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强烈推荐--最佳解决企业培训问题的新方案
' t- N* a7 \0 c* O. { 1、《如何成为优秀的职业经理人》
: @" J" q+ v' N/ P根据对企业的调研结果，从十八项管理技能中进行选择，以达到量身定制的效果; C+ {' w6 d, C: u: Y0 }
2、《人才的选、育、用、留》) P/ y# y5 }4 {
本课程从四个方面入手，提高一线经理的工作技能。慧眼识人、因材施教、知人善任、留才计划
$ Q5 @. X% i+ p5 Y: _ 3、《组建高绩效团队》
) n2 v1 o5 f6 i, i; f) {了解高绩效团队的特征，学习建立高绩效团队的方法
+ q7 G, j7 a2 v7 P( d( x 4、《共赢领导力》5 s% ~. ~: p: D* D- ]
本课程从五个技术层面诠释共赢领导力的要素：诊断技术、统驭技术、教练技术、激励技术、授权技术
3 K7 Q/ R0 p; J8 S H 5、《情境领导艺术》
% D& A m+ C3 U' p0 n本课程将组织行为学概念付诸于管理中的应用，让领导者掌握工作的思路与模式。内容包括：下属与下属工作状态的诊断；领导者、领导行为和领导方法；领导者的威信与影响力; o' `8 ?9 a1 a& _0 }+ f& }1 \
6、《高效能人士的七个习惯》
6 {; ?3 u7 D/ [3 d经理人的成功必须经历从个人成功到团队成功的磨练，建立七个好习惯，是走向成功的不二法门/ d. B( M5 g+ O0 i2 H6 c
7、《提高中层经理的执行力》
0 M( v; r3 H9 K缺乏执行力是许多企业的面临的问题，中层是企业的中坚，是战略落地的关键。本课程围绕中层的角色定位，介绍提升执行力的思路、方法和工具
! ^" S3 b: o/ X+ p1 A0 J1 H. e. h 8、《二十一世纪的经理人都是培训经理》* c5 _" O" h! b7 P
在现代企业中，培训已成为经理人管理下属的有效工具，本课程将从成人学习的特点、课程开发的方法、授课技巧等方面为经理人提供全方位的知识和技巧
' N; b, H8 D6 c, N; \% A% v V 9、《员工心态调整与绩效提升》
+ \- a! Q& }4 L9 E1 Z工作中的困难比比皆是，只有建立阳光心态的员工，才是高绩效的员工。本课程将从正反两个方面，解析两种心态的起源，讲授建立阳光心态的途径与方法
0 M# F$ t' ^ U% C# v- O2 y 10、《做个有效的管理者》
, H3 Y9 |6 J$ g有效的管理者一定是时间管理大师，他一定知道自己的贡献在哪里，同时也知道如何发挥他人的长处，在处理问题能够做出有效的决策1 `% k. C, w5 X" r# A$ f
11、《如何让企业的资源保值增值》! j% }! d: \2 a
12、《量化考核与绩效管理》2 ~# i9 |, j+ x, N4 X$ Y [
【前言】
& `0 k! `' n; o8 l5 Q' J北京科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师，专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注，其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心，根据现代企业管理的理论和方法，编排最具实战性的公众课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系。形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。7 R; m4 Z3 V3 @7 v9 O4 c/ b
【培训介绍】% V2 Y# E+ D% k$ {
我们的培训课程分为六个模块：知识篇、技能篇、观念篇、管理篇、思维篇、心理篇。培训顾问将根据培训需求调研的结果，为企业匹配系列的课程。
9 C9 E1 i M% j0 y& b- p) V e: n3 N一、知识篇：与高校合作的硕士研究生课程 d+ O1 `2 Z4 G
人力资源专业课程设置：工作分析与职位评估、员工招聘与人力资源培训、人力资源规划、薪酬设计与绩效考核、劳动法、社会保险、人事心理学等5 p6 M9 d# ]9 {2 K% Q; M
企业管理专业课程设置：管理学、企业战略管理、企业生产管理、财务管理、市场营销、公共关系学、实用经济法、项目管理等
" Z2 r$ l4 N; k+ ]4 P* _二、技能篇：职业经理人技能提升培训课程
( O2 e4 A) e4 P; |职业经理人的十八项管理技能
( c. w" t, m8 I) Q8 L1、 角色定位. J* ]+ ^0 e+ Z9 F. R
2、 有效沟通
3 r+ i5 }6 S' S8 K- I1 Q3、 时间管理
/ D# d4 a3 d1 G# m) j) X; O6 g4、 目标管理9 ~7 Z D1 E ^6 Z
5、 团队管理' k+ M# s i/ W& f* J0 U8 e
6、 激励技术( u0 B. g3 ]3 ^
7、 绩效管理. [* T# r' J/ Z4 ?
