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强烈推荐--最佳解决企业培训问题的新方案 ' q: x, Q3 B7 p# R3 f+ o
1、《如何成为优秀的职业经理人》" y5 z' q6 H" G+ [5 `
根据对企业的调研结果,从十八项管理技能中进行选择,以达到量身定制的效果$ \$ f2 g9 K3 ~/ \& M9 G
2、《人才的选、育、用、留》
# n2 b5 }5 S$ S0 i3 s# @$ v0 Y% b本课程从四个方面入手,提高一线经理的工作技能。慧眼识人、因材施教、知人善任、留才计划
6 O6 p2 U: c) J9 R# F4 r 3、《组建高绩效团队》
, {# w3 v5 u t9 @$ c了解高绩效团队的特征,学习建立高绩效团队的方法3 ~# ]8 m1 [5 q2 G* t0 E
4、《共赢领导力》8 R2 C+ I5 E+ C1 f# g
本课程从五个技术层面诠释共赢领导力的要素:诊断技术、统驭技术、教练技术、激励技术、授权技术
) K- k- E, _8 F( N6 @, e 5、《情境领导艺术》
/ _7 I5 e* z: g$ b* K& m0 b/ Z5 U本课程将组织行为学概念付诸于管理中的应用,让领导者掌握工作的思路与模式。内容包括:下属与下属工作状态的诊断;领导者、领导行为和领导方法;领导者的威信与影响力5 d. {5 Q& A# `9 ` l$ i3 U
6、《高效能人士的七个习惯》; \1 N# I* ?. r8 x
经理人的成功必须经历从个人成功到团队成功的磨练,建立七个好习惯,是走向成功的不二法门
0 r5 @8 b, b4 Q- l" T. p+ t 7、《提高中层经理的执行力》9 n& F( P* b) P9 |* W2 U
缺乏执行力是许多企业的面临的问题,中层是企业的中坚,是战略落地的关键。本课程围绕中层的角色定位,介绍提升执行力的思路、方法和工具
* C9 m: S% f0 C+ _9 u 8、《二十一世纪的经理人都是培训经理》# l+ ~! d% r- z2 f' L5 B# Q8 _
在现代企业中,培训已成为经理人管理下属的有效工具,本课程将从成人学习的特点、课程开发的方法、授课技巧等方面为经理人提供全方位的知识和技巧
% ~2 Q" F2 @! ~: g) m8 u. x 9、《员工心态调整与绩效提升》
# F* F5 g* P) y8 r2 B4 U& V工作中的困难比比皆是,只有建立阳光心态的员工,才是高绩效的员工。本课程将从正反两个方面,解析两种心态的起源,讲授建立阳光心态的途径与方法
5 H+ }+ n; {* U) F1 s& \ 10、《做个有效的管理者》/ G! ~5 R- b! ~1 r9 t y% i! Z
有效的管理者一定是时间管理大师,他一定知道自己的贡献在哪里,同时也知道如何发挥他人的长处,在处理问题能够做出有效的决策
7 ?2 d' H2 u3 y7 x( ~: o 11、《如何让企业的资源保值增值》
+ [# o+ m9 i r" |' u 12、《量化考核与绩效管理》
0 k# y9 V3 W/ I2 Y0 ~. C3 b【前言】8 G+ \9 R9 i) H" u2 S( [
北京科委人才中心培训部凝聚百余名实战派讲师,专注于为企业提供个性化的培训解决方案。通过多年来对培训领域的专注,其核心服务能力不断得到提升。目前形成以和首都部分高校联合举办在职研究生课程班为核心,根据现代企业管理的理论和方法,编排最具实战性的公众课程、为企业“量身定做”内训课程、举办科技与管理人员的岗位培训、政策法规培训等完整的教育体系。形成了北京市科学技术委员会人才交流中心独具特色的培训服务。
! ]/ J0 I1 S3 Y$ k" c【培训介绍】& q, f, {, ~. t9 ]
我们的培训课程分为六个模块:知识篇、技能篇、观念篇、管理篇、思维篇、心理篇。培训顾问将根据培训需求调研的结果,为企业匹配系列的课程。- W1 O4 ` o2 W. X4 c, k& q8 v2 B
一、知识篇:与高校合作的硕士研究生课程
# a0 J' _9 u1 ?: k# n" m+ s8 ~人力资源专业课程设置:工作分析与职位评估、员工招聘与人力资源培训、人力资源规划、薪酬设计与绩效考核、劳动法、社会保险、人事心理学等. f7 J3 K$ U' g, l
企业管理专业课程设置:管理学、企业战略管理、企业生产管理、财务管理、市场营销、公共关系学、实用经济法、项目管理等) S+ [! M" z/ m; `
