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在第五届农运会上,有几个比赛项目引起了我的兴趣,比如说比赛挑水---在指定的时间内,看谁挑的水最多,再比如说比赛插秧----一定数量的秧苗,看谁插得最快,插得最好。从新闻播出的场面来看,这些比赛引人入胜,争夺激烈。而选手赛后评价也说:这些项目来自于我们农民的生活,所以很感兴趣,很投入。。。) G0 s7 Z% f) y$ f" k
( F8 ^6 c- {3 x h9 J看得出来,主办方在比赛项目设置上是花了许多心思的,这届比赛确实是“名副其实”的“农民”运动会。/ `2 t$ y3 A+ _1 R) B
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回过头来想一想,绩效考核又何尝不是一场竞赛呢----每个被考核的人就是竞赛选手,考核的项目就是竞赛的项目,这样一联想,觉得考核也蛮有意思的。
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但是,实际工作中,不是所有的或者大多数的人对职场上的这种竞赛感兴趣的。我们我会听到种种的负面的声音0 o' z3 W5 j2 P+ r1 c4 d* _+ c
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----考什么呀,还不是那些老套!
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5 W7 ^$ Y7 `* v& l----考?考了又能怎样?
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----考吧,考吧,不考怎么能让老板知道人事部门做些什么呢?
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面对这些“刺耳”的声音,我们的HR会做何感想呢?难道我们的考核工作中真的没有这些问题吗?年年考核,年年考何?抱定“德勤技能”的大原则或是没错,但是每一年公司在发展,人员在成长,我们的考核细项改变了多少?我们的人力资源导向性到哪里去了呢?“考了又能怎样?”说这话的员工所在的公司,考核与人事的挂钩一定不怎么样,或者说基本上处于“认认真真走形式”的状态。“考吧,考吧,不考怎么能让老板知道人事部门做些什么呢?”这话HR听了最刺耳,可这句话最重要!考核制度老套也罢,考核跟人事挂不上钩也罢,都跟这句话有关,因为这句话点出了考核最重要的地方----我们的考核工作到底是为了什么?若只是做秀给老板看一下,那么例行公务,走走过场是很多HR的选择;若真正的做绩效管理---帮员工发现问题,分析问题,寻求个人素质和绩效提升;并通过提升员工素质和绩效来达成推动公司整体绩效提升的目的,那么,不妨多想想,我们在设定绩效考核项目的时候有无想过以下的一些问题
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- m, F L# d+ | ~ D7 F- P8 L4 ~----考核项目符合员工岗位工作的实际吗?
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& N$ m$ Z* `9 l- c8 d----指标导向性和前瞻性员工认同并感兴趣吗?
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事实就是这样,只有员工认同并接受这场绩效考核的“比赛”,他们才会充满激情的投入其中,而只有投入其中,他们的素质和绩效才有可能真正提升,绩效考核的意义才能展现出来。 |
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