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培训课程:《执行力之路——沉静管理五步法》

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楼主
发表于 2008-5-6 16:39:00 |只看该作者 |正序浏览
[align=left][font=宋体][size=10pt]在公司里,您是不是经常听到经理们有以下的抱怨?:[/size][/font][/align] : b$ ~+ o% l8 X' s, [3 c- C3 ~9 r[align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt] , |3 s6 z4 I5 ?2 n[/size][/font][font=宋体][size=10pt]我的下属工作不积极,不按我的思路工作![/size][/font][/align] 7 d) }1 g6 c6 U: I6 P' W( M[align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt] 7 C) r5 K& i: Y- K/ H' L U- Q[/size][/font][font=宋体][size=10pt]我上司一点都不重视我的意见,凭什么要好好工作,差不多就好了![/size][/font][/align]; A1 Q" ]) ?4 Y9 b1 H [align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt]/ }& ~; f6 k; @ [/size][/font][font=宋体][size=10pt]这个公司制度倒挺全,可那只是在纸上!其实,管理一塌糊涂![/size][/font][/align] A$ i5 w6 [: h9 R7 Y, G4 D[align=left][size=10pt][font=Times New Roman][/font][/size][font=宋体][size=10pt]1 k0 Y) I* l1 c" ` [/size][/font][font=宋体][size=10pt]我的收入与付出不成比例,感觉不公平![/size][/font][/align] ' n! {# {4 n# g. k% U# ~! _/ W/ L[align=left][font=宋体][size=10pt]1 U% f9 X/ ~+ O [/size][/font][font=宋体][size=10pt]公司给我的目标,那是他们拍脑袋定的,太不现实![/size][/font][/align]3 s4 A P" o/ ~" h) T2 K [align=left][font=宋体][size=10pt]/ x8 [7 S' \) j! ` [/size][/font][font=宋体][size=10pt]本来到这家公司是为有更多的机会发展,可都来了一年多,没什么希望,我的老板竟“忽悠”了我,就凑合干吧,要不……[/size][/font][/align]$ q' \+ B- U& F) b# b, S* L [align=left][font=宋体][size=10pt]5 Z% B9 Y \9 ?6 e [/size][/font][/align] - w6 W# M6 d$ w[align=left][font=宋体][size=10pt]6 T4 X0 @+ m! B- u4 y [/size][/font][font=宋体][size=10pt]这些司空见惯的抱怨,也恰恰变成了工作目标有效执行并达成的阻碍。如何通过营造一个激励性的工作氛围,让团队成员自觉自愿的执行工作目标,提高执行力,实现组织绩效和个人满意度的双赢局面?[/size][/font][/align]. H8 h: Z, G' ]1 x% c [align=left] " V! f/ X8 Q" ^9 ~" x# a- h* x& b[font=宋体][size=10pt]【培训目的】[/size][/font][/align] ( w0 o( Z0 H7 S9 G! O[align=left][font=宋体][size=10pt]. b5 ~. a3 ]8 L" T! g* ]2 K [/size][/font][font=宋体][size=10pt]本培训课程针对企业当前需求,利用现实模拟管理案例,通过教练引导,教会学员在日常的管理工作中,如何利用全新有效的管理思维[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]沉静管理思维,提高团队成员的执行力。[/size][/font][/align] O5 F ~0 H2 y. @! W[align=left][font=宋体][size=10pt] 3 ~# l. O, u9 J; g( p2 m! O" q[/size][/font][font=宋体][size=10pt]本次课程,您将获得以下收获: [/size][/font][/align]. G; @4 ] h% L1 p" v1 O [align=left][font=宋体][size=10pt] ! W+ n: H1 c& o6 S[/size][/font][font=宋体][size=10pt]通过情景案例,掌握在日常管理工作中,执行力不强的思维导图;[/size][/font][/align]; Q M: b4 K* E7 y [align=left][font=宋体][size=10pt]* a6 B- |" S5 x7 N [/size][/font][font=宋体][size=10pt]通过现实案例,利用行动学习原理,体验营造激励氛围对执行力的意义;[/size][/font][/align] 1 o3 z# D: h% h% w[align=left][font=宋体][size=10pt] " S- p# P2 }& c4 }( D# p[/size][/font][font=宋体][size=10pt]通过案例分享和解析,沉静管理思维对自我成长的现实意义。[/size][/font][/align]: ?6 B" m; p; i2 o# x D [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]; a. ^8 r3 i: Q [align=left][font=宋体][size=10pt]【适合对象】[/size][/font][/align]1 x9 I" ^2 ^+ h1 D& T5 z [align=left][font=宋体][size=10pt]副总经理、销售总监、营销总监、大区经理、区域经理、销售经理、人力资源经理、培训经理等[/size][/font][/align]% {, X; z) p' {3 T" [0 O% _ [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] ) x6 O ~8 i$ b6 U[align=left][font=宋体][size=10pt]【授课时间】 2008年05月31日[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]—[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]06[/size][/font][font=宋体][size=10pt]月01日$ x* o$ k, W% y# V5 O7 \' D( J8 \7 e 【授课地点】 广西北海[/size][/font][/align] ( t, f& W! J% j9 