二、技能篇:职业经理人技能提升培训课程4 e1 J, P1 n. `3 |/ `" ~% u5 d
职业经理人的十八项管理技能
# A5 v# V1 Y5 a& |1、 角色定位
0 {/ r0 T1 V. k2、 有效沟通
7 h. G2 x- ?1 U; e3 e3、 时间管理
( ]& k- a: M H* J% ^, F: t* @4、 目标管理2 ~" e4 }1 W. d. U3 S
5、 团队管理
& c# ^2 g+ O3 }/ d Q) z z6、 激励技术
7 u+ E' O& o& u7、 绩效管理 M9 y* {: X9 r" ^
8、 有效激励
7 u: U% ?- d' y8 q& R1 P6 O9、 教练技术
, t) _7 p* p' A$ y10、 呈现技巧 V2 c( r1 v3 A) v/ E
11、 会议管理; B' _ M1 K7 ]+ G" B1 s) R
12、 领导艺术
6 j1 f* w1 m. x7 e13、 压力管理+ |8 u0 m2 a. K
14、 变革管理* U* [5 n: `# w6 o6 M" @
15、 性格分析
0 Y1 S2 w" L8 z! {; ~, f16、 人际关系管理+ l0 E: K6 ~) T# J3 h
17、 商务礼仪
8 p" i9 d( z1 [5 q1 q8 ?1 h18、 谈判技巧
, m6 s; W% G. e2 m, W0 i 课程名称
. D" u+ K7 y9 G8 m" ^, m) X
6 L! G3 o: b$ [7 ~# [1 R三、观念篇:0 c4 Z0 b1 i+ D( K
1、 《和谐企业 和谐社会》+ _" E. o* f1 y1 a- h
2、 《建立学习型组织》
: j) J% M8 |2 n3 T! `" V6 V3、 《健康型企业的建立与发展》
7 W; D; _6 @3 ~4 U9 y1 T, u6 h' N. } t4、 《基于胜任力的人力资源管理》% ^4 x! B9 I4 v/ {# w. u
5、 《员工援助计划》# e1 z" N3 q4 o) F, i+ ~- i
6、 《个人魅力指数与事业成功》
$ @$ a9 c& J/ O6 g) w; B/ f8 R四、思维篇:
8 `& t$ P7 | o7 U1. 《六顶帽子思考法》
) t: ?5 t2 ]. m- J9 u3 \8 c2. 《突破思维的技巧》:: q6 W& Q8 _+ J$ W5 Y9 O. g
本课程旨在提高企业的经营管理流程所需要的四种关键的思维技巧。学习者将学习如何更有效地解读信息,以及如何把握未来的局势发展。四中关键思维是:情景分析、原因分析、计划分析、决策分析) c# J, H. Q/ A' k: U* ^
3. 《创新思维》
% X" ]0 E) {4 c Z4. 《思维与问题解决》2 Y- J1 {, c4 f. h: W& c0 S" c5 C, N
5. 《策划制胜》, o! t6 V( P: Y! ~$ t
五、心理篇:
( M8 q5 T$ d6 r3 x M2 S1. 《成功经理人的心智模式》
# {1 w& G3 I5 u% c) s2. 《十二项阻碍经理人成功的因素》
7 e2 j2 s* x7 d4 r3. 《职业经理人的情商建设》
# L2 V& f' H9 z" c6 J/ L4. 《工作场景的情绪管理》7 n# K. ^. a* X4 Z6 v3 f
5. 《家庭事业平衡》
+ {4 N- c# E3 P- I6. 《经理人的心理资源优化计划》6 L ~% R" v9 F$ D/ n
【联系电话】(010) 82004170' N4 \0 ]. f4 v$ t4 N5 C. j
13520741259
4 c# W; x6 d& C/ E# \( g0 \! W联系老师:徐老师 e mail: xuyunfeng@126.com;; QQ:6314268057 p2 |. m' S/ s4 t3 a* L
北京科委人才交流中心
: z0 L% ]. R/ R r8 w. y北京市海淀区北三环中路31号生产力大楼B座11层1114室
. X6 G2 o; d# S3 J$ _' b7 L/ h% V2006年北京市科委人才交流中心培训部; z: p1 F4 ]3 E- V
职业经理人沙龙及公开课安排 |
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