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培训课程:《执行力之路——沉静管理五步法》

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楼主
发表于 2008-5-6 16:39:00 |只看该作者 |倒序浏览
[align=left][font=宋体][size=10pt]在公司里,您是不是经常听到经理们有以下的抱怨?:[/size][/font][/align] 8 l: Q R) t- K, t5 l[align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt] # W/ w8 D1 K/ J% U, A3 K[/size][/font][font=宋体][size=10pt]我的下属工作不积极,不按我的思路工作![/size][/font][/align] , o% V8 }- Z2 @/ C3 h/ Y! M* U# J) c[align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt] # l% q7 }6 V* R6 L/ n, I9 p[/size][/font][font=宋体][size=10pt]我上司一点都不重视我的意见,凭什么要好好工作,差不多就好了![/size][/font][/align]3 l0 g- X# X8 i ?; L% z [align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt] : `6 o3 |7 E. @/ j" }7 F% q[/size][/font][font=宋体][size=10pt]这个公司制度倒挺全,可那只是在纸上!其实,管理一塌糊涂![/size][/font][/align] ' U6 D: h! P' e) E' z5 V[align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt]2 ^- `: l! g# H4 C7 J8 M [/size][/font][font=宋体][size=10pt]我的收入与付出不成比例,感觉不公平![/size][/font][/align] & o5 n+ D5 S/ r( z8 Z) {8 R[align=left][font=宋体][size=10pt] % C b. M1 P- c, h1 T[/size][/font][font=宋体][size=10pt]公司给我的目标,那是他们拍脑袋定的,太不现实![/size][/font][/align] ^3 ^+ b/ D2 O# V[align=left][font=宋体][size=10pt] : W. `/ p/ z6 d2 D0 \% x4 s+ Q[/size][/font][font=宋体][size=10pt]本来到这家公司是为有更多的机会发展,可都来了一年多,没什么希望,我的老板竟“忽悠”了我,就凑合干吧,要不……[/size][/font][/align] ( g% O Q1 B; ]3 X( M4 f6 S[align=left][font=宋体][size=10pt]' Y! j2 r# S" o; z! ^( z' C0 R" F* ^ [/size][/font][/align] ( E. q& K- Y" } y; }( F* [- i[align=left][font=宋体][size=10pt] & h+ c2 |9 H$ X) G; H- B[/size][/font][font=宋体][size=10pt]这些司空见惯的抱怨,也恰恰变成了工作目标有效执行并达成的阻碍。如何通过营造一个激励性的工作氛围,让团队成员自觉自愿的执行工作目标,提高执行力,实现组织绩效和个人满意度的双赢局面?[/size][/font][/align]3 r# }2 y2 Q7 G$ ~ [align=left] 7 R& m0 n5 w" o3 O6 c) M; K[font=宋体][size=10pt]【培训目的】[/size][/font][/align] 4 V* t0 n" L2 K7 j[align=left][font=宋体][size=10pt] $ `4 L. a. x7 C( y[/size][/font][font=宋体][size=10pt]本培训课程针对企业当前需求,利用现实模拟管理案例,通过教练引导,教会学员在日常的管理工作中,如何利用全新有效的管理思维[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]沉静管理思维,提高团队成员的执行力。[/size][/font][/align]8 }6 Z. E9 Z8 W" L$ C: m [align=left][font=宋体][size=10pt]4 w& k3 M1 M" z9 d$ s& t+ K [/size][/font][font=宋体][size=10pt]本次课程,您将获得以下收获: [/size][/font][/align] % q( \. V' s; p2 ]. t4 d[align=left][font=宋体][size=10pt] . C' g9 u& p9 O+ ?% A[/size][/font][font=宋体][size=10pt]通过情景案例,掌握在日常管理工作中,执行力不强的思维导图;[/size][/font][/align]# Z; }9 w% \. T9 V% B% a [align=left][font=宋体][size=10pt], P1 f+ \7 v3 p [/size][/font][font=宋体][size=10pt]通过现实案例,利用行动学习原理,体验营造激励氛围对执行力的意义;[/size][/font][/align] 7 F1 N/ }+ s3 G q[align=left][font=宋体][size=10pt] 3 h; P y0 H( f! V! b( P# Q T! x[/size][/font][font=宋体][size=10pt]通过案例分享和解析,沉静管理思维对自我成长的现实意义。[/size][/font][/align]& S0 `. g' e* m( L [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]1 z# D' T& c- p! @1 p6 [% Z [align=left][font=宋体][size=10pt]【适合对象】[/size][/font][/align] . p6 `& _. O- p0 j" J2 {[align=left][font=宋体][size=10pt]副总经理、销售总监、营销总监、大区经理、区域经理、销售经理、人力资源经理、培训经理等[/size][/font][/align] x7 X& C2 U% y: L* m9 U9 ? [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]9 b0 B, g4 Y6 j. F# ` [align=left][font=宋体][size=10pt]【授课时间】 2008年05月31日[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]—[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]06[/size][/font][font=宋体][size=10pt]月01日8 R' ?