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【时间、地点、联系人】2006年10月28-29日(深圳)徐先生 0755—8251 4245/8352 1269! M7 [! f. \2 }- s" U& G1 P' }
$ P9 |: \9 I! l【收费标准】2300元/人(含培训费、资料费、午餐费、茶点费等,住宿费用自理)
0 t3 B; r$ k. i+ \
) c9 L! w/ A1 \【课程对象】企业内部培训师、中高层管理者、各部门重要骨干4 d. F9 S% e. ?2 W$ |
/ r( T6 l+ i& t0 U" a
【讲师介绍】/ s9 Q! J# m1 s# |% w- d
% [$ v% j2 m0 t$ ^9 z9 C- s# i. w潘子健老师8 a0 N" ~6 b/ I1 V6 E9 s
1 E6 B4 h) g9 a, d& Q6 F/ I* L
资深管理/培训/人力资本发展/企业教练技术实战专家,中国首批教练式管理倡导者,企业大学、 企业学院项目策划人、企业培训体系策划人。9 P0 {& w L5 R, m
曾任联合利华中国首席职业培训师、中国海尔集团,中国佳通轮胎集团、台湾大众电脑等知名国内企业和世界500强公司销售经理、培训经理、资深培训顾问, 组织学习和发展顾问、中国区顾问团成员。! j. [6 |" @- M! x
国内知名管理教练,美国哥兰德林、美国国际训练协会、AG 等多家国际性协会、公司授权认证导师。
) k' r9 h3 T" @7 d. @0 k0 Q1 p潘老师的培训课程和咨询服务聚焦、企业培训及教练体系建立系列、精英中层干部管理技能提高系列以及员工学习和发展系列。) h( }$ `/ w% ^! h
* Z2 c7 ?) [. c5 l9 Q3 O郭霆老师(授课3小时,第一天上午)# ^ d+ S1 M7 X; _; X5 v# f( n; }1 v) X
/ i! }- A% N1 A# t4 c* d2 p
教练式培训的倡导者,美国培训与发展协会(ASTD)国际会员、劳动和社会保障部认证高级企业培训师、中国企业联合会认证管理咨询顾问。# e/ M7 x3 Y% W5 q/ ?
郭老师的品牌课程包括《教练式TTT培训企业培训师特训营》、《非培训经理的培训》、《时间管理》等。* o+ A$ `# D9 m
“不只是注重培训课堂的教学效果,更注重学员培训上实质的能力进步”是郭老师一直坚持的原则,“让每一个管理者都成为优秀的企业培训师”是郭老师的事业目标。
: l7 s( d, M/ o* v; } ! J l0 T0 T- F8 Y4 }
" S6 y2 `2 B0 ?* P# x5 K
【课程大纲】
; K h5 p8 R' f" M1 R) T- a: U; K4 S0 ]
1.培训与培训师
" q9 |( O& C/ m5 o2 [4 |? 什么是培训?+ g1 G3 X9 }) ^# R4 Q
? 培训的最终目的 8 M- Q* y( E& J8 L
? 现代培训与传统教育的异同
7 N1 a" ]8 s, f$ f9 N! {% H+ X9 _? 培训与演讲的异同
0 L, L0 R' s3 L8 e: f C; ]? 什么是培训师 ( A- E J# C3 |% |" u
? 培训师的十项能力
; n, t T2 @" ^( ~6 _2 a3 a? 企业培训师的角色定位9 C/ c4 J; M6 l# g5 k6 F
( ~( j& o$ @: x4 ?+ Q2.成人学习的原则9 ~( S" V7 K& D X2 A) n
? Klob学习环5 D; {7 Y1 D+ v/ K6 Q8 W
? 加强记忆的五个要素5 h+ k* o8 @ n& b
? 学习金字塔 ( {, w. x+ p1 \4 T( z1 H( X
? 十分钟理论' Z6 ?) [1 M+ X$ U2 c* s7 H: K8 z7 K. Q
? 成人学习的特点
$ i& u8 @; s* x8 t/ ~& X7 I- N, W B3 h& U
第一次一分钟演练
+ |0 s/ h* _2 a9 |: N. S. i1 t- i# X
3.培训师专业授课技巧
4 g$ U4 u: i W- V) ~* L? 压力缓解技巧 4 D' Q# ]6 ~9 K/ j
? 如何自我介绍
/ W' Z6 ?: s( f& u6 q- s? 开场与破冰
+ i) Z4 U" {5 o? 收尾技巧
8 R& J3 M+ @) n G/ e1 Y? 问话技巧
( j1 G% Y+ s' M, I T+ c? 应答技巧
: S% Q* b3 n0 j4 t: {7 m? 运用声音技巧( O: G: C# A+ G! G
? 互动技巧7 i: {% A) R1 y( M% q
? 服饰技巧
7 Q' o/ d% g- O* O? 肢体语言
3 V+ D* n: A$ @& z, A4 Y! B? 目光交流
$ R- A5 B7 E( A# P, ~' I5 q9 J" p? 与学员沟通技巧& D E4 T5 M; }
? 互动技巧& w! l( X/ | f5 x! n, k0 N- i
? 课前回顾技巧
7 n1 B8 p$ b7 y; P. U. D$ M? 课后总结技巧
6 Y- B" p8 L3 d/ b! d( `% N5 n! Z( X
4.培训师专业教学方法 ! U* v* j; u2 ?
