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一、培训' @; N! I* ^ { B
培训目的:通过培训,使公司中高层及普通员工了解并理解什么是绩效考核,以及绩效考核的方法与流程,考核的目的和结果应用。# Q$ y: w5 G6 [! N* w! N
1、高层培训:通过培训,取得公司高层的支持与理解。% w) c) z: E4 A( ]- T
2、中层培训:通过培训,使中层成为绩效考核的主要实施者和评估者,使其掌握考核的方法与过程,并通深刻理解考核的目的与效用。
# { n, n& `9 p: `/ e0 ?" \" V3、一般员工培训:通过培训,使其理解绩效考核的作用与过程,并愿意参与到考核中来,以提高自己的工作绩效,个人愿景与企业结合起来。4 c* J4 H; P2 X9 M! e" ]
时间安排:" b* E2 [( k% R s7 A8 H# M
高层培训:1课时。内容侧重于考核的作用与企业发展的关系。
( _4 f+ K- \, p) ?6 [$ Z% \2 W中层培训:3课时。内容侧重于考核方法与过程的阐述,指标的编排与实施。1 K8 P' X; H( z3 g7 [* H
一般员工培训:3课时。内容侧重于绩效目标的确定与如何改进绩效,以及绩效申诉等。
) P& o6 ~! A9 U" L针对高层、中层的培训,一定要使他们全面了解并掌握考核全过程,尤其是中层要能操作每一环节。2 Y9 e3 \# J5 d2 R$ a
此项工作在一周之内完成(1月20日前完成)。
. I% M& L) @8 L% C二、考核机构2 F" \ S z: C
成立考核小组:8 U! ~/ \9 Z1 X+ p$ I0 J/ v0 U
成员:) u. @" l$ c- B, q6 R
考核机构职责:% \6 ?0 S% D% T9 f2 E
' X/ i2 K# S) k! [# w0 Q! `9 X& J/ r
此项工作在一个工作日内完成(1月22日)。, J, `9 b( {) h: r' e+ c
三、绩效指标的确定$ V3 c7 z6 q0 B8 S
1、考核小组与各部门沟通,确定各部门的评估指标。( x8 R }4 S Q3 p
2、各部门负责人与部门员工沟通,确定员工的绩效指标。4 X; B0 G( p6 e# @- ^
3、绩效指标由考核小组汇总。1 n' o+ u( k& y+ J7 X
此项工作在一周之内完成(1月31日前完成)。
5 t' |# N4 U; ]2 k# S四、考核方案出台, e7 h1 ^ x @0 a1 Y& k+ {
可与上述工作同时进行。
3 h) T" v; R) o& s4 j! K2 a5 w# O注:所有工作在年底放假前完成。 |
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