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如何制定优秀学习员工的评定标准

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楼主
发表于 2012-12-29 14:47:58 |只看该作者 |倒序浏览
       公司年底打算评定一个优秀学习员工的评选活动,就是员工在接受培训这个方面的表现来制定,这个标准可以根据哪些来制定呢!
; r2 G- ~& {" Y, O       希望大家可以给我建议!3 v) \6 B/ f+ U. U
       谢谢!
帮别人做事还不讨好,成了我的错

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沙发
发表于 2012-12-29 17:35:24 |只看该作者
同楼主一样,更加期待同仁的分享!
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发表于 2012-12-29 17:49:08 |只看该作者
中国字
/ L; e5 S# U# w( |7 t7 v1 i1 W  |  R/ y& o; I6 h5 g1 w
没有标准,就像,好人,看从什么角度出发:
: |, U, M. B. v. x/ h  ~1 N坏人看警察是“坏人”,好人看“警察”是好人。
1 A$ O9 D2 Y2 A) }+ S# u
' H6 ?) Z9 y+ `只有为你公司做贡献,并真心实意愿意为公司的人,就是好员工
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发表于 2012-12-30 10:10:18 |只看该作者 |楼主
shaobao0512 发表于 2012-12-29 17:49
) j- {& U- F+ I中国字
0 d3 o  w, [$ `" Y  u+ l# ?, i4 y$ f
& g& F+ P2 @6 m/ ^( _没有标准,就像,好人,看从什么角度出发:

+ h6 u4 `7 A+ Z2 Y% A$ z9 j( I9 M太深奥了
帮别人做事还不讨好,成了我的错
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发表于 2012-12-30 10:27:56 |只看该作者
结合平时和培训签到 和 培训成绩 培训评估效果的好坏,综合考虑!
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发表于 2012-12-30 13:33:24 |只看该作者 |楼主
yazhi999 发表于 2012-12-30 10:27 8 P. I  F+ \+ A' Z: p2 ]5 n: o5 t
结合平时和培训签到 和 培训成绩 培训评估效果的好坏,综合考虑!

# N  V' b( ]# H我初步的标准是受训总课时,受训课题的类别,培训记录本的记录情况,让后再结合你那标准
帮别人做事还不讨好,成了我的错
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发表于 2012-12-30 15:39:36 |只看该作者
八月01 发表于 2012-12-30 13:33
8 g& }  L4 u  G& @- ~3 I1 i0 y5 Q我初步的标准是受训总课时,受训课题的类别,培训记录本的记录情况,让后再结合你那标准 ...
. I; D! }- o5 [$ ], U4 z, K: Q
我们是主要是根据 接受培训的次数和培训成绩 来确定的。
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发表于 2012-12-30 16:10:48 |只看该作者 |楼主
yazhi999 发表于 2012-12-30 15:39
0 K) T- N2 k. I: w我们是主要是根据 接受培训的次数和培训成绩 来确定的。

6 z  _" \8 h1 r! t' V' C看来我公司就复杂多了
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发表于 2012-12-31 11:02:39 来自手机 |只看该作者
可以在培训评估四个层次中找到答案,即反应评估,学习评估,行为评估,结果评估。应该可以得到95%的答案
来自: Android客户端
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发表于 2013-1-9 13:49:16 |只看该作者 |楼主
lf2362011 发表于 2012-12-31 11:02 # G+ K7 W3 k  B
可以在培训评估四个层次中找到答案,即反应评估,学习评估,行为评估,结果评估。应该可以得到95%的答案 ...
  |! R6 d! S. d3 _$ S
可以借鉴!我是让各部门车间推荐人选,在我这汇总,根据系统备案记录的受训总课时,受训类别等,以及平时培训对员工的观察等多方面作出判断!不知可否
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