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人类的某些行为、态度或反应受遗传、环境、文化等影响是可以预料的。通过观察力的培养,你就能发现人类的一些行为的规律。7 o- P8 T% N" @2 ?7 N% D
' T N3 g. f j0 G2 }7 }$ [目标:用实例说明某些行为是可以预料的,培养学员的观察力2 ~3 P! e& b* f3 s
1 k. X. k( A; C1 l时间:15分钟
0 l' e& Q$ N. @/ R* J8 a
& t% H% ^# \1 f h教具:根据人数每人配备一张纸、一支笔
% U. o* D: d3 p
1 q! |8 s: y/ Y# ?9 T过程:首先发给每位与会学员一张纸和一支笔。请他们在听到五个问题后迅速给出答案。答案应为他们的第一反应。然后快速说出问题:
* O+ Y a! n4 V& j7 l- a, X- `" [) \! g
1. 你最喜爱的颜色是什么?
, r2 N% f' D9 h3 U( X+ H8 o3 i5 t9 B5 W0 i* _8 j
2. 说出一件家具。
# b. n: N. O' [% @/ @& }
2 e$ u, o& x* l* i3. 说出一种花。
( I. I+ Q- V- l! q1 l0 {( ^% W: c
3 u4 R% a/ p) y6 C# \4. 在1~4之间选一个数字。/ A- }7 K% I4 X u, p3 j
8 k) S; E3 X. i- m* M
5. 说出动物园中的一种动物。7 V1 l( f- G6 u6 u2 K" |
6 I1 _4 W$ R. d6 f+ H
然后给出下列答案:红色、椅子、玫瑰、3、狮子。
: e G- R+ U# s r" Z* O. z1 ?
讨论:
9 I# {. B* i" T$ `4 @3 Q
5 e& F. u/ g: B9 G4 k) ~1. 每个问题有几人"答对"?(请"答对"者举手。选择这些答案的人数多的惊人。)& K- \" [8 A1 t6 s8 \$ `% d) w, z
+ P, e2 x& d8 p" T0 e9 B1 @8 T. H
2. 在你看来说明了什么问题?(人类的某些行为、态度或反映是可以预料的。关键是要做一个敏锐的观察者。)
( Q, D a* Y- |6 H- o6 A
* o {. E/ Z3 P+ a1 Y( ^, W6 b) z9 C变化:" C% K: a5 A. _
+ }5 e A* M: Q* X. T) p& p
1. 选择一些生活的细节或者容易被忽略的规律来替代问题。) T& s( T% T9 r
# m' I8 g6 p4 F7 b d9 M) m
2. 难度变化:让学员自己去发现可预料的行为并检测。 |
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