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[培训实施] [原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

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发表于 2007-10-22 10:25:00 |只看该作者 |正序浏览
大家一起来分享破冰游戏吧,我先“贡献”我自己的——) }8 p. Y1 u' _6 B! p7 Z9 l" } 2 C* A' z# q+ Q, I4 m% Y8 {2 b 一.初次见面 3 d, s6 ?+ P2 P 见面3分钟时是你留给他人第一印象的最重要的时刻,同样在一个会议或培训的刚开始,如何让大家更加活络起来,是关系培训是否成功的关键,下面的小游戏就可以用于消除大家的陌生感。$ C" L3 D U( k" v3 y6 m 培训游戏程序和规则 " ]: W- \& D7 E/ V5 P3 K; P1.第一步: J/ V9 w$ E. {. P9 n (1) 给每一个人都做一个姓名牌。) T: [8 V4 I& m! G (2) 让每位成员在进入培训室之前,先在名册上核对一下他的姓名,然后给他一个别人的姓名牌。 - Q2 `9 Q& n' c: z6 P. I(3) 等所有人到齐之后,要求所有人在3分钟之内找到姓名牌上的人,同时向其他人做自我介绍。% b: J# N5 t) O+ e3 e9 ] 2.第二步:* u' Z2 _* [, f" a2 `9 c (1) 主持人作自我介绍,然后告诉与会人员:“很高兴来到这儿!”+ G- d; s6 Y/ m+ N2 c0 n, A8 J (2) 快速绕教室走一圈,问:“如果你今天不在这儿,你会在做什么不情愿做的事情呢?”$ D& Z! u+ G( A' s' { (3) 注意让问答保持在一个轻松活泼的氛围之内。 - `2 _: I1 F# X) \ ; M% ^7 m) j/ q# O1.当你在寻找你的姓名牌上的人的时候,你是不是也同时认识了很多其他的人?经过了这个游戏,你是不是感觉大家的距离近了好多?8 I5 A1 J Q6 n6 T0 { 2.在第二步中,当你们谈到自己可以不用做自己不愿意做的一些事情,你会不会发现坐在这里听课是一件比较惬意的事情?; ? C; B( ]4 [6 W% O4 g2 G; I 总结& m9 g$ e% E k% e# _ 1.在开始的课程中,主持人一定要注意保持一个积极、幽默的态度,以便让大家迅速的消除腼腆等情绪,然后让大家好好的熟悉起来;同时有助于大家积极的发言。 3 U) W' R" J- ^ k7 ^2.如果没有调动起来情绪,学员没有积极举手回答的话,讲师可以有意识的点名让同学回答,以调动气氛。* d1 T! T! [. i, k, k. q$ S; p! Q 参与人数:集体参与 + y- X3 J! Y$ q6 e) V3 U; U时间:20分钟6 u) I% h' w$ D 场地:不限 0 D. ^6 }8 V; u- d& e( l# i道具:姓名牌1 i; b. W/ M4 o) g3 ?. \, f& G 应用:1 l. a" `! {9 n- V! w (1)团队沟通 5 T4 @# K9 C W0 h( G- L6 y(2)培训或集体活动前的熟悉和沟通 $ L5 h1 F* W! I, s8 M(3)主持人开场白,帮助主持人与大家进行沟通和交流[EDIT]用户“huangshawn”于2007-10-28 16:42:48编辑过此帖。[/EDIT]

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发表于 2013-11-20 12:36:45 |只看该作者
huangshawn 发表于 2007-10-22 10:29
+ P! E! p  u% M, w0 f3 E五.偏向虎山行
% O5 h' O! q' D1 [' D/ B3 \  这个培训游戏能训练人们在最困难的情况下,如何发散思维,开动脑筋将问题解决,完成那些 ...
5 @0 E% M5 T8 n
挺好的分享,希望能继续哦
- A. g* l3 L- E- B& }; e/ ^
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发表于 2012-5-12 16:15:01 |只看该作者
非常感谢楼主分享
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发表于 2011-11-16 09:47:36 |只看该作者
角色分配:   Q: ~% f8 z2 T  p2 n3 h! o/ B
1、 孕妇:怀胎八月 3 Q( e3 i* v, m
2、 发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车
3 H0 ?4 S. m4 u3、 医学家:经年研究爱滋病的治疗方案,已取得突破性进展 2 H8 ^* F5 w9 L1 @' J5 F9 y$ i- c: t( ~
4、 宇航员:即将远征火星,寻找适合人类居住的新星球
7 T# s5 J8 g/ c/ ?6 y1 R/ H5、 生态学家:负责热带雨林抢救工作组
6 F6 X; S7 w) j6 `! V2 B9 t6、 流浪汉 - I  y1 X) ?9 q" ^* Q
游戏背景:私人飞机坠落在荒岛上,只有6人存活。这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮,没有水和食物。 ! L3 A6 i9 |4 |2 X
游戏方法:针对由谁乘坐气球先行离岛的问题,各自陈诉理由。先复述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根据复述别人逃生理由的完整与陈述自身理由充分的人,自行决定可先行离岛的人。
) {" B1 i, {0 M* O游戏说明的道理(可以请学员一起谈看法): # w6 i" H1 U7 L# D9 |/ A$ d
1、认真聆听别人的话,记住别人的想法,这样别人才会相信你,才会让你去求救。由此可见,聆听非常重要。 ' f3 D- U: I9 \7 n) n8 b
2、根据学员的表现评价:好的表达/坏的表达。  
0 E" E9 Q0 }$ w: A
: Y& a6 z/ @& I; ?% |- P. _. s) G
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发表于 2008-1-17 22:38:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

[em17]好东东,谢谢楼主~
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发表于 2008-1-8 14:25:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

好帖,感谢分享 [em31][em31]
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发表于 2008-1-6 15:13:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

好帖,感谢分享
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发表于 2007-12-20 16:59:00 |只看该作者

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

谢谢楼主的分享~~[em23]
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发表于 2007-12-5 09:05:00 |只看该作者 |楼主

RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

好久没来了,自己的帖子不能沉下去啊,下回再补充。也欢迎各位的补充,一起学习~~
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RE:[原创] 大家一起来分享“破冰”游戏(第二页,更新到第8)

good
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