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中人网>社区 › HR专业工作交流区 › 员工关系与劳动法 > 职场新人在这样情形下，该怎么办
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[讨论] 职场新人在这样情形下，该怎么办

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xiao女子    

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楼主
发表于 2013-1-15 16:47:22 |只看该作者 |倒序浏览
       我是做行政人事的，前段时间上司说我的执行力不够，每天算着我的时间工作，叫我写日志，现在每天在上班前我都会想好我今天要干什么，但是时间根本就安排不满，每天因为这个要挨说，因为我实在想不出那么多事情来做，但是经常因为一些小事情（一般杂事都是我来做的），会耽误时间，所以一天下来，现在觉得我超忙的，但是写日志的时候，这些琐碎的事情根本没法写上去。
0 J! F, s5 }- T% w8 n     说实话，我已经做好了岗位说明书上的事情，我这个职位就是每天没有那么多的固定事情做嘛，我不是懒，有固定工作给我做的话，我很愿意执行，可是叫我天天想事情来做，我真的觉得很累，每天早上上班，会把我 急死，固定时间要做好那些事，然后叫日志，一交晚了就要说了。
( Y, }6 {' J6 r! ^+ |      我一直是这样觉得的，我想要获得一些工作经验，可以做一些杂事情，这个完全可以接受，但是来了半年多了，杂事情还是我在做，没觉得行政人事能力有什么提高。有时就我一个人在打包发货（上司要送礼），上司态度还不好的时候，真的很憋屈……我想辞职，唉，不知道怎么办~
0 k5 J' `* {. d8 U
) _6 i! P! X, m* N' ]0 WPS:再咨询一个小问题，半年涨工资，是一定要不能少于半年吗，比如1月20日入职，要等到7月份才能涨工资 是吗，6月份没得涨？# j$ d3 n  G: q
前辈们，指教一下吧~

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四眼仔David 查看楼层

1、首先知道行政人事是做什么的，该做什么的，什么是要做，什么不要去做~~你有工作指南，OK了，里面的内容+领导安排的工作和琐事 OK~~ 2、根据领导的月、周工作计划，计划自己的工作和任务，周任务、日任务~~ 学会统筹、分配自己工作，给工作定位，很急很重要，很急不重要，不急很重要，不急不重要~~这样你就知道该做什么了，你的计划出来了，记住不要排满，排死，要有灵活的空间~~ 3、工作日记就是一天工作的总结，做了什么，就说 ...

cowo0620 查看楼层

楼主有点纠结 公司安排你什么职责，你去做即可 领导安排你什么额外工作，你掂量着去做，做之前最好做充分的沟通 如果每一件事情都要用时间来衡量，那么至少您的上司管理水平还处于起步阶段。 比如同样策划一场培训：如何做好沟通，一天课程也可以，半天课程也可以 半天的课程侧重在理论的解释与描述，一天的课程基于理论的同时，再做一些模拟演练。 半天课程完成后，另一个半天做了其他几件杂事 一天课程完成后，另外其他几件杂事 ...
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四眼仔David    

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沙发
发表于 2013-1-15 17:04:33 |只看该作者
1、首先知道行政人事是做什么的，该做什么的，什么是要做，什么不要去做~~你有工作指南，OK了，里面的内容+领导安排的工作和琐事 OK~~
9 O& Q9 c% ^9 G0 X: n# ?2、根据领导的月、周工作计划，计划自己的工作和任务，周任务、日任务~~ 学会统筹、分配自己工作，给工作定位，很急很重要，很急不重要，不急很重要，不急不重要~~这样你就知道该做什么了，你的计划出来了，记住不要排满，排死，要有灵活的空间~~
. p! ^, U4 {: Z8 I& q# o3、工作日记就是一天工作的总结，做了什么，就说什么些什么，别以为给领导搽鞋就是上不得桌的内容，总之，做了什么，通通记上~~这样才有利于你已经对工作的计划和安排、执行
( s' w+ }9 S: V$ S+ Q3 X) L4、说实话，完善的、稳定的公司和HR岗位，固定工作不会太多的，行政人事是一种管理，不是打杂~~
* h+ `! g+ f7 _. z7 d, ]& y# ^5、给你的职业道路规划规划，如果还想走这条路，坚持坚持~~实在不行，跳跳环境咯，年轻不怕多换换~~3 D6 ^: m. g8 H( [- ^
6、错啦，不是6，也不是7，掰手指算算吧，半年，是到7.20~~那么，工资变更一般就是8月份开始，也就是9月拿工资的时候，才看到变化~~·
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发表于 2013-1-15 17:06:09 |只看该作者
楼主有点纠结* G9 A5 o1 v4 ~7 O& `$ |; l# c( ]
公司安排你什么职责，你去做即可
5 Q7 K- G- S0 Q" e# v  U领导安排你什么额外工作，你掂量着去做，做之前最好做充分的沟通8 V3 K% |' M" g! C6 d
如果每一件事情都要用时间来衡量，那么至少您的上司管理水平还处于起步阶段。; s" ^$ Z0 N$ f$ }
比如同样策划一场培训：如何做好沟通，一天课程也可以，半天课程也可以
' X0 c+ D" b, f% K半天的课程侧重在理论的解释与描述，一天的课程基于理论的同时，再做一些模拟演练。
, T% M7 g! Z. }# \' s  t+ _半天课程完成后，另一个半天做了其他几件杂事- R  p2 r7 C2 i/ n7 O
一天课程完成后，另外其他几件杂事没有完成% C3 P/ s) a2 e6 ]7 D( ?
此时的领导应该如何去评估呢，当然该员组织一天的培训取得的效果远远高于半天的培训，其他几件杂事可以忽略其价值。* J1 R% e) z/ Z4 E/ o/ @
再比如招聘1名操作工，一位招聘专员花半天到人才市场现场招聘，总算守株待兔招到1名* K- v) N2 I: u% ]  ]! ^4 Y
另一位招聘专员利用劳务渠道，让劳务中介公司输送了1名操作工，仅仅一个电话的时间$ \7 P' ^4 Z1 _( i, j
此时去评判后者没事情做，前者很忙，那么是有争议的，至少效果是一样的。
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xiao女子    

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发表于 2013-1-15 17:53:14 |只看该作者 |楼主
cowo0620 发表于 2013-1-15 17:06 3 }7 [* O7 e4 s6 O$ X5 Z
楼主有点纠结, `+ _% p; h: u1 Y# b3 o: J1 ]
公司安排你什么职责，你去做即可; R9 F/ N, @! k- C& K- D
领导安排你什么额外工作，你掂量着去做，做之前最好做充分的 ...
& E) [  w$ @# }7 q" C
呜呜……要是他也能理解到这层次就好了。真的很累~有时往往会因为时间的问题导致工作做得更不好 ，不知道我要问吧，毕竟总决策权在他那，问个问题后来就没音了，不知道具体是怎么想得，导致我工作又做不好，纠结得要命哦~
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xiao女子    

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发表于 2013-1-15 17:57:35 |只看该作者 |楼主
cowo0620 发表于 2013-1-15 17:06
* V* |; Q" f6 r8 g/ E2 r( a0 R  T% M楼主有点纠结
' N# a2 [9 F8 Z公司安排你什么职责，你去做即可" s) u- R2 @" `
领导安排你什么额外工作，你掂量着去做，做之前最好做充分的 ...

/ d9 d6 [! y; P. h& i  j2 [% D谢谢您的分享，谢谢！
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