- 最后登录
- 2009-4-3
- 注册时间
- 2005-10-30
- 威望
- 0
- 金钱
- 93
- 贡献
- 1
- 阅读权限
- 20
- 积分
- 94
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 3
- 主题
- 1
- 精华
- 0
- 好友
- 0
  
该用户从未签到  - 注册时间
- 2005-10-30
- 最后登录
- 2009-4-3
- 积分
- 94
- 精华
- 0
- 主题
- 1
- 帖子
- 3
|
[B]企业高层管理者:
6 P: L6 t J1 L$ N突破固有思维模式;推进企业长足、稳健发展;7 s# Z0 F! W# L H6 ?, q! E
反思常识、得意忘形、一意孤行、自以为是……体会、认识、感悟经营管理新境界;
; L6 `5 v A' `( [化“手法”为“心法”,变“想法”为“做法”;首善、乐从、分享;) ~& y2 z4 R3 T9 C5 l1 b
学习引领员工快速成长的有效手段;搭建有效部属培育思路;0 O+ m: U: T( _9 r
职业教育训练人士:) f3 ?/ I7 ^3 B2 _0 _
剖析影响训练效果的关键因素;认识职业训练的全心理念;0 W# }: z7 q9 T
了解并掌握感召听众全息输入的基本技能和技巧;学习编、导、演技法;掌握职业训练三大利器的运用;了解“五点、五线”编撰技巧;锤炼“明、暗、辅”现场演绎思路;探询“悟、化、应”的职业改善路径;0 l5 T! S1 r6 c z' \+ F
人力资源工作者:. k" L2 H' P/ a$ y0 i5 f; C1 a
了解职业训练的最新理念和模式;学习选择培训讲师的方法;观照企业内部训练体系;. M* C& O& ^) G0 ?% i/ ^
形成培育内部培训讲师的基本思路;了解职业训练效果评估的基本方法;
8 X. \8 o2 d; X2 z+ {! @: t0 }学习成长人士:
$ b8 z, T) T8 Z. p; m开创个人事业新高峰,获得尊敬和拥戴,从者如云;提升和展示职业素质、兼顾听众情绪及学习效能;改善、锐化知识体系和技能结构;培育自信,有效沟通、快乐学习,成为公众焦点;分享成功经验、观照心得,帮助更多的人尽快走向成功![/B]
5 n o1 G6 k) q: b1 `7 j* E
+ W( ?& X0 @; @7 R8 j8 ]/ [[U][color=#FF0000]很多人想成为职业培训师,但他们需要什么呢?[/color][/U] |
|