8、 有效激励
^( u# y" c- U0 B3 m: Q1 j9、 教练技术
0 J' P j ~6 j10、 呈现技巧* ^# n9 f/ G y
11、 会议管理7 J) T( a" E. T5 U% P2 x
12、 领导艺术4 f# j. ^( | R0 Z+ ]+ j m
13、 压力管理
- K0 U% Q6 Z1 s0 n! E4 i& c14、 变革管理
- i2 ]4 l. ?9 `- ^1 _ h15、 性格分析
! h1 S) r3 n7 }# A3 a8 Q9 f16、 人际关系管理
, J9 ~! Y+ `* _! E) B; M: D- @17、 商务礼仪
4 Q& ^. }2 ~/ K6 s" Y3 Q7 g. w18、 谈判技巧
! Y3 _" ^- y6 ~0 e# a; Y 课程名称) C. B! J: T$ m( V" {+ z. z
5 j; S7 C1 C& K# d1 M三、观念篇：* {- S5 R# M7 R$ Q+ i8 R( n
1、 《和谐企业 和谐社会》- e8 L# `- Z6 \+ I- j( M
2、 《建立学习型组织》8 b3 b. [* g; X& R3 J* y2 ~# E
3、 《健康型企业的建立与发展》3 j. I2 Q! ?. f' P: k7 \) t; d
4、 《基于胜任力的人力资源管理》
/ e4 O$ B5 Q+ g5、 《员工援助计划》: h5 A& u: V; @7 b7 `$ x
6、 《个人魅力指数与事业成功》5 i) X7 v( Z9 S# u) B& H
四、思维篇：* B3 H) D+ V, G1 R' }" w
1. 《六顶帽子思考法》
% W6 m! @. ?( Q3 M3 C2. 《突破思维的技巧》：
2 ~ [5 \" Y! T0 e本课程旨在提高企业的经营管理流程所需要的四种关键的思维技巧。学习者将学习如何更有效地解读信息，以及如何把握未来的局势发展。四中关键思维是：情景分析、原因分析、计划分析、决策分析
- T( Q8 z3 V5 j4 g3. 《创新思维》3 i$ F% d+ w% n( O/ L$ x) `5 s
4. 《思维与问题解决》; m6 F4 d. C% x7 x
5. 《策划制胜》
; q' {7 }4 {" k a( }/ _五、心理篇：$ F! R; _# V: R1 _' ^. |
1. 《成功经理人的心智模式》4 q. [% D# q8 y' {$ L
2. 《十二项阻碍经理人成功的因素》7 w( u" H& y& j$ k6 D
3. 《职业经理人的情商建设》
* W, i* Z5 S/ c3 b0 D5 g4. 《工作场景的情绪管理》
# w. C- P7 J0 x+ ^5. 《家庭事业平衡》6 Q M. k; t% u, F1 I5 T. i
6. 《经理人的心理资源优化计划》# t' v8 ]9 z& V) P% L5 C
【联系电话】（010） 82004170
/ L$ B3 c% V9 e4 l13520741259 + M: ]0 \+ c! e0 o, }* X' l: n
联系老师：徐老师 e mail: xuyunfeng@126.com;; QQ:631426805: q' a$ l. e/ {+ H
北京科委人才交流中心& Y4 X( w' t [* ?* u
北京市海淀区北三环中路31号生产力大楼B座11层1114室
8 c; T" s9 F7 V7 H ]# V+ X2006年北京市科委人才交流中心培训部3 z. L+ _5 h5 `; C
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发表于 2006-7-15 15:04:00
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