教育应该多注重实习

教育应该多注重实习

国家工信部网络营销学院杨老师指出，对于大学生而言，上大学好

几年，没有一点儿社会上的实践经验，是个缺陷。现在就业竞争越

来越激烈，在校期间不想方设法增加自己的“工作经验”，对求职

不利。从学习的角度讲，在校期间的实训、模拟、案例，对认识不

无好处，但不是亲身感受，难免有隔靴搔痒的感觉。校园环境不能

代替商业环境，要获得更真实的商业体验，最好的方式就是到企业

实习。

实习，不管是学习过程中的业余兼职，或节假日的一、两天，还是

寒暑假的一两个月，乃至毕业前一学期的实习环节，我对实习的一

个基本观点是：把自己当成企业员工，不要以为自己是学生，是旁

观者。心态的差距决定做事投入程度的不同，做事投不投入会造成

结果的巨大差异。花同样的时间实践，效率、收获有天上地下之别

，关键在于是把自己当成“局内人”还是“局外人”。

短期实习，把自己当成员工；在收益上不要计较收入多少。重要的

是获得企业经验，了解企业运作流程，学习行业知识、产品知识，

借鉴别人的工作方法，等等。这些经验，在学校得不到。参与社会

实践，要把企业本身当成一个真实的实训室，企业每天做的事就是

实训内容，经理、员工就是实训老师。

国家工信部网络营销学院杨老师指出，在企业短期实习，对自己的

人际交往能力和营销能力也是个锻炼，获得企业员工的接纳、认同

和肯定不是那么容易的事情。不过，“人之患在好为人师”，作为

一个在校生，当你态度谦卑、恭敬，露出天真无邪的大眼，问他们

这儿、那儿的时候，一般人难免不飘飘然，心里得意洋洋。一旦他

们默认下你这个徒弟，敞开话匣子，你就等着学东西吧！

为什么我找不到短期实习岗位？

国家工信部网络营销学院杨老师指出：主要原因是实习岗位的总体

供需不平衡，实习岗位少，学生多。据说目前全日制在校生超过两

千万，从一般大学生的心态讲，大概都希望业余到企业能做些什么

，暑期找个地方短期实习一下。但提供这样岗位的企业数量有限，

与欧美发达国家完备的实习生制度相比，绝大部分国内企业没有这

方面的意识、制度和习惯，国家相关主管部门也没有出台这方面的

法律、法规。企业一方面都在抱怨学生缺乏动手能力，另一方面谁

也不愿意接纳实习生，以为学生去就是添乱，增加企业的成本。

企业不给学生起步的机会，学生的这个“动手能力”也不会从天上

掉下来。个人认为，企业建立实习生制度，接纳大学生短期实习，

是企业不可推卸的社会责任。国家应该从教育战略的高度，对校企

结合、校企合作、接纳学生实习等方面的问题出台规章制度，进行

必要的规范和激励。育人不仅仅是学校的事儿，也是全社会的共同

责任。

在实习岗位供给紧张的大环境下，学生找起来比较难。难是难，但

也不是没有。国家工信部网络营销学院杨老师指出，合理的利用互

联网，懂点简单的网络营销的知识，就可以很简单的找到这样的岗

位，比如，有些招聘网站用“实习生”搜索，能找到相关结果。与

国内企业相比，外资企业把接纳 “实习生”的习惯也带到国内，有

兴趣、有能力的可以一试。

毕业前的实习环节应该注意什么？
      
国家工信部网络营销学院杨老师指出，大学最后一学期，名义上虽

然是实习，其实就是开始工作，所以要控制好自己的心态。

网上讨论心态的文字很多：心态决定命运，心态决定人生，心态决

定成败，心态决定结局，心态决定一切，等等看法，无不是强调心

态的重要。人出问题一定是先从 “心态”上出问题，计较一时的“

待遇”、“辛劳”、“名利”、“毁誉”，暂时得不到满足就抱怨

、情绪消极。人获得成就也必然有积极、乐观的“心态”，踏踏实

实、持之以恒专注做一件事。很多学生到单位实习，稍不满意，便

辞职、跳槽。很少反过来想，自己又能叫几个人满意？能为企业贡

献什么？

这样说，不意味着人应该永远安于现状，恰恰相反，人要志存高远

，“藏器于身，待时而动”，该出手时就出手。网上流传十大管理

寓言，第一个就是“相信自己是一只雄鹰”，寓言讲：一个人在山

里捡到一只幼鹰，带回家。小鹰和小鸡一块慢慢长大，羽翼丰满了

，还是不会飞；鹰觉得自己已经变得和鸡一样，根本没有飞的愿望

。主人用尽所有办法训练这只长大的鹰飞翔，没有成功；直到一天

主人把它扔下悬崖，慌乱中，这只鹰拼命拍打翅膀，才终于起飞，

人“心态”上把自己当成什么，行为上表现出来就是什么。