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常用的岗位价值评估方法有岗位参照法、分类法、排列法、评分法和因素比较法。其中分类法、排列法属于定性评估,岗位参照法、评分法和因素比较法属于定量评估。
0 n7 G: U$ q6 H" V5 n5 F1、岗位参照法4 v! w1 N8 R8 A4 G6 e
岗位参照法,顾名思义就是用已有工资等级的岗位来对其它岗位进行评估。具体的步骤是:
5 C& ?: O U8 d6 }$ z* Z①成立岗位价值评估小组;
; X# p; {: r; x5 x②评估小组选出几个具有代表性、并且容易评估的岗位,对这些岗位有其它办法进行岗位价值评估;
. W8 g* G6 W, `7 p' o③如果企业已经有评估过的岗位,则直接选出被员工认同岗位价值的岗位即可;; d* @7 G ^- w
④将②、③选出的岗位定为标准岗位;
* D- H* J6 W2 @, O% r1 N) w5 W⑤评估小组根据标准岗位的工作职责和任职资格要求等信息,将类似的其它岗位归类到这些标准岗位中来;
* W0 i2 @5 M* @7 f* g⑥将每一组中的所有岗位的岗位价值设置为本组标准岗位价值;
1 P( C( _1 u* P, R: k8 Q; `# y$ P⑦在每组中,根据每个岗位与标准岗位的工作差异,对这些岗位的岗位价值进行调整;) j0 e4 l0 D0 Y+ \! f
⑧最终确定所有岗位的岗位价值。
! g1 C+ K7 v7 S6 f2、分类法6 u1 K- l. |' U$ K
分类法与岗位参照法有些相象,不同的是,它没有进行参照的标准岗位。它是将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格的方面的不同要求,将分不同的类别,一般可分为管理工作类、事务工作类、技术工作类及营销工作类等。然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并且对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值。
4 I; T/ |: W5 R- S, W0 Z3、排列法$ B; H7 e8 l3 |1 u& h N0 H3 @
排列法是通过对所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同层次的要求进行排序的岗位价值评估方法。比较科学的岗位排列法是双岗位对比排列法,具体的步骤是:& V. V# _/ ~, c- A
① 成立岗位价值评估小组;7 q) F; Q( r8 a' c; `' I
②对企业所有岗位进行两两对比;
5 G5 s# X, j0 l③在两两对比时,对价值相对较高的岗位计"1"分,对另一个岗位计"0"分。1 f4 M- o1 n5 G
④所有岗位两两对比完后,将每个岗位的分数进行汇总;- r- P9 n2 \, Z9 [1 }, F+ ~1 u4 n
⑤总分最高的岗位的岗位价值最高,依次排序,就可以评估出所有岗位的价值;% L: N( Z+ [1 T0 I6 G0 p u' H, q$ t
4、评分法' \! G$ w2 W" }' f6 [: p: w' ]
评分法是指通过对每个岗位用计量的方式进行评判,最终得出岗位价值的方法。具体做法为:
2 p! B4 o* k; [① 成立岗位价值评估小组;# z# [# e! A$ ~+ Y
② 将企业所有岗位的所有岗位职责和任职要求的条款整理出来;
/ K& |' s7 A/ R1 Q# X③ 对每个条款的价值进行打分;
) A7 ?. W7 D, d3 e# F* R④ 每个岗位得到的总分,就是该岗位的岗位价值。5 m) Y( T, m* G9 K3 ]7 o5 r
5、因素比较法0 s+ H) k* f6 L% W
因素比较法不须关心具体岗位的岗位职责和任职资格,而是将所有的岗位的内容抽象若干个要素。根据每个岗位对这些要素的要求不同,而得出岗位价值。比较科学的做法是将岗位内容抽象成下述五种因素:智力、技能、体力|责任及工作条件。评估小组首先将各因素区分成多个不同的等级,然后在根据岗位的内容将不同因素的不同的等级对应起来,等级数值的总合就为该岗位的岗位价值。 |
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