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强烈推荐--最佳解决企业培训问题的新方案
! F) c; w+ h' F6 |% d 1、《如何成为优秀的职业经理人》1 Q2 ^1 H# w! E, y/ A
根据对企业的调研结果,从十八项管理技能中进行选择,以达到量身定制的效果
# U" k9 ~5 r8 C& h 2、《人才的选、育、用、留》' s# v3 I- g4 U$ @' j L
本课程从四个方面入手,提高一线经理的工作技能。慧眼识人、因材施教、知人善任、留才计划
0 y+ G# S7 D6 i6 M 3、《组建高绩效团队》
0 |& W0 q: F" f( c ~了解高绩效团队的特征,学习建立高绩效团队的方法) I1 [6 k$ m0 T/ z* K3 \0 Y
4、《共赢领导力》
! ^7 Q4 ^0 a$ j; q本课程从五个技术层面诠释共赢领导力的要素:诊断技术、统驭技术、教练技术、激励技术、授权技术
3 Z% h2 U; i* |, F 5、《情境领导艺术》0 A3 {& K2 [$ ~1 t! S$ K; ]* w) Z
本课程将组织行为学概念付诸于管理中的应用,让领导者掌握工作的思路与模式。内容包括:下属与下属工作状态的诊断;领导者、领导行为和领导方法;领导者的威信与影响力+ T0 q, E) n5 n; U& L* b
6、《高效能人士的七个习惯》
6 U& r5 T6 n) M- u* s经理人的成功必须经历从个人成功到团队成功的磨练,建立七个好习惯,是走向成功的不二法门
2 o/ C2 x$ r& T- p; M 7、《提高中层经理的执行力》
# Q M3 e0 ~9 B* ~9 n缺乏执行力是许多企业的面临的问题,中层是企业的中坚,是战略落地的关键。本课程围绕中层的角色定位,介绍提升执行力的思路、方法和工具- Q8 O$ e" @* R6 ^( ]& U) L
8、《二十一世纪的经理人都是培训经理》
4 S* y- }, R u3 V0 d5 q在现代企业中,培训已成为经理人管理下属的有效工具,本课程将从成人学习的特点、课程开发的方法、授课技巧等方面为经理人提供全方位的知识和技巧
; ^" `! R+ P9 q- h6 v" b 9、《员工心态调整与绩效提升》
8 i4 V& s" j( z# ?工作中的困难比比皆是,只有建立阳光心态的员工,才是高绩效的员工。本课程将从正反两个方面,解析两种心态的起源,讲授建立阳光心态的途径与方法4 ^5 c, \3 {- I$ U) t& o
10、《做个有效的管理者》4 a# x3 H" R9 O, K% o; T
有效的管理者一定是时间管理大师,他一定知道自己的贡献在哪里,同时也知道如何发挥他人的长处,在处理问题能够做出有效的决策( A {- S) a h# N
11、《如何让企业的资源保值增值》# X- ?% E1 r5 A5 p, H
12、《量化考核与绩效管理》/ k+ X6 p! z( T- l. L
【前言】
5 r k0 }' C1 | e* H, n* k5 S北京科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师,专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注,其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心,根据现代企业管理的理论和方法,编排最具实战性的公众课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系。形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。
& [/ z. S5 d* ~9 d5 H8 X( q" h【培训介绍】
" Y( m9 \; p4 M2 }( f: @ 我们的培训课程分为六个模块:知识篇、技能篇、观念篇、管理篇、思维篇、心理篇。培训顾问将根据培训需求调研的结果,为企业匹配系列的课程。
1 v! d6 ~3 m0 t* @# ~一、知识篇:与高校合作的硕士研究生课程6 } G5 {1 |& w7 G" L# I( @
人力资源专业课程设置:工作分析与职位评估、员工招聘与人力资源培训、人力资源规划、薪酬设计与绩效考核、劳动法、社会保险、人事心理学等
! w: P3 L/ { m' g; i7 b0 V! f企业管理专业课程设置:管理学、企业战略管理、企业生产管理、财务管理、市场营销、公共关系学、实用经济法、项目管理等 v$ L2 P7 M" E# \3 l- D+ Q