/ d' ~( j+ S 【授课地点】 广西北海[/size][/font][/align] & p' a4 Y0 M5 J% U[align=left][font=宋体][size=10pt]【主办单位】北京思典管理咨询有限公司 g" @; c- n9 A8 _中企联会(北京)企业咨询中心[/size][/font][/align] , J% |! H: ]! T7 e: h1 r6 o[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]* L& ^, Y) B) h: M6 t [align=left][font=宋体][size=10pt]【主要内容】[/size][/font][/align]$ [" E. c0 w6 f% c [align=left][font=宋体][size=10pt] 8 v$ C3 H @, h8 n$ |) M4 z[/size][/font][/align] # ]) O$ R2 |* ^/ J$ g* i( |& ?) Z' B, L[align=left][font=宋体][size=10pt]通过情景案例小组讨论,学习沉静管理思维:[/size][/font][/align] % d8 ^% q" ~% @3 G& X) h @" G[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][font=宋体][size=10pt] ) O" Z$ q/ v- Z/ _6 `+ F[/size][/font][font=宋体][size=10pt]第一步骤:回到执行力原点[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]认知现实管理情境[/size][/font][/align] # u9 Y# G$ w7 _0 y1 c# W1 F( M8 v[align=left][font=宋体][size=10pt] \* `6 V& A: J1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情境定义[/size][/font][/align] ( Z/ @0 q0 ^6 Y! p- I[align=left][font=宋体][size=10pt] & `0 e/ S* q! A; B$ H2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情境分析[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]管理情境思维导图[/size][/font][/align]8 f8 D$ p J/ @$ E; q4 L [align=left][font=宋体][size=10pt]- r! @9 a" ^' t6 B+ K+ q5 d7 j 3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理中的优势思考基础[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]管理数据[/size][/font][/align]. p7 |. p7 W8 T [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]. q- {6 Q L7 X [font=宋体][size=10pt] 2 P9 z! B( b. L, g0 }4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、直达业绩的管理[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]建立管理绩效问题的优势思考路径[/size][/font] # p% a3 x8 s( `" e$ @' M- x[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]$ s. }( h5 M7 y( s, t, U8 P6 F+ h [font=宋体][size=10pt]: o: ]5 ^5 `1 z& J, z+ \7 H- l 5[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理/执行力与绩效和利润的关系[/size][/font] ) A) E% t7 u1 w7 I& z[align=left][font=宋体][size=10pt] / r; s6 O: G; m, s* K6[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理者改变之门[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]自我认知测评[/size][/font][/align]$ a. z# v( \) a O) l g; e [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][font=宋体][size=10pt] + \8 T) A" D5 c6 d" ]8 d* I[/size][/font][font=宋体][size=10pt]第二步骤:有效诊断[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]执行力不佳原因分析[/size][/font][/align] 2 w6 l$ G( W" t2 F( b[align=left][font=宋体][size=10pt] ; ]; f; U, V" c& S0 H% @" z1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情境分析[/size][/font][/align]6 y1 P! K% g+ L H2 ?- Z [align=left][font=宋体][size=10pt]" R- T3 V% `" W8 f 2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、培育激励型工作环境[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]下属满意度与执行力的关系[/size][/font][/align] ; H8 N$ r) ^) Y7 ?- D1 e) A# X[align=left][font=宋体][size=10pt]0 G i& a) U Q' M0 j 3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、有效激励下属模型[/size][/font][/align]; L5 P! {1 a' k. f" ?1 D+ M6 g8 V [align=left][font=宋体][size=10pt] 7 V" H, n* M6 ^# c# g4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、下属执行力不佳诊断模型[/size][/font][/align] 7 m7 b. Q p. n# g5 E: z# x4 K1 l[align=left][font=宋体][size=10pt]6 t) R: @, X) A' l2 n3 t" `. _ ' s6 k# w6 f$ U: f7 R# Y 5[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理者经常犯错的5件事情导致下属执行力不佳[/size][/font][/align] 