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9 w( X" O; E5 P游戏一 直呼其名 时间:10~15分钟
, Z. V& `) v( H; Y- h7 g) y9 S 人数:
2 y1 t. D. [7 v' R! P# n5 J不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由15~20个人组成的小组。 道具:(每个小组)三个网球,或是三个比较软的小球。 概述:这个游戏主要用来帮助大家记住彼此的名字。 目的:帮助大家记住彼此的名字。 准备: 步骤: / d3 E+ ]0 J/ \$ N a- C
1.选一块宽阔平整的游戏场地。 7 Q) T& }+ w5 y5 A9 _
2.队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。 ( Y5 U, p" _1 P9 U: ~
3.告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字,然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制,喊出自己的名字,然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去,直到球又重新回到你的手中。
4 C5 R0 c: L2 \) s" z& z4.你重新拿到球后,告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字,然后把球扔给该队员。
7 J- q5 {/ H% p. Q1 |6 {5.几分钟后,队员们就会记住大多数队友的名字,这时,再加一只球进来,让两个球同时被扔来扔去,游戏规则不变。
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6.在游戏接近尾声的时候,再把第三只球加进来,其主要目的是让游戏更加热闹有趣。 & `: Q9 J6 F. K( l. f) A
7.游戏结束后,在解散小组之前,邀请一个志愿者,让他在小组内走一圈,报出每个人的名字。 讨论问题示例: 安全:
. z5 ~6 C% Z: L# D( ^: C注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球,为后续的扔球手法树立典范。
变通:1.如果几个小组同时在玩这个游戏,可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。
. C- @# ~ E3 e! O% j0 T$ J" D2.让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字,以便其他队员扔球给他。
游戏二 流星雨 时间:20~30分钟 人数:不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由20—30个人组成的小组。 道具: ) X# z5 ^( d0 Q- K3 H; Z
(每个队员)
) X4 B. F; o( C+ E•1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。
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概述: ) H" ^' i: E& I( c8 @( c( \. u
这是一个很容易组织的游戏。在这个游戏中,每个队员既需要挑战别人,也需要挑战自我。 目的:
* q; O; t: F1 m M7 u让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。
准备: 步骤:
- L3 k& s7 A5 A1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。
2 Y' W$ `: |. j% q2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。
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3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。
, e$ w# \0 p; C+ b4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”
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5.大喊:“l,2,3,抛!”
; l3 Z& R. A1 I4 B2 G6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。
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7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。 ( [) z! y2 x& ?& k# M. r' Y$ M; m s
8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。 讨论问题示例: 安全: ) L& C7 x. Q0 I* Y& f( W
要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。 变通: . k! I) n6 r8 d- ?5 d' F
可以蒙住站在圆心的队员的眼睛。或是给站在圆心的队员30秒时间,让他们集体筹划一下如何相互配合,以便接住更多的东西。 游戏三: 大扫除
6 e7 T4 A( i( N) f" ~( e" @* U 时间: 15~30分钟.比赛的轮数越多,所需的时间越长。 人数:
* q# ?5 j7 R1 G3 C0 _! N) _不限,人数越多,需要的垃圾就越多。3 l v# {+ R7 g2 R M- X5 p; h% L, r
道具:
* p$ e: K) U3 z' ?, S% Y+ {•大量的比较轻的、干燥的、可以循环利用的垃圾(比如塑料袋、旧报纸、饼干盒、旧杂志、旧衣服、小纸盒等)。
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•一个排球网。
' N+ w8 `6 B8 F- W, w•一个秒表。
* [' s+ n& r, j7 y5 k0 y( B3 A% @•一个哨子。
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•三张钉在一起的小纸片。 概述: , z+ ~' F1 S" ]$ p1 m
如果你能找到一个排球网和一堆可循环利用的垃圾的话,你就已基本具备了本游戏所要求的条件了。 目的:
$ \1 W" s/ R' h1 K4 i% J4 a, ]让两个小组展开竞争。
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准备: 5 E9 B8 w5 w+ ~1 j1 p- h6 P
1.在那三张钉在一起的小纸片的第一页写上“120秒”,第二页写上“140秒”,第三页写上“160秒”。
! N0 {) R+ d; M* t7 @2.或是事先架好排球网,或是让队员们一起来架设排球网。 " J! c1 _5 r0 _6 s* n
本帖最后由 陌上雪 于 2011-4-1 08:56 编辑 6 j: G' h. n! g9 c
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