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有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德?

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发表于 2011-3-29 08:32:12 |只看该作者 |倒序浏览
有知识不一定有能力?做培训的没有职业道德? , V. m* a: t% @
作者:李泽尧
. }6 q+ f5 q% x" d& ^, P5 H/ j6 Q
$ Y- n- B3 C4 O  T# C5 H2010年北京某培训高峰论坛上,泽尧在讲台上问了在场人们一个问题:有知识不一定有能力?或者:有知识是不是一定有能力?
, U; Z! G$ b$ _. r, y) W人们的回答是“不一定”,“有知识不一定有能力!”
% w7 J! n4 i) a) {之后,在很多培训场合,学员们的回答也是一样:“不一定”,“有知识不一定有能力!” - |: x' S, I- c7 g: m/ a4 E  X+ X
然后我告诉他们:如果做培训的人,竟然心里面认定“有知识不一定有能力!”那么,我只能说你是“没有职业道德的人”! % L' o+ P! r; H2 V# r; w0 w
试想想:你天天做培训——天天教人来学知识,弄了半天,竟然“有知识不一定有能力!”请问你:“是不是很不负责任”——“管他有没有能力”,请问你“良心”何在?“职业道德”何在? & F4 Z9 o1 f# \$ }' l, |

0 ?/ ]/ r' q6 [7 K% H' e$ M9 h, u于是我告诉他们:来,让我来拯救你——让你做一个有良心、有职业道德的人!——我送给你两句话:第一句话“有知识就一定有能力”!如果你觉得有点勉强、自以为是的话,还有第二句话:“知识的完整性等于能力”——面对所要解决的问题,知识如果具有完整性,那就一定等于能力! , C/ s: }5 \% X- D
/ B' H, n) h- M; m4 h/ l
你是不是会认为这种说法太理性、太哲学,那么请看:这栋大楼,能不能建好,关键只在于我们对这栋大楼的知识是否完整——当你对大楼的知识具有完整性的时候,这栋大楼就能够建好!
; S  j, S" N" L3 N同样,火箭能否上天、原子弹能否爆炸,以及北京奥运会能否按时完成、如期举办,就在于一个“完整性”上面!!
/ T( p2 D& O4 u
# h6 B* g! p+ ?% B3 G如果当初,北京奥主委、中国外交部,忽然有一天告诉全世界的人说:“北京奥运会必须推迟一个星期举办”,请问:全世界的人要不要被“晕倒”!?会不会被“晕倒”!? 8 ^' ]$ D" ?8 H. f2 ]. u% x) S

( z; ^3 w% M2 e4 e9 z7 |北京奥运会是一个够大的项目、北京奥运会开幕式也是一个够大的项目、北京奥运会开幕式上的第一个节目也是一个够大的项目! 0 n' o: G- w' \1 p* j% |
请问:为什么北京奥运会可以如期举办,而我们一些公司的一个小项目、一个产品研发、一个订单生产,却常常延期? ; i6 u3 z1 p0 H
知识的完整性、事前的规划、和计划的完整性,是事情能否如期——按照我们预定的目标完成的关键!
& [- D& h) D, u* w
1 q* A5 n7 ]) f/ k& }1 ?所以,做培训的,一定要有一个基本信念,那就是:有知识一定有能力!! % I* M, r* h0 S9 |. o: l1 b# v( [
没有这个信念,你去做培训,多半就是“没有良心”、“没有职业道德”的人了! / O# q$ t' ^. V( x
0 B3 `7 a/ V9 v' [: M% H  a
其实,这“完整性”三个字可不简单!
( [5 X0 E$ G' [1 O大概人们都知道“可口可乐”是碳酸饮料,而其中的成分无非是糖、水、。。。,可是有谁知道里面到底有哪些东西——哪些成分呢?或许,可口可乐公司的一般高级主管也未必能够知道!!——因为,“配方”两个字不简单——就像一副中药一样,配方是关键!!原料无非是那么几十、百多种,可是组合却是一件神奇的事情!!有没有药效,关键就在于一个配方——配方的完整性上面。
( |$ S: }* F( _但是,终究,可口可乐公司里面有人知道“可口可乐的配方”,所以有可口可乐公司的正常运营!中医院里面有人知道中药的配方,所以中医院才不至于门庭冷落!   v. e, n/ T+ h/ l( h7 X$ J

1 |; Z* P$ Q8 x+ f所以,泽尧说“有知识一定有能力”“知识的完整性等于能力”!——这两句话应该是我们培训行业的基本信念——也是我们培训从业人员的“道德底线”和“人格基础”!!
. R# k5 }' k' J4 w* K# B
9 E2 o' i; u: T0 p( z7 b7 s5 R为什么很多培训机构的老总总是抱怨自己的业务人员“缺少推广知识、倡导学习的底气”,泽尧告诉他,或许就是因为缺少“有知识一定有能力”、“知识的完整性等于能力”这样的基本职业信念!
7 J/ f& f/ k* e( F5 l+ j; C) A4 Y; G' ^
(转载自:李泽尧新浪博客) - s3 I+ l# j! a7 U& S7 p: t% ?
0 P% _; i+ r9 K$ X: k
本帖最后由 我爱书 于 2011-3-29 09:44 编辑
6 g: A* _# y( \; [3 V9 j# ~0 {3 q% r" H! a( X$ ~
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发表于 2011-3-29 09:23:03 |只看该作者
呵呵  学习了!有的还是执行力的问题!
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发表于 2011-3-29 09:33:26 |只看该作者
本人对李泽尧老师的观点持保留态度。  u3 x0 T$ S  e4 A8 u4 D$ t! ?/ K
http://bbs.chinahrd.net/forum.php?mod=viewthread&tid=307606&extra=page%3D1 本帖最后由 Mark.Yao 于 2011-3-29 09:53 编辑 0 S3 w5 E% @+ j3 @

. t. o6 l2 c; c9 V; ?
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发表于 2011-3-29 20:45:31 |只看该作者
知识的完整性等于能力
迷茫啦
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发表于 2011-3-30 09:08:48 |只看该作者
有知识不一定有能力,知识只有运用才能体现价值。
. k- I/ z5 S! H' x/ [% P, b知识完整性在一定程度上可以转化为能力。

点评

xu309083050  赞同,这让我想起天龙八部里的一个场景:少林寺藏经阁里的老和尚说了一句话,要集少林七十二绝技与一身,必须要用相应的佛法来化解的。 知道不等于理解,要行动才能有感悟、有理解!   发表于 2011-6-21 10:20  回复
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发表于 2011-4-1 22:08:25 |只看该作者
好观点!!!!
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谨慎学习!
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