关于研究生扩招的思考

关于研究生扩招的思考

日前，教育部和国家发改委联合下发了《关于编制2009年全国研究

生招生计划的通知》指出，2009年硕士研究生招生计划将比上年增

长5%左右；国家工信部网络营销学院获悉，教育部将增加全日制专

业学位硕士研究生招生计划5万个，主要用于招收参加今年全国硕士

研究生入学考试的应届本科毕业生，MBA、MPA等也在扩招范围之列

。

这些年，大学一再扩招，从本科到研究生，再到博士生，呈跳跃式

发展，把这种状态称之为另外一种形式的“大跃进”应该也不为过

吧（曾至有消息说中国的博士总量己经超过了美国，位居世界第一

）。中国己经俨然摆出一幅要做教育超级大国的姿态，按照这种形

式发展下去，每个人都可以成为大学生，进而成为研究生、博士生

应该很快就可以实现，但是这种产业化、规模化、流水线式的办学

模式的弊端己经越来越明显消息，不用脑子分析都可以列出很多条

。比如现在的大学生就业形势严峻。虽然说有各种各样的原因，但

是大学扩招所带来的人员激增这个因素也是难辞其咎的；比如扩招

带来了大量的生源，但是在目前师资力量、学校各种环境设施不到

位的情况下，将会直接带来质量的下降。更要命的是，我国高等教

育采取的是严进宽出的制度，也就是说，只要你高中时拼命学习，

获得进入大学的许可证后，即使你在大学里面天天玩，也可以照样

拿到毕业证、学位证，在这种状况下，你还会学吗？

但是掩盖在这些现象背后，却是一个更加严肃的问题：那就是大学

教育应该是精英教育还是大众教育？

七八十年代，由于历史的复杂性，中国的教育绝对是精英教育，能

上大学的少之又少，毕业时根本不愁找不到工作，因此，那时候的

大学生被称之为“天之骄子”，生活在“象牙塔之中”，最重要的

是，那时候培养出来的大学生，往往都是个顶个，很多人都成为国

家、社会、单位的主骨力量；但是随着我国提出“教育强国”的口

号之后，大学变得离我们一下子亲近了很多，特别是近些年的大学

扩招，使大学生的入学比率己经变成了1：3，也就是说，三个考生

当中，就有一个可以进入大学。这个时候的大学教育己经完全成为

了大众教育。但是正是这种大众化教育模式，使我们的教育偏失去

了“贵族精神”。“贵族精神”并不是一个贬义词，也绝对不是我

们许多人想象的纸醉金迷、挥霍无度、鱼肉百姓等生活方式，相反

，一个真正的贵族，他应该对社会有责任、对他人有包容，对自己

有要求。七八十年代的大学生，不能说每一个人都胸怀天下心系百

姓，但是绝大多数人都会认为自己对国家对民族有责任有义务，这

种胸怀使大学教育呈现出“精英”应有的色彩，也使大学生能够成

为引领社会启发民智的带头人，真正体现出了社会的希望；而今天

的大众教育，固然使受教育的群体扩大，但是也必定使就业形势严

峻，在面临毕业就失业的今天，我们还能指望我们的大学生慷慨激

昂书生意气吗？我们现在总是说，今天的大学生缺乏激情缺乏理想

，但是我们有没有想过一个最简单的道理：人只有满足了吃穿住用

行之后，才会去谈音乐去谈艺术？教育本来是要提升国民素质、凝

聚国民精神的，但是大众化的教育却使现在的大学生很难承担这一

历史重任。

当然，国家工信部网络营销学院也并不主张现在的大学教育应该回

到少数人的教育，同样，少数人的教育也并不等于精英教育。教育

应该是一个系统，有坡度有梯度，既要有精英意义上的教育，也应

该有大众化的教育，也就是说我们应该有真正意义上的一流的大学

，这些大学负责培养社会精英，还应该有许多二、三流的大学，这

些大学为社会培养普通的劳动者。同样，国家工信部网络营销学院

指出，不是每一个人都可以读博士、博士后的，真正能进入顶层领

域、成为专家学者的，毕竟也只是少数。相反，一个社会，如果大

多数都成为了研究性人才，那么这个社会就会问题了。

国家工信部网络营销学院调查发现，研究生的就业比率低于本科生

，本科生的就业比率低于专科生。在一个人人追求文凭的今天，这

确实值得我们深思。

早在几十年前，亨廷顿在《变革社会中的政治秩序》中明确指出：

对于发展中国家而言，管理人员过多而技术人员不足将是一个很大

的社会问题。不幸的是，中国的今天似乎正验证这一点，而且有越

演越烈的趋势。

政治注定是要平民化、大众化的，因为任何一项政治决策都会涉及

到千千万万人的利益，因此倾听他们的利益诉求，寻求他们的合作

，从而降低执政成本，顺利推动政策决策的执行，也就成了必然。

但是这种平民化的政治运动，也抹杀了贵族统治的精华。从而使我

们每一个人相信，人人平等，不仅地位平等，能力也平等，因此，

我们拒绝崇高，也拒绝被引领，整个社会变得平庸。

我们似乎只有通过教育，才能拯救这一切，而这种教育，似乎并不

是“大跃进式”的大众化教育。