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如果单从培训方面来解决这个问题,那培训的总体规划是内部培训和外部培训结合,部门培训和人力资源部培训的方式来解决。
" q. g8 e9 [& L) K" {# H' r
5 r# v/ _. ~7 N, _( U! d1、生产工人定期1个月参加2次培训,由各车间自行组织,车间基层管理者负责。培训人可以是车间基层管理者,也可是产品检验人员。主要针对生产工人近期工作中出现的产品质量问题,工作效率流程等问题进行专题培训。同时可由生产工人现场反映问题,加以解决。目的是为了提高生产工人工作效率,产品质量。
$ D: T- I0 T) Y: H- e
! F" N& |1 e% [2、品质检验人员和车间基层管理者参加由人力资源部组织的内部培训,可安排内部培训师(中高层管理人员)授课,目的是为了加强基层管理人员管理水平和提升管理方式。
* z, G4 Q7 K: ~" O+ b" {3 J
7 h5 L0 r- S _& @# q- C/ S0 M3 I3、车间主任、分厂厂长参加由人力资源部组织的专题培训,内容为绩效管理。由人力资源部进行授课,结合公司出现的绩效考核案例来探讨解决办法,加强培训参加人员和授课人员的互动,目的是为了提升车间主任、分厂厂长的绩效管理水平。
* B1 ?9 n/ X3 Q" H# `7 r5 f
5 o* \% b& q* y, k9 e7 b7 }4、文员和客服参加由人力资源组织的专业培训,内容是公文写作规范、办公自动化培训(文员),客户服务培训(客服人员)。可以是内部培训师授课,也可参加外部培训课程。目的是提升文员、客服的专业水平。 |
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