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为什幺培训做不好?+ {' w9 i8 k x' }) K4 F
又为什幺培训做的没效果?
A; Y; ^5 J) T$ D
) x- p9 g; _3 ]1 [/ |个人认为最主要的原因是在培训高消费的观念上﹐这里所谓的培训高消费观念是相对的﹐不是绝对的。- z/ E% n# u7 }# N( V" P9 Z( Y% G
在说明高消费之前﹐想请问一下大家﹐什幺是培训﹐什幺又是管理?
m7 g8 E3 O m对公司老板来讲﹐几乎98%以上的老板都会说支持培训﹐也几乎98%的公司墙上都贴有”培训很贵﹐不培训更贵”等标语﹐但几乎95%以上的老板舍不得培训之投入﹐为什幺会这样?
: }: b- V% h- w2 \
8 `3 |8 F: f7 A% q ^这就是我们培训工作者的悲哀?
: q. I5 O8 i# {. v& ]公司培训的四个方面反映如何?
0 ] b8 ~) O1 Q0 r }" ]! J老板﹐我找这幺多主管﹐给那幺多钱﹐他就必须经营好他的团队﹐培训是其管理的一种手段﹐他是必须搞好的﹐额外再给钱那未免太浪费了吧。( ^) n' a1 I5 p( L1 w0 r
主管﹐我为什幺要去培训﹐我管理的很好啊﹐我的团队业绩很好啊。一方面他不懂管理与培训的关系﹐另一方面﹐他也不知道怎样去培训。3 R3 P3 u% [1 B+ \% @" @
培训人员﹐培训就是工作分析后的对症下药﹐培训就是一个体系。。。。这都没错﹐但培训绝对不是不食人间烟火的﹐所以90%以上的企业培训部门多他不多﹐不他不少
' m' M) r1 A& W R. c& l# w员工﹐我希望接受培训啊﹐这个我不会就要培训啊﹐感觉公司培训都挺好的﹐因为我该会的都会了﹐公司能不能多一些兴趣的培训啊﹐比如音乐﹑柔道等﹐能不能多一些考证的训练啊﹐有不有多一些管理的培训啊﹐接触一些大师。。。。, S$ Q& i8 Q$ ?
6 o4 G. z& v5 A( s, C% E( C% L% R彼得。杜拉克对管理的定义﹕
. V; m5 Q8 j# u一﹑取得经济效益
3 O/ K$ `. d6 H( _9 e3 f二﹑工作具有生产性) U, }) ?& `2 U& p+ ]3 c2 V
三﹑尽一定社会责任& _* @ W8 \9 G! A# G2 C
7 B5 J& R0 v0 g
待续 |
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