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为什幺培训做不好?7 z8 ?5 H( v2 A1 h
又为什幺培训做的没效果?9 I6 H& k4 K5 y) V3 ^; n% v, t
4 q" }+ H2 u* _. `% l# R个人认为最主要的原因是在培训高消费的观念上﹐这里所谓的培训高消费观念是相对的﹐不是绝对的。
+ v/ w3 S+ I: ~2 a9 b5 H在说明高消费之前﹐想请问一下大家﹐什幺是培训﹐什幺又是管理?
% ?4 p' i% D2 w+ B9 F, h对公司老板来讲﹐几乎98%以上的老板都会说支持培训﹐也几乎98%的公司墙上都贴有”培训很贵﹐不培训更贵”等标语﹐但几乎95%以上的老板舍不得培训之投入﹐为什幺会这样?: d) I# a& h0 C; h- t
- T; N: u7 T) p9 ~8 l9 R7 E( ?这就是我们培训工作者的悲哀?
2 z' f$ A: a$ z5 R% q7 j公司培训的四个方面反映如何?
+ |1 U, U* ^4 Z: `老板﹐我找这幺多主管﹐给那幺多钱﹐他就必须经营好他的团队﹐培训是其管理的一种手段﹐他是必须搞好的﹐额外再给钱那未免太浪费了吧。
- `* F2 w1 R8 V4 O7 k, K4 r. O主管﹐我为什幺要去培训﹐我管理的很好啊﹐我的团队业绩很好啊。一方面他不懂管理与培训的关系﹐另一方面﹐他也不知道怎样去培训。- G# B3 x, x# q: h
培训人员﹐培训就是工作分析后的对症下药﹐培训就是一个体系。。。。这都没错﹐但培训绝对不是不食人间烟火的﹐所以90%以上的企业培训部门多他不多﹐不他不少
4 ^; H' I7 G* N员工﹐我希望接受培训啊﹐这个我不会就要培训啊﹐感觉公司培训都挺好的﹐因为我该会的都会了﹐公司能不能多一些兴趣的培训啊﹐比如音乐﹑柔道等﹐能不能多一些考证的训练啊﹐有不有多一些管理的培训啊﹐接触一些大师。。。。+ g3 f3 {& c0 P6 {. L2 @" ]9 Z
# }7 g( \' v+ x( W1 {0 Y: G4 J彼得。杜拉克对管理的定义﹕" Q+ C% l/ N* S5 N" m X4 a
一﹑取得经济效益3 z# a+ I0 s; o' Q8 P
二﹑工作具有生产性
$ A5 Q5 ?4 S0 F8 [$ t% k三﹑尽一定社会责任$ n2 W# v: w$ L* s9 j
# W& F: I- ^6 L7 j待续 |
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