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善用人才的标准有五条

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发表于 2009-1-26 09:55:00 |只看该作者 |正序浏览

善用人才的标准有五条:

9 [ B# ]9 q% l, p: I1 k

一是用其所长,避其所短。这是用人艺术之核心。俗话说,金无赤金,人无

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完人“瓜无滚园,人无十全”。任何一个人都不可能十全十美。萧何与张良

3 E- W/ e9 h e& F7 z

都是刘邦的谋士,他们出谋献策,帮刘邦打败项羽,但如果让他们横刀立马

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,统兵千万,冲锋陷阵,就不如韩信。因此,“坚车能载重,渡河不如舟”

& g" L3 [# ]2 D3 Y+ k* t

。聪明的领导在于扬其长,避其短。

6 t# u! L: M9 t7 n

  二是量才使用,才尽其用。饭盒用来盛饭,脸盆用来洗脸,如果调过来

; U9 u8 W5 A. t5 _' A

,作用不是不行,可能要带来很大麻烦。用人也是如此,不同的工作岗位,

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对人才有不同的要求;不同的人,对岗位也有不同的适应性。量才用人,需

; b( m9 [4 J' f9 [3 i( f2 I

要根据不同人才的素质才知,安排相应的岗位。既要防止大材小用,浪费人

$ |: r' g4 ~. O1 C

才,也要防止小才大用,虚占其位,贻误事业。可见,“用人如器”。

% z, W- {) p* z: a$ g/ `6 @

  三是明责授权,信任人才。俗话说:“用人不疑,疑人不用”。既然你

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认为是人才,就要明责授权,大胆使用,却不可既用又疑,授职无权。这方

0 C8 C. N: _; C- v j7 b3 l

面,刘备是榜样。他“三顾茅庐”请出孔明后,就不顾关羽、张飞的非难,

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将“实权”交于孔明。结果,孔明佐助他,成就了三国鼎立的伟业。现代企

& O. Y( ?2 @: ] k

业各项工作千头万绪,一个领导人不可能包办一切,一定要大胆、充分地使

- l! s! [2 t4 J' X3 O9 X( M

用人才。

$ b* R6 ^. I# A/ s9 C# F

  四是组合人才,聚放效应。人才不仅有一个量才使用的问题,还有一个

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合理组合发挥其集聚效应的问题。现实生活中常有这样的情况,就单个讲,

9 s9 q/ j3 ?/ [: b

都是人才,但如果把两个能力、经历、资历、性格、年龄相当的人放在一起

) ^, t4 J& \/ o: X3 w2 m4 `

,(如一个当记,一个当经理),很容易“碰撞”“不团结”;但如果一柔

7 m# `) n/ t# n4 ?: J8 A {( S

一刚,一老一少,一男一女地加以组合,结果可能就大不一样。因此,一个

/ o5 f9 K* x6 R( e* ^* U

领导者使用人才,不仅要重视个体的素质,还要高度重视群体结构的合理化

7 C" _' w( E. v/ r

。使群体中的个体相互弥补,相得益彰,达到一加一大于二的效果。

. A8 N; ^ L3 i0 A+ G9 x3 G

  五是庸才愚才及时淘汰。人非圣贤谁能无过。在用人过程中,再高明的

% ^2 N- a, |$ A3 A; E" q# U

领导者也有失误的时候。这并不可怕。关键是要一旦发现庸才愚才虚占其位

M7 Q$ _- ]9 H. S: H1 V

,就要坚决而得法地将其撤换。然而,如果在你的任期内,频繁地更换下属

7 B; @/ s3 P+ Q7 g- K

,问题可能就是你的了。发现庸才愚才不及时撤换,或频繁地更换下属,既

* Q) E, S+ q7 U/ Y, @8 M

影响工作与事业,又会给领导人带来负面影响,还容易起到不良的导向作用

: R; u5 j" j/ e2 q( W

( b5 V3 B) h: ?& O* n ^

  总之,一个企业的领导者,一定要有爱才之心,识才之眼,选才之德,

. j- F3 v1 l. V* n

谋才之脑,提才之能,用才之胆,容才之量,护才之魄,育才之法和集才之

6 Q: ~5 B1 S8 B9 }# p3 u* B

力。

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发表于 2009-2-2 14:31:00 |只看该作者

回复:善用人才的标准有五条

好难做到阿。
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发表于 2009-2-1 14:13:00 |只看该作者

回复:善用人才的标准有五条

有道理,学习一下。
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发表于 2009-1-26 12:00:00 |只看该作者

回复:善用人才的标准有五条

恩 加油
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