3 m! L+ T2 Z p+ s% D[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][font=宋体][size=10pt]4 x& `" x, ]) h8 J J" P9 j% E [/size][/font][font=宋体][size=10pt]第三步骤:拓展大脑的管理思维[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]让执行力更有成效[/size][/font][/align]/ ~- I8 `8 h0 {: E7 A8 r3 _. \ [align=left][font=宋体][size=10pt]+ h ~4 a6 \5 K8 X! \( n( Z$ S 1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、脑研究的启示[/size][/font][/align] ; H ^8 Z% |7 {+ ]+ x- K[align=left][font=宋体][size=10pt]' x' _, [% c0 M& k 2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、认识5大执行力思维:[/size][/font][/align] 5 B( f" }/ d% w% i$ `; D[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] / S1 ~$ l+ ], B& s/ J' K9 A[font=宋体][size=10pt] ; B# D1 c+ k; D4 Y& u0 D w: c3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情景与执行力分析:[/size][/font]+ ~, ]2 _6 [! g+ R; j4 Y; Z; K [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] 6 N8 @5 i7 ^) Q7 X; G[font=宋体][size=10pt]$ ]0 m: i; |5 A9 B [/size][/font][font=宋体][size=10pt]第四步骤:领悟之舞[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]管理者执行力之旅:[/size][/font]' g6 ? @. l# n! M' n [align=left][font=宋体][size=10pt] / ~* p. o# q7 h% A& m0 q3 J' [) m1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、LIFT责任模型[/size][/font][/align] $ b) p0 w$ Y3 e. _[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]/ l- A& m% v$ V [font=宋体][size=10pt]6 V( f b5 O6 ]' u- V0 v9 m 2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、ACTIONS辅导模型[/size][/font]# k9 T R/ L( D [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] m/ V0 |+ x" y$ o6 t4 `* } [font=宋体][size=10pt] 6 X4 n5 p2 _4 E" d7 \& p' [' X3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、DIRECT咨询模型[/size][/font] # v$ U p1 `: a, V; V/ E8 B- u[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]4 j( [/ \" X. j; q/ f5 n [font=宋体][size=10pt] ) |# ^% x7 L0 }7 @9 S- ^- p4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、如何制定下属执行计划[/size][/font]5 g! O4 P0 I, r% d/ z: B [align=left][font=宋体][size=10pt] [/size][/font][font=宋体][size=10pt]第五步骤:自我成长[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]沉静管理者与执行力反思[/size][/font][/align]; e7 C# O% p3 s6 U8 d [align=left][font=宋体][size=10pt] ! [6 p3 G3 O- `1 w1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、执行力与沉静管理者[/size][/font][/align]7 Y5 f. X- ?: F( N$ f w& Y4 O5 A [align=left][font=宋体][size=10pt] 7 o7 e. J8 j: P* Y3 @2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、沉静管理者的执行力模型[/size][/font][/align] ; b% b8 u5 }* n7 W* |[align=left][font=宋体][size=10pt] ! k% U. x+ @8 w2 T% }- l3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、沉静管理者塑造企业执行文化[/size][/font][/align]1 r; H4 C) J. \' k; G V [align=left][font=宋体][size=10pt]& k4 q1 M7 k( H. ]3 K1 \6 C 4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、呼唤沉静管理者[/size][/font][/align]2 P0 q5 b% |1 K* U [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]. {; L! D4 Q. m3 q6 h [font=宋体][size=10pt]【收费标准】 1300元/人[/size][/font] $ p6 c! m/ H: F% f( \) L[align=left][font=宋体][size=10pt]【报名热线】 010[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]—[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]62371676 - ^! @1 W: h& Q! i( q82020577[/size][/font][font=宋体][size=10pt]; s# u# d8 k5 k+ \* I$ } [/size][/font][/align] - P& v: X: M. k4 i
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