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RE:急:如何搭建培训体系?
我公司有自己研发的“企业商学院”,着力为企业制定的一整套最完备的在线培训和培训管理平台。
, S! O4 H6 F5 I, n4 B& [8 _! `* \% q“企业商学院”主要功能介绍% e* g! s$ R# d
【用户管理】4 c/ {" Y5 z) j7 M$ n/ o. u
此模块包括三大功能:用户管理、职位管理及部门管理。企业可以灵活创建及管理学员帐号,以最低成本实现企业全员培训,按企业架构搭建培训系统,企业培训管理规范。
; m9 Z8 m7 a, W$ o! O$ O/ e【课程管理】8 P6 v! T2 S# U
课程管理系统是整套培训系统的资源中心,包含系统课程、企业课程及公开课三部分。
( H, @2 B# \8 s5 D. g【培训管理】
" C1 R7 M: e4 @, k* U1 ^: Y) Q从培训需求调查,到制定培训计划,培训实施过程监督,培训完成考核评估及培训效果统计分析,均由系统流程化管理,完善的培训管理流程,可最大程度优化、简化企业的培训管理负担。3 |: K( Y" ~, p
【评估管理】) Z( V$ G. h# ~* A" L
所有系统课程均配有由美国培训认证协会(AACTP)专业研发的一、二、三级电子评估问卷。培训管理员可通过查看评估问卷及成绩了解培训效果,也可修改或增加评估题目。
% Q) z- y( s( q8 C【报表管理】
7 y) O$ g( N* [$ o( o. o2 u& z此模块是以培训课程数、培训课时、培训人数及评估等数据为基础,系统将会自动对这些数据加以统计分析,包括:培训课程满意度报告、年度培训统计报告、部门统计报告等。/ ~# }( [" J% w1 V: n* ^
【知识管理】
! b1 R! w8 L# ?, q有效知识管理的实质,就是为企业实现显性知识和隐性知识的共享提供途径。通过改变员工的思维模式和行为方式,建立起知识共享与创新的企业内部环境,实现运用集体的智慧提高应变与创新能力,最终达到企业目标。
/ U5 l( O; n( }! E |7 `【企业图书馆】4 \ S/ Q1 q6 y6 j) _
企图书馆将内置MBS的版权书籍,功能主要包括图书的借阅与归还,图书的讨论区,阅读笔记等。 y/ V& X2 A" W4 ?
【案例分享】" L |2 u% H" {* s9 y A
企业案例以一个完整的已发生事件,包括事件背景和已有结果,或产生的问题呈现出来,提供给企业学员进行独立思考,相互讨论的互动交流,最终有案例形成理论,并且帮助学习者从案例的分析中学习并掌握理论,同时促进思考和解决问题的能力,最终每个人拥有自我的解决方案。
G, B8 h- V- z$ X8 d) {9 }7 I, u: u" x2 j& V/ J* y
可以发邮件来索取相关资料。
' k) z# r, m1 @$ j' F wsdyangli@126.com 0 T: \6 a. X# k( |5 }1 b
MSN:sdyangli@hotmail.com |
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