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签到天数: 451 天 [LV.9]以坛为家II  - 注册时间
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如何才能做好岗位说明书?我的做法是弄清楚这7个单词,①做什么(what);②为什么做(Why) ;③用谁(Who);④何时做(When);⑤在哪里做(where);⑥为谁做(For whom);⑦如何做(How)。
' F' M* y! W1 W) R) t1、做什么(what)
- z# o1 x5 t' {$ S是指所从事的工作活动。主要包括:
3 {/ U+ f; A) w* m任职者所要完成的工作活动是什么?
5 p! U R" f- N& _8 e任职者的这些活动会产生什么样的结果或产品?/ b8 Z( h& c6 g+ `: @
任职者的工作结果要达到什么样的标准?' |& x* p- i; j# C2 Y( B5 |
2、为什么做(Why)9 e' e: c, v }8 z/ D8 a
表示任职者的工作目的,也就是这项工作在整个组织中的作用。主要包括:
( E5 ^9 P/ n9 s7 b! f做这项工作的目的是什么?: F# a' {( w* A% t6 e# V+ f( w
与这项工作组织中的其他工作有什么联系?( o7 u( J& }0 M$ ?
对其他工作有什么影响?! s( E& H4 B9 C+ k7 Q4 g2 _' K
3.用谁(Who):
/ I0 e! Z* W% G是指对从事某项工作的人的要求。主要包括:$ M: b- s7 i& }" p7 |3 Y7 k) ] \
·从事这项工作的人应具备什么样的身体素质?& N9 m/ c5 P0 I9 m8 y
从事这项工作的人必须具备哪些知识和技能?8 S) Q4 ~! P4 M& i: [7 A# M4 o
从事这项工作的人至少应接受过哪些教育和培训?
7 N; f s+ y7 U5 k从事这项工作的人至少应具备什么样的经验?9 M2 _& K$ d7 {. G
从事这项工作的人在个性特征上应具备哪些特点?
2 a! A: V! C z }4 P4 G ~' q从事这项工作的人在其他方面应具备什么样的条件?' U( p! P) r+ W. W) o) G; H7 r& C
4.何时(When); k' \; u% }4 g$ \. l% P
表示在什么时间从事各项工作活动。主要包括:
* u* C j, P( h0 A, v哪些工作活动是有固定时间的?在什么时候做?
- k3 J' m! Y: w2 z0 o& y% X哪些工作活动是每天必做的?" D! Y9 D- W' ~. I3 @. Q0 o7 J8 b
哪些工作活动是每周必做的?
5 j) t: y8 [; Y3 [/ e5 n$ T哪些工作活动是每月必做的?
8 O* k5 n2 D [9 a2 s( q8 a3 A5.在哪里(Where) u0 g7 M, I; R9 l" v: s
表示从事工作活动的环境。主要包括:
7 b+ l. W: F. F; \( r! v工作的自然环境,包括地点(室内与户外):温度、光线、噪音、安全条件等。0 Y8 [/ C: s( A3 Q% z
工作的社会环境,包括工作所处的文化环境(例如跨文化的环境)、工作群体中的人数、完成工作所要求的人际交往的数量和程度、环境的稳定性等。1 G: Z" K7 U4 R# m
6.为谁(forWhom)
0 W! B/ C- k; C* \$ z是指在工作中与哪些人发生关系,发生什么样的关
5 b- Q. |8 R4 P" ^系。主要包括:
1 d# `# x0 D% q# W! T: X' m工作要向谁请示和汇报?+ x P! W" S6 ?" ^
向谁提供信息或工作结果?
3 `3 r8 i; \8 y5 }* A) r, |可以指挥和监控何人?0 [$ [6 z9 l1 P
7.如何做(How)
- ^$ P; ~9 U# [ W) s& B& T3 l是指任职者怎样从事工作活动以获得预期的结果。主要包括:) N# E# q; n$ I: u
从事工作活动的一般程序是怎样的?: l) T, m! @9 |* }4 R" z
工作中要使用哪些工具?操纵什么机器设备?* p- x- f' S! ^7 N1 T
工作中所涉及到的文件或记录有哪些?3 z- _" ]5 u$ C+ D m% U2 J2 G
工作中应重点控制的环节是哪些?
4 ~% c# g" z, ], Y; c! ], X通过这些方法来弄清楚上面的7个问题:
; u8 K7 D% A4 \( L- D1.访谈法" l3 x1 {$ v" A" A) V+ l: W$ Q
(1)在访谈过程中,被访问的对象往往有所猜疑,要注意引导,让他们打消顾虑。4 Q. d0 @- _* R1 Z/ r; h- I
(2)访谈时还要注意修正偏差,了解全面、真实。
) H. o1 ]- ]/ g6 f% v% y r2.问卷法 t# A* v Q- K3 K' n( r$ s
问卷法可以分成职务定向和人员定向两种。职务定向问卷比较强调工作本身的条件和结果;人员定向问卷则集中于了解工作人员的工作行为。
# S# [" d) o3 h$ N- ]1 t3.观察法, C/ v. W- K' ?$ x- ? g& |
观察前先进行访谈将有利于观察工作的进行。在观察中,观察多个在职者的工作情形。
3 T9 `0 {) W/ j( u& I; C0 q! ^4.工作日记法2 m8 r. s( r# J+ f" f
这种方法是让员工用工作日记的方式记录每天的工作活动,作为工作分析的资料。
5 n" f% P) C0 l: G+ d; K# B6 [* ^5.工作参与法8 |6 f# m3 c! i! U" k, y
这种方法是由工作分析人员亲自参加工作活动,体验工作的整个过程,从中获得工作分析的资料。参与法一般只适宜于比较简单的工作。
* W+ J# W+ e9 O8 c L5 h& @6. 关键事件法
5 o% A# x9 B) W1 |$ J关键事件是请管理人员和工作人员回忆、报告对他们的工作来说比较关键的工作特性和事件,从而获得工作分析资料。 |
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