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销售人才招聘与甄选诊测

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发表于 2004-5-28 10:37:00 |只看该作者 |倒序浏览
1、运用柏拉图分析法找到影响业绩结果的关键因素:(回归分析模型) * U5 U: O& R) F% b/ G+ L$ l0 R5 G7 j9 r 业绩影响力(100%)=招聘选拔(25%)+业绩目标+薪资标准+奖金制度+培训制度+考评制度 + k3 k1 ?, b; G 0 u' I+ K$ m: ~& q6 t 我们要的最大的苹果是哪一个?业绩影响力→人的因素→招聘。9 Z9 o# v, P7 G6 u0 H' n) R 1 N) L6 x8 s$ T: ]9 m! X 提取某公司销售。(招聘职责:防止后1/3招进公司)/ o1 R$ b, [; @: a0 M% } $ {: C7 E. m( ^2 q2、销售人才统计数据甄选模型建立原则与流程 0 x+ {% h2 M( d6 j+ E % D3 t; y {3 J. @ f1 P原则:先人后事、先内后外、先旧后新 5 H2 ] f4 ]: Q9 x3 R% k. [" x: u/ b# D7 v 流程:22级台阶。 ) |$ s; [, L3 X, v0 S" n1 u$ F) m/ M4 u H 目的:按照模型筛选决定本公司销售人员招聘标准的五种基本元素:自信、理解力、影响力、取悦、恒定性。 2 x! o! @! e& a$ T% Y 4 m: W) V) `" j# f3、几种错误的认识概念. / Z; B# N& s4 q9 O ' ^0 {( }8 a; [1 j4 \$ | 领导喜欢的; 业绩量最高的; + S! M E6 e& R' L/ O0 ^. T0 t6 E( ~5 a8 G+ Q% P. O( ^ 客户喜欢的; 业绩成长快; ! M9 t4 x) E) R0 `$ k0 u# ^2 ` & ~) T% t* n7 R+ l" |" R }! X4、销售招聘的心理测评 " F7 \. f' E9 \6 g" m9 K0 r# O- k% ~, a0 g7 D5 O$ ~8 f (1)使用心理测试问卷的N注意事项:4 p9 b& U5 F" v! @' ]2 Q 6 i; o3 Q# I( K7 ]7 XA、必须由专业人员进行施测和解释; 8 {8 `, F4 i" V, ` o! A $ g( C6 a5 x. F: j5 o% k( Q+ `B、区别兴趣和能力;& b8 r9 _5 K B5 N/ m: I ! F* q4 W2 a! S" w% m) m C、防止伪造结果; 0 N1 @# M/ K: n" d8 x+ m 9 t4 g" T, [4 CD、测试问卷的标准化和常模; : C1 C% S* a+ s) m! {3 [) z , {0 s+ q/ h2 HE、测试题目的难度;4 ~+ F5 }; l5 Q7 j" k . U8 ?, K! X! XF、测试题目的区分度; ! d0 P% w* h8 ?8 U; |, Q 7 n7 F9 a* ?- U' k/ U% k* OG、了解题目的信度;1 \" G8 b6 h( r* K( { 3 S, v/ i: x4 o0 b9 cH、评估题目的效度 6 g! E5 ~3 a% ? 8 C+ Q$ M: @ T+ d! a- k录用标准. Z# S( B8 v- F( w : }9 n' m8 Y" H* O (1)销售招聘比较好用的两种测评工具: ( y* R* m) e" A. U% z 2 f A3 _( k3 W! _% E( w# F2 d- MA. 16PF——卡特尔16个性因素: Y6 I& G! c7 p8 B! F0 H / P0 z: ~) G0 Q B. MBTI——主要用于了解受测者的个人特点,潜在特质、待人处事风格、职业适应性以及发展前景等,从而提供合理的工作及人际决策建议。(测试结果为ESFJ类型,适合做销售员)$ y! X7 [9 T, G1 l) ~# R ' U. J1 j" k, j& l (2)行业所需要特殊能力测试:0 ?8 m+ k! q$ l# z, q ) M0 e6 a/ Z" X- x+ K" X; F& }A、商业能力测试; B、社交能力测试; 8 d/ ` G; U9 p& L# I4 j. a, { 4 p# W2 ]- {# P, C) ]* x; [( y. l6 y0 L; `C、逻辑能力测试; D、倾听能力测试; % I) c0 ~: Y$ O9 V. r# |: ^+ X+ i: Q+ W: | E、表达能力测试; F、外围观察记录;7 T; ?) K# F9 e! w 4 |1 l) c; p9 y0 F2 ~2 h! s (3)销售人员筛选方法和今后业绩的相关性:: G9 f B2 t- [# v 8 {% H+ Q. e9 q; ]: T# ~! t测试:0.53 申请书:0.18 8 X% @) M/ }' F- `8 y* T ; ^3 ?7 P1 J7 V8 x面试:0.31 学校成绩:0.11 . D. X* C i3 [ 3 n* t; Y: C6 s+ V; ~ Z过去的经验:0.08* W1 N. A( J0 L8 F6 [1 s% z 人员业绩完成指标数,并按优秀、合格、不合格分成三组0 S H, V% g! z7 r7 o' }- m
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