考试该不该继续

hahadu

　　公司正在全面推行6S，每人发一本6S推行手册，培训后要求每人考试，可是其中二个分公司的员工大部分都是小学、初中毕业，而且有很多都在30岁以上，根本不想听课、考试，更不用说让他们考试时闭卷。 　　本部门的同事，都认为让他们抄抄算了，我坚决不同意，请问我这样做合理吗？

闵文

应该如此

胖可丁

考试是手段，效果才是目的 .可针对不同层次的员工进行不同方式的培训，对底层次的员工我认为让他们知道基本内容（能说出来），知道怎样去做就行了。抄也许是个不错的办法，能加强记忆，就怕抄了也不知抄了些什么，还不如象deerzhu说的“建议你找一些相关的案例，结合6s给他们生动的讲解一下，效果可能更好。” " l& b n' K/ a, s$ X只是参考。

油楻前

按岗位权重，对不同学历设置不同的平分等级。还要看你们考试的目的。

桃源人

E-MAIL：team_yan@163.com - k' h9 Z" V. ~7 }) C. | + L1 W2 f% @8 I) x, G二、人力资源管理咨询 G5 R' M4 b4 [& I¨ 企业全面的管理诊断和组织状况调查 ¨ 企业文化和企业成功因素的确立 Y2 _6 v: T/ G6 g& H9 Q% v& d& n7 n¨ 基于绩效的岗位分析与评价 ( @4 t7 P' ~5 O: Q¨ 企业总目标和分目标的确认 " [& j% v9 v* v# z1 [) y/ X+ I6 L- c¨ 关键绩效领域与关键绩效指标的确定 ¨ 企业薪酬体系及价值导向的确定 ¨ 激励导向的薪酬体系的建立 ¨ 人才规划与员工培训成长体系的建立 . B0 j. B- o1 ~3 I) r0 o 三、企业E化建设咨询 ¨ 为企业量身定制人力资源管理方面的应用软件 ¨ 为企业量身定制财务管理方面的应用软件 ¨ 为企业量身定制ERP管理方面的应用软件 ¨ 为企业量身定制内部网和企业网站设计 ¨ 为企业量身定制信息发布系统 ¨ 为企业量身定制E-LEARNING系统 一、企业管理和人力资源管理培训 ¨ 绩效考核体系的建立 - l0 x g0 e% Q- `, j$ P# `2 ^¨ 创新型组织与学习型组织的建立 ¨ 团队建设和团队沟通 " c% C' ]0 i& y¨ 冲突管理和危机管理 9 O1 `2 k' }+ Z¨ 中高层管理人员的管理技能提升 / O, T( b1 Y% e+ x, e! a/ g4 M$ [¨ 非人力资源人员的人力资源管理 ¨ 员工关系管理 ¨ 人力资源开发与战略 ¨ 组织结构设置与工作分析 ¨ 人才招聘与行为面试技巧 ¨ 基于绩效的薪酬福利制度的建立 2 }; c; f) i0 T+ H: [5 G* a1 \¨ 人才结构搭建和人才素质测评 , i% R( n8 W7 S; p3 v0 v5 u

桃源人

E-MAIL：team_yan@163.com 4 f8 f P% N: R1 a1 J : J) Q0 J- i1 w二、人力资源管理咨询 ! t! E/ T G& F0 E* z/ [- b) R4 k¨ 企业全面的管理诊断和组织状况调查 , [. E. ]; ]/ o¨ 企业文化和企业成功因素的确立 ' d# R" X1 F1 b: o- c¨ 基于绩效的岗位分析与评价 ¨ 企业总目标和分目标的确认 ¨ 关键绩效领域与关键绩效指标的确定 % }2 ^$ w; X5 m8 M¨ 企业薪酬体系及价值导向的确定 ¨ 激励导向的薪酬体系的建立 ¨ 人才规划与员工培训成长体系的建立 & B! p1 w4 D$ J% x 三、企业E化建设咨询 ¨ 为企业量身定制人力资源管理方面的应用软件 - `" t+ B" n# k, J1 n; h# H¨ 为企业量身定制财务管理方面的应用软件 ¨ 为企业量身定制ERP管理方面的应用软件 ¨ 为企业量身定制内部网和企业网站设计 ¨ 为企业量身定制信息发布系统 ¨ 为企业量身定制E-LEARNING系统 5 l4 m2 ^# o" e & i( A, m% e( q( }/ b! w0 A$ W- @一、企业管理和人力资源管理培训 ¨ 绩效考核体系的建立 ¨ 创新型组织与学习型组织的建立 1 x/ X- W4 b2 M C# n @¨ 团队建设和团队沟通 3 ?" L9 n: I# v( e¨ 冲突管理和危机管理 + j1 b- X3 [' y¨ 中高层管理人员的管理技能提升 ¨ 非人力资源人员的人力资源管理 + a$ T/ Z! h b+ k¨ 员工关系管理 5 ?/ Z8 i; J( r' h0 C- d¨ 人力资源开发与战略 1 v( ?% ?2 L* W: A¨ 组织结构设置与工作分析 ' f4 o, @& A; s6 Q8 E¨ 人才招聘与行为面试技巧 ¨ 基于绩效的薪酬福利制度的建立 / f: e% S9 v8 r5 O" Z" i¨ 人才结构搭建和人才素质测评 - u$ w6 \7 z: }4 }: O3 U

deerzhu

[quote]以下是引用bony在2003-6-18 15:48:22的发言 如果要抄的话，就让他们多抄几遍吧，我相信会有一定用的。 ; S/ T9 F& j% Z**************[/quote] ; S' [/ ` j% ~% y) d其实问题的关键不是该不该考试，而是你的培训方式和方法的问题。 : k `" j* e7 Y, S% C要因地制宜、因材施教。他们知识水平有限，态度有不积极，所以我建议你考虑其他的培训方法，只要能达到培训效果就好了。 1 H0 v/ _ T. y9 |5 Jbony的建议不错，可以考虑试一试。 我建议你找一些相关的案例，结合6s给他们生动的讲解一下，效果可能更好。

2003无痕

考试是手段，我们要看看这样的方法是否有效果出来。没有效果的话，我们可以尝试用别的方法来达到我们的目的。

释惟证

重要的是能否做到

bony

如果要抄的话，就让他们多抄几遍吧，我相信会有一定用的。