? OJT
. e2 S: ^# g0 P: J/ L: ?1 |- u8 V+ N? 重拾师徒制 . X; V5 t2 J9 P3 F9 S
? 教练辅导! }- I! D$ Y5 ]
? 体验式培训法
9 O S' T1 X' U. n1 s+ o; t3 O? 自我学习 ; g& @* ~0 |# K. ?; @6 u$ l3 T
? 课堂授课方法:5 m0 i Q9 ]. b) ?2 B5 g% v! S
课堂讲授法
u) |$ Q1 u5 I5 U案例分析法
0 i, c4 o6 Y. l3 I/ ]5 E: H# v角色扮演法3 _6 H, T, Y, _. @) I
游戏法5 {: t9 n$ Z2 J) F6 g5 w8 Z
演示法 ]5 Z# q6 Y7 q \' h
小组讨论法
3 @; c( O, Y) z+ s7 r) T% t! J4 J \0 D, n% Y0 b& ^
5.培训课堂掌控
: M' U" t7 b: P# R? 课堂点评技巧/ |. t" h: v4 x* o' s+ {
? 课堂掌控技巧
! N3 r$ q. F& h2 b2 f- Z+ vA. 自己讲错
( J8 _! ?. |! n& E$ kB. 遗忘内容, n0 }2 ~6 ~5 K8 l! c
C. 学员走神
g0 |, I/ }/ i6 D- t6 uD. 课堂私语
9 j! B6 J* W$ ?0 l# B4 @E. 学员睡觉& F/ z' [. M- r/ [/ x2 }+ r
F. 课堂混乱
' @9 ~5 D( b4 l/ u6 uG. 课堂冷场/ F# x; ]0 D0 k
H. 有意抬杠
9 c1 t4 w% i& Q) h3 [6 EI. 恶意挑衅/ j8 l# [6 P% ^0 Z2 L& g' {- v
J. 遭遇高手 n- q- \4 k& T, K7 U. C6 x. e( `6 `
? 突发事件的预防与对策
2 Z X8 g. e8 G& h- K% }9 I" {& u+ _
第二次三分钟演练, m4 E$ r8 q! d0 e1 I3 H4 H/ T1 c' b* h7 E
( I$ j: T' U1 u/ W G
6.培训课程开发
% X' l( c7 t- ]1 J9 Y, ?? 什么是培训需求分析TNA?/ w, L9 B, H- f9 ]
? 需求分析的方法
! A( d4 ~- \& P2 o K5 l? 培训课程体系 + W5 E$ M+ p, a5 g) ]
? 课程开发的原则
2 C0 S" ]1 m, ]% N: m! R? 课程开发的方法6 o) c$ S+ D$ k" p0 K7 [
? 制定与实施课程开发计划
# b0 @3 F( j* `? 确定课程大纲) T& ^7 d: _8 D' H/ _
? 主体结构设计
q8 D/ F+ m3 J: W? 编写课程主体4 M! c, i8 w h
? 课程设计五线谱
e; V8 ?" F, h? 授课方法的选择3 h7 z+ y( c1 ]) d% x+ Y) E% r
游戏的使用1 b8 |% H. B# l5 m4 s
案例的编排
! A* Q. i O% X2 A% c( L' G辅导资料
4 N" I- N: t) k' e2 ~6 u* S, v3 i设备及物资4 L$ h- X: n6 R, P) s( n3 I
? 检验课程质量/ `, Y) x9 `2 A; _8 F
? 实施验收
4 |) y/ a2 p2 |) R, O3 T! S( }5 t7 K5 x: O: f
7.研讨:组织内培训氛围的营造
: G" w* e5 ^: M4 H7 Y" A9 ]? 如何让中层管理者配合培训?
! Y' {0 h. L+ A( T? 如何让员工愿意参加培训?) A& ?% z( a+ a0 u- o% f
? 如何提高培训的转化效率[em03][em03][em03][em04][em03][em03][em04][em04][em02][em02][em04][em02][em01][em01][em01][em01][em01][em11][em11][em01][em09][em08][em09][EDIT]用户“简单12”于2006-10-18 16:35:30编辑过此帖。[/EDIT] |
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