f5 s! P( ^[align=left][font=宋体][size=10pt]【主办单位】北京思典管理咨询有限公司 : c* F# t- b1 u9 ?" z2 c8 V! R中企联会(北京)企业咨询中心[/size][/font][/align] , P: G$ a2 t; _5 I, w% t2 K, \[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] * [% A. a7 \2 u; A[align=left][font=宋体][size=10pt]【主要内容】[/size][/font][/align] ' f- e. h) j( F; ^- P: K6 w[align=left][font=宋体][size=10pt] " @7 _5 _+ ^5 T' C7 G+ d. G[/size][/font][/align] / w) Q5 @& s7 ][align=left][font=宋体][size=10pt]通过情景案例小组讨论,学习沉静管理思维:[/size][/font][/align] 4 w6 i; `# t9 m[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][font=宋体][size=10pt]: N2 S, v' G/ s+ x. z$ o% ~; J# ~ [/size][/font][font=宋体][size=10pt]第一步骤:回到执行力原点[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]认知现实管理情境[/size][/font][/align]! B# e4 A1 Y; u6 M' |" C8 ^/ X [align=left][font=宋体][size=10pt] ! X. q. r. c% H C8 L1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情境定义[/size][/font][/align]: c9 q6 `) ] q [align=left][font=宋体][size=10pt]& J# e- m( U* K0 ?0 V4 B3 | 2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情境分析[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]管理情境思维导图[/size][/font][/align] . i2 F7 u" I2 C6 N3 y& E4 {[align=left][font=宋体][size=10pt] 0 L6 n+ p- Y2 K, X6 y3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理中的优势思考基础[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]管理数据[/size][/font][/align] 5 L; V2 e! @) K6 t, b, o[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] 6 @+ q4 w; U1 y1 Y[font=宋体][size=10pt]5 L4 |( h: R+ _. x7 L# s) G 4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、直达业绩的管理[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]建立管理绩效问题的优势思考路径[/size][/font]/ p0 K/ U( i' P3 Z/ {9 F0 R [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] . f8 F3 n+ l( ~0 O+ Z[font=宋体][size=10pt] ; S9 F/ d* J5 I6 `5[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理/执行力与绩效和利润的关系[/size][/font] : Y; r, k/ n, n# n7 p. }[align=left][font=宋体][size=10pt] ! X$ V$ W( H2 I$ E/ J4 U3 V6[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理者改变之门[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]自我认知测评[/size][/font][/align] 2 C! D% F3 F$ c6 f' @[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][font=宋体][size=10pt]4 z, U3 E! i3 I2 G. L) j* d. Q2 z [/size][/font][font=宋体][size=10pt]第二步骤:有效诊断[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]执行力不佳原因分析[/size][/font][/align] ; L( u: v8 w, q# V4 s& V# T% Z[align=left][font=宋体][size=10pt] $ s5 V; c- ^, a9 b* K5 `3 F9 S1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情境分析[/size][/font][/align] " u" V: D$ m9 a( q; g1 m, ^. x[align=left][font=宋体][size=10pt]# D7 l/ l* ^! Y" c$ Y 2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、培育激励型工作环境[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]下属满意度与执行力的关系[/size][/font][/align]2 ~/ l' C7 e+ g; ^3 D [align=left][font=宋体][size=10pt]# X( F2 |# v( F+ F 3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、有效激励下属模型[/size][/font][/align] 7 p) l5 ?- q. A, T9 x; E4 G[align=left][font=宋体][size=10pt]' Z1 j, Q6 u# V' d 4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、下属执行力不佳诊断模型[/size][/font][/align] 1 F8 Q/ g9 W1 N5 X/ B k/ }1 N[align=left][font=宋体][size=10pt], Q/ s3 E; U+ T" ` : _6 w1 G$ U* y" {0 q0 w' t 5[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理者经常犯错的5件事情导致下属执行力不佳[/size][/font][/align] $ R* E$ a9 W; t9 A/ P5 d[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][font=宋体][size=10pt] # g; u k q2 ?