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[B]企业高层管理者:* B2 }; ]- f2 ~: `3 i; l; N
突破固有思维模式;推进企业长足、稳健发展;
) z- I. n! h0 x% w) k反思常识、得意忘形、一意孤行、自以为是……体会、认识、感悟经营管理新境界;1 H( b* \6 H) s, u% |4 I& O
化“手法”为“心法”,变“想法”为“做法”;首善、乐从、分享;, ^. V3 u+ L. Q8 \2 b$ O; N3 f8 w) s. `
学习引领员工快速成长的有效手段;搭建有效部属培育思路;( T s" q, f+ w0 n$ v- b+ ^
职业教育训练人士:
0 ~+ n0 f+ h: }2 ^2 F, h, w# s剖析影响训练效果的关键因素;认识职业训练的全心理念;# ^! b l. D, B3 `+ t
了解并掌握感召听众全息输入的基本技能和技巧;学习编、导、演技法;掌握职业训练三大利器的运用;了解“五点、五线”编撰技巧;锤炼“明、暗、辅”现场演绎思路;探询“悟、化、应”的职业改善路径;' r( Z& Z! e: Z) n5 y' e
人力资源工作者:
9 s& W1 ?. R0 m5 Y9 N7 w5 k9 D" O了解职业训练的最新理念和模式;学习选择培训讲师的方法;观照企业内部训练体系;
- s: P) `+ l+ U# b1 t形成培育内部培训讲师的基本思路;了解职业训练效果评估的基本方法;6 l1 F$ Y) E+ _1 p; f) b
学习成长人士:$ ]& h" M, \& w, t+ |: N
开创个人事业新高峰,获得尊敬和拥戴,从者如云;提升和展示职业素质、兼顾听众情绪及学习效能;改善、锐化知识体系和技能结构;培育自信,有效沟通、快乐学习,成为公众焦点;分享成功经验、观照心得,帮助更多的人尽快走向成功![/B]* P [ n2 b- P; L3 E5 i5 N. b4 V
8 P# Z* a4 j4 [& ^7 Q) Q
[U][color=#FF0000]很多人想成为职业培训师,但他们需要什么呢?[/color][/U] |
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