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1、多读书。书籍是人类进步的阶梯、是汲取知识营养的源头，是借鉴它山之石的宝库。但读书要将博览与精读相结合，博览可涉猎广泛，是为了扩大知识面，精读则须围绕培训项目选择相关书籍，是为了开发、设计、讲授更专业的培训课程。( C' q1 O. o# X
* Z0 z' P+ E- G) W! B2、多听课。只有博采众长，才可自成一家。多旁听其他同行的讲课，能够很直观地、有效地将他人之长吸取为己所用，从而站在巨人的肩膀上比别人更高。0 P- L2 b9 a3 `) `! t1 j
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3、多讲座。任何能力的提高都要实践来推动，科学文化理论知识是奠基，而将其付诸于实践才是建筑。实践和理论的结合可产生质的飞跃，在用中学，在学中用的学用结合是提高业务能力最有效的途径。1 M/ T9 p9 |! F w' v
1 D- @# A& V* Z& O+ f' I6 x X0 {; J4、多请教。三人行，必有我师，人人都有优点，都有已所不如之处，包括自己的培训对象也是如此。请教他人，更多地拜访与请教前辈、专家、高人是快速提高的捷径。( f$ \/ z! L) N: v) e# f& I
% P, a# Z2 Z' N/ i5、多写作。写作并非是作家的专利，其实写作也是培训师提高业务素质的有效手段，而且也是其在“演”之前扮演“编”和“导”二角的必要技能。
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6、多实践。培训跟理论教学截然不同，必须要跟实际相结合，必须要有相应的大量的事实和案例作为论据和佐证，培训方能成功，这就要求培训师决不可闭门造车，而应经常积累实践案例来有力支撑培训课程。
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发表于 2012-9-18 14:33:22
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