$ e8 B[/size][/font][font=宋体][size=10pt]第三步骤:拓展大脑的管理思维[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]让执行力更有成效[/size][/font][/align] 5 X' c. X& S: M[align=left][font=宋体][size=10pt]& l* |+ [/ k- n5 d! q0 u 1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、脑研究的启示[/size][/font][/align] 7 r3 y7 Q9 y$ [* P[align=left][font=宋体][size=10pt] " n6 g2 @- [8 x$ h6 B+ V8 d5 X2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、认识5大执行力思维:[/size][/font][/align]! j' [" B4 `9 R8 ~/ w; l9 G2 q2 r( f5 K [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]# _$ @& z" d9 A5 V* G [font=宋体][size=10pt]: S/ }. z9 r& }$ T# v 3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、管理情景与执行力分析:[/size][/font]$ q" T' w$ ^( p$ d' _3 |' H/ e [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] 8 K+ B; Z3 ?- E( K8 B- b z6 R& ~[font=宋体][size=10pt]3 \& M* Z# x: q; M" E" m [/size][/font][font=宋体][size=10pt]第四步骤:领悟之舞[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]管理者执行力之旅:[/size][/font]4 _9 j6 A0 p+ i% K [align=left][font=宋体][size=10pt]8 L/ P3 F. X6 L5 c2 C 1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、LIFT责任模型[/size][/font][/align]; c: I6 v- j! Q$ z% R [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] ) R3 f, w5 r% `[font=宋体][size=10pt] 6 X; j2 B6 T1 U9 o! e9 _: C" R- H2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、ACTIONS辅导模型[/size][/font] 2 Y0 {8 _. j" B3 y[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align]" Y+ a4 I0 m% j" V- ` [font=宋体][size=10pt]0 r8 }: C9 Y$ p$ v& z7 s, O 3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、DIRECT咨询模型[/size][/font] ! B7 c4 @+ w" Y+ E[align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] * S. q- g- c0 b! s[font=宋体][size=10pt]) h A- [& u& j; z/ h- Y6 V1 s" J 4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、如何制定下属执行计划[/size][/font]7 A" w% z/ x. b [align=left][font=宋体][size=10pt] [/size][/font][font=宋体][size=10pt]第五步骤:自我成长[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]——[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]沉静管理者与执行力反思[/size][/font][/align]0 D) X% l" H, q( i: n0 T' ?8 h8 v [align=left][font=宋体][size=10pt] 4 k+ g9 U7 a4 e# p1[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、执行力与沉静管理者[/size][/font][/align]7 i- ]0 {6 Q) K2 |' }% e5 Y [align=left][font=宋体][size=10pt]2 e8 t2 R. r9 v& z. o5 M# \+ l 2[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、沉静管理者的执行力模型[/size][/font][/align]. x& Z, N& o: B; [+ W3 S; u [align=left][font=宋体][size=10pt]7 Y' A, F. z3 t3 X 3[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、沉静管理者塑造企业执行文化[/size][/font][/align] ( N$ s! f8 }, e0 K( t+ v; e0 ]. y[align=left][font=宋体][size=10pt] 2 Y, E, ]- D- K8 ~* B# G- S4[/size][/font][font=宋体][size=10pt]、呼唤沉静管理者[/size][/font][/align]( r5 L0 s- _' {$ z8 ~5 x [align=left][font=宋体][size=10pt][/size][/font][/align] ' U) {9 I, p0 s[font=宋体][size=10pt]【收费标准】 1300元/人[/size][/font] % n; v+ }( w+ H+ R[align=left][font=宋体][size=10pt]【报名热线】 010[/size][/font][font=宋体][size=10pt][font=Times New Roman]—[/font][/size][/font][font=宋体][size=10pt]62371676 & o7 h" w0 m8 |8 p! O" ?3 s82020577[/size][/font][font=宋体][size=10pt] ) A- X; E; Y1 ?- Q. K5 J2 k# D' P[/size][/font][/align]. A) }6 i. u, M* q( R! R& Q
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