二、技能篇:职业经理人技能提升培训课程- W. j) l5 Y" q3 s
职业经理人的十八项管理技能 2 v( p- Q9 M7 H, R) H# |( W2 {! K3 @
1、 角色定位
4 p8 \5 n+ u/ o3 N2、 有效沟通
]& ~2 Q% C: S0 W7 F8 c3、 时间管理6 ]8 X- Q6 @5 C) \. \/ ]
4、 目标管理
+ W& a! p @1 ]1 Z1 @$ N5、 团队管理
9 C# f+ @. g& [- R) Q& l% J& t6、 激励技术
$ ^9 I* v1 c( V$ t6 e5 ^! @9 _3 K( ]7、 绩效管理( D' k- l" c h
8、 有效激励
) }1 M2 O1 X& [: y2 E- L& A# s3 L1 s$ ^9、 教练技术6 X4 l/ x' ^. v* b8 K7 b/ t
10、 呈现技巧
9 y3 \3 X. v& ] ?+ U ]11、 会议管理 V% ?8 D* h3 w
12、 领导艺术
3 g0 {: V2 w1 V; ^& @13、 压力管理2 U4 ^7 v3 c/ s, H! J
14、 变革管理
" Y3 ?! h. x8 ~( @0 V' ]7 D15、 性格分析. d. q; s/ S' s C" k( \
16、 人际关系管理, d, I+ t. z) A! D( ~1 ]1 @
17、 商务礼仪
$ S& j t2 {7 _+ }/ @0 j/ E18、 谈判技巧 ) j) j2 {, \1 g, y7 Z* T- d. c
课程名称" F- q) j8 C8 O+ i! L+ Y2 n& D
; b; _! A H3 G
三、观念篇:, ?4 z Z' U4 D7 Q* h; J6 {2 ~
1、 《和谐企业 和谐社会》
: V+ ]2 K% U* p+ y1 o2、 《建立学习型组织》1 I7 y) z) g! J9 g8 k
3、 《健康型企业的建立与发展》
0 |3 {8 M- z& n, D5 F4、 《基于胜任力的人力资源管理》
5 c2 h! H9 T9 }: K5、 《员工援助计划》) O7 C$ i& a6 w: ~
6、 《个人魅力指数与事业成功》) U+ P3 f! i8 k4 `8 T0 {9 k
四、思维篇:
& @3 @' |) N" z' X& O1. 《六顶帽子思考法》! H+ v1 f3 }; i, N! K) H& z
2. 《突破思维的技巧》:
" r0 m3 ^1 r$ D3 z本课程旨在提高企业的经营管理流程所需要的四种关键的思维技巧。学习者将学习如何更有效地解读信息,以及如何把握未来的局势发展。四中关键思维是:情景分析、原因分析、计划分析、决策分析
, P# N: W. Q* y- a5 @# Y" N0 Y6 E. Z3. 《创新思维》3 K9 h% B0 j0 V1 u" s
4. 《思维与问题解决》, p# _: i3 }: K! O A* Z! @& W
5. 《策划制胜》
% I! e& U0 {" l五、心理篇:9 s" z; Q4 E& d. u/ P
1. 《成功经理人的心智模式》1 G; m8 o/ c% |- X! z; T) G
2. 《十二项阻碍经理人成功的因素》% F- A3 W& @/ d+ v3 f+ j) z1 Q
3. 《职业经理人的情商建设》9 a7 f$ d; h' O
4. 《工作场景的情绪管理》& x: R& _8 k! h+ z9 A
5. 《家庭事业平衡》9 a& H/ I9 C6 X. ]7 b
6. 《经理人的心理资源优化计划》
2 i" K/ g! V/ U3 C, ?/ q【联系电话】(010) 82004170( r5 q8 U$ Z: D+ s1 y4 D9 n7 j# j
13520741259
- v, E+ E/ j z( i T联系老师:徐老师 e mail: xuyunfeng@126.com;; QQ:631426805% w( {! v. @' v" g* b C! M2 |' B) K
北京科委人才交流中心
$ e1 b1 m' q _; I0 g( a7 Q/ w* H北京市海淀区北三环中路31号生产力大楼B座11层1114室9 `2 k3 @% H6 N+ N/ U$ `8 E
2006年北京市科委人才交流中心培训部
$ t" G/ S: N# T8 O# G职业经理人沙龙及公开课安排 |
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