与大家一起分享7 P7 i6 Q8 @, E" H' q2 I5 ^8 B# D
' f( ]% i: |- I游戏一 直呼其名 时间:10~15分钟
; y9 F8 B# a! ] 人数:
9 o6 P2 O1 g) J i不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。 道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。 概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。 目的:帮助大家记住彼此的名字。 准备: 步骤:
T p" e$ Z0 M3 T) b1.选一块宽阔平整的游戏场地。
1 E& `3 d) j3 u* A4 t Y9 ^2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。
) B0 f8 @! w# o9 Q; |3 b3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
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4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。 % y! K5 }* {; K* b3 b5 [5 n
5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
5 Y. s% B5 j7 W+ h6 l; i; L6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。
7 a$ g9 S# M P+ l: j+ p7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。
讨论问题示例: 安全: 5 [+ [# `% m3 L. }- Z- u8 @: e
注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。 变通:1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
* C+ ~5 ]* J7 W0 h( k! Z! |2.让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。
游戏二 流星雨 时间:20~30分钟 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。 道具:
' R" C9 g) I X* ~(每个队员)
, c$ j% s9 |9 c' ?5 F# j% L•1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
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概述: - b8 K; R9 s" } |. c
这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。 目的: ' k) q6 g& a: o3 ^
让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。 准备: 步骤:
/ _! C( |% O1 e1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
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2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
, r2 y7 z4 T. P0 V) S( c3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
7 k5 }4 u% A1 N: K' j7 H5 m; P9 w2 l4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
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5.大喊:“l,2,3,抛!” ; C' ?- a( g) |, F0 Z6 j
6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
; @- c7 J' \( G B s* X8 l- ~7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。
" F- s+ D3 l3 s9 _; C* X1 p2 G4 X8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。
讨论问题示例: 安全:
8 Y( n7 y6 N9 w: c Y# [2 e1 }: U要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。
变通: 4 s7 J0 f- `$ S3 t* Y+ @- E' ~) s
可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。 游戏三: 大扫除; O2 s6 a% ~4 P" \" Q* K- l9 j
时间: 15~30分钟.比赛的轮数越多,所需的时间越长。 人数:4 _; L+ F. |" {! d
不限,人数越多,需要的垃圾就越多。
2 z$ ?0 q3 A# ]0 Z# Z- e; B 道具:
2 W0 d; Q7 M) Y. @•大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。
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•一个排球网。
8 v ]) s* C. e' o, R/ r1 k0 b- y$ ~•一个秒表。
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•一个哨子。
1 [% }/ i( G: f, f) S•三张钉在一起的小纸片。
概述:
( F( h% A: p$ z0 `如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话,你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。
目的: ) q+ D9 T8 ?! ?8 m
让两个小组展开竞争。* Q5 U. B+ b2 K0 F
准备: 2 J9 n' t9 B1 v G/ ~
1.在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”,第二页写上“140秒”,第三页写上“160秒”。
: _7 G' T W5 u, {8 J- J2.或是事先架好排球网,或是让队员们一起来架设排球网。
; ~2 P! G* x. b3 D6 R. P0 Z8 V+ l 本帖最后由 陌上雪 于 2011-4-1 08:56 编辑 " r$ g7 d& p& V- `! `$ _' _
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