培训游戏

明日有明天

撕纸 0 |) U2 Q: f6 l' B形式：20人左右最为合适 9 P* a ?. H4 l时间：15分钟 材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可） 适用对象：所有学员 活动目的 为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之后，又会怎样呢，差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。所以什么方法是最好的？这要依据实际情况而定。作为沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。 操作程序 : e% R3 y% g4 B; k% l$ j1、给每位学员发一张纸 $ `5 J) X3 ?- l: t2 _5 g. v2、培训师发出单项指令： / G) Y/ ^% t5 _3 Q—大家闭上眼睛 ! d" }. d: I* A, t* a/ t6 P—全过程不许问问题 2 J7 N5 p- J/ Y) X/ n—把纸对折 4 q% x# d8 p/ s& p! `; ]1 W—再对折 —再对折 —把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来 —争开眼睛，把纸打开 培训师会发现各种答案。 3、这时培训师可以请一位学员上来，重复上述的指令，唯一不同的是这次学员们可可以问问题。 2 U3 L% G% |. ]0 Q 有关讨论 ( D# b2 \- V' a; }5 J完成第一步之后可以问大家，为什么会有这么多不同的结果（也许大家的反映是单向沟通不许问问题所以才会有误差） - M. w. ]3 l1 I! e4 e) C. ~1 E完成第二步之后又问大家，为什么还会有误差（希望说明的是，任何沟通的形式及方法都不是绝对的，它依赖于沟通者双方彼此的了解，沟通环境的限制等，沟通是意义转换的过程） 3 N8 _* z4 q: ~) S* @& N6 X" T - i/ c# @9 |) q0 w