请问你:“是不是很不负责任”——“管他有没有能力”,请问你“良心”何在?“职业道德”何在?
9 u0 c9 [6 E) ]1 ?7 T, h  v$ N! h! M2 t) o& C
于是我告诉他们:来,让我来拯救你——让你做一个有良心、有职业道德的人!——我送给你两句话:第一句话“有知识就一定有能力”!如果你觉得有点勉强、自以为是的话,还有第二句话:“知识的完整性等于能力”——面对所要解决的问题,知识如果具有完整性,那就一定等于能力! + T+ b2 g$ e! z7 O

* D  P$ ?+ }. {& C8 I4 w# H你是不是会认为这种说法太理性、太哲学,那么请看:这栋大楼,能不能建好,关键只在于我们对这栋大楼的知识是否完整——当你对大楼的知识具有完整性的时候,这栋大楼就能够建好! & R0 g  N6 k7 K
同样,火箭能否上天、原子弹能否爆炸,以及北京奥运会能否按时完成、如期举办,就在于一个“完整性”上面!!
: H2 Y" M& F4 C( t- W2 p# m* T2 ]$ J) u' t8 M8 U
如果当初,北京奥主委、中国外交部,忽然有一天告诉全世界的人说:“北京奥运会必须推迟一个星期举办”,请问:全世界的人要不要被“晕倒”!?会不会被“晕倒”!?
( b; J' w  X& _
% w1 G( S3 J0 f9 V$ c* K  Y北京奥运会是一个够大的项目、北京奥运会开幕式也是一个够大的项目、北京奥运会开幕式上的第一个节目也是一个够大的项目! 3 t: p; i  u" Y
请问:为什么北京奥运会可以如期举办,而我们一些公司的一个小项目、一个产品研发、一个订单生产,却常常延期?
  f# {& B% @# K" v+ |知识的完整性、事前的规划、和计划的完整性,是事情能否如期——按照我们预定的目标完成的关键! ! T! J5 x* X" }0 X
- K+ |$ |0 O$ k
所以,做培训的,一定要有一个基本信念,那就是:有知识一定有能力!!
4 r+ d# L& A! ]5 D没有这个信念,你去做培训,多半就是“没有良心”、“没有职业道德”的人了! # f' I/ k/ [" t

: }9 m0 Q" x' s其实,这“完整性”三个字可不简单! " m; N' B5 J1 t& l8 b6 x
大概人们都知道“可口可乐”是碳酸饮料,而其中的成分无非是糖、水、。。。,可是有谁知道里面到底有哪些东西——哪些成分呢?或许,可口可乐公司的一般高级主管也未必能够知道!!——因为,“配方”两个字不简单——就像一副中药一样,配方是关键!!原料无非是那么几十、百多种,可是组合却是一件神奇的事情!!有没有药效,关键就在于一个配方——配方的完整性上面。
) B/ v3 X% x3 B" o但是,终究,可口可乐公司里面有人知道“可口可乐的配方”,所以有可口可乐公司的正常运营!中医院里面有人知道中药的配方,所以中医院才不至于门庭冷落!
. Y- P4 u7 Z/ g! F1 a
8 r; I* \8 _. u! k# U/ R1 R所以,泽尧说“有知识一定有能力”“知识的完整性等于能力”!——这两句话应该是我们培训行业的基本信念——也是我们培训从业人员的“道德底线”和“人格基础”!! & f1 K5 ^& h( b) \

+ t( s9 q* p# s9 n+ j  d为什么很多培训机构的老总总是抱怨自己的业务人员“缺少推广知识、倡导学习的底气”,泽尧告诉他,或许就是因为缺少“有知识一定有能力”、“知识的完整性等于能力”这样的基本职业信念!
1 H  @, d; ^' h: s6 }( @/ l' ?) j2 v; W* M2 @7 V5 V7 o5 [7 Y
(转载自:李泽尧新浪博客)
" W; x5 b( _/ j3 U; v. W" I+ N( ]
本帖最后由 我爱书 于 2011-3-29 09:44 编辑
4 `5 `$ l4 H! U5 \5 g$ [2 I
- u( `) q7 r% k+ o% {0 P9 u& I
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发表于 2011-3-29 09:23:03 |只看该作者
呵呵  学习了!有的还是执行力的问题!
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发表于 2011-3-29 09:33:26 |只看该作者
本人对李泽尧老师的观点持保留态度。
% D  V9 k  H3 ]5 c+ I
http://bbs.chinahrd.net/forum.php?mod=viewthread&tid=307606&extra=page%3D1 本帖最后由 Mark.Yao 于 2011-3-29 09:53 编辑 " l3 E! U/ Z- q1 S% q

. W# A% N( V# q! \6 E
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发表于 2011-3-29 20:45:31 |只看该作者
知识的完整性等于能力
迷茫啦
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发表于 2011-3-30 09:08:48 |只看该作者
有知识不一定有能力,知识只有运用才能体现价值。2 K6 E9 m; h5 z; z: Z
知识完整性在一定程度上可以转化为能力。

点评

xu309083050  赞同,这让我想起天龙八部里的一个场景:少林寺藏经阁里的老和尚说了一句话,要集少林七十二绝技与一身,必须要用相应的佛法来化解的。 知道不等于理解,要行动才能有感悟、有理解!   发表于 2011-6-21 10:20  回复
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发表于 2011-4-1 22:08:25 |只看该作者
好观点!!!!
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谨慎学习!
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