创新时代的尴尬

果核

   互联网时代，传统媒体拼命模仿网络造型，把杂志报纸页面设计成电脑屏幕，一会来个小手超级链接，一会放个鼠标插图，而很多网站的WEB PAGE却又拼命设计成书籍的样式，甚至连书脊都有，访问者可以模拟书本一页一页的翻。互相的模拟大概也是创新的一种吧。

    对于图书出版而言，内容、体例上的创新似乎远远都是不够的一样。为了捉住读者的眼球，让“理性的购书人”在一大排的书海中发现自己，出版人绞尽脑汁，动用了另类装帧、设计、包装宣传等各种元素。

; d5 P% \' r, o/ A1 Z9 I- J    早些年，南方的一个书商把他策划的英语学习类图书进行双色印刷，并在图书中附了一个红色透明塑料硬膜，把红膜盖在书页上，便会遮去同色的字体，只显现未套色的文字内容。这种形式上的简单创新被冠之以“红膜记忆法”，还申请了专利。

" E" g$ m/ A# A( S1 c' F6 K    希尔弗斯坦《失落的一角遇到大圆满》系列的绘本，翻开华丽的封面，竟然就是大片大片的空白，偶尔在一两页的白纸间画上根线条，或者几片树叶。曹文轩说得好，我们这一代人还没有学会那种从容，面对物质总是要表现出稀缺的紧张感，传统沿袭下来的阅读体验让我们感觉到因浪费而来的愧疚与心疼。我们忙于去计算胶版纸、铜版纸的价格，为了让读者获得更多的信息和更高的性价比，我们排版上密密麻麻。也许，却事与愿违。
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4 e' @" r( V$ u- r2 h- Q    在书店上看到一本叫《爱丽丝III知更鸟》的书，真是难为出版人了。
' C* {1 D+ [+ K' M1 q. f5 R% i+ N  i: r    这是一本名叫什么鸟的书，故意披露了一个“秘密”:列出一排的书页码，说，019, 021, 023, 025, 027, 029, 031; 045, 047, 049, 051, 053, 055, 057; 065……以上42页中，你将看到一些排列整齐的竖线，沿着最左边一条竖线割开。 42刀之后，象征“翅膀”的页边层次将会显现，再将象征“尾羽”的纸条随机插在书脊当中。

5 W" Z# _- V5 U  F    这么解剖书，真是超过了文学院那帮“解构主义”者了。策划人意思说，只有完成了这个破坏书的动作才算读完这本《××鸟》。“我们要大家感受切割的过程，是在亲手“毁坏”的同时“创造”更趋于完整的形式。”这就是这本书“图文诉求之外，想要大家亲自体验的一个过程”。
# [, M! C& d, s. m    看完一本书，这本书就被毁坏了，高明啊，关于网络出版电子书防非法传播的解决方案可以这么演示吧，“不可拷贝”“不可重制”，你将永远无法借阅我购买的图书。

    来看看按披露的秘密执行之后的《××鸟》是怎么样的效果吧

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) d+ y4 I6 W: k/ |& r. u(2008-03-29 11:41:29)

小花雨

嘿嘿！飘过

果核

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2 ?. z% B# [) J5 A5 g. S) p    小老虎的表情被运用得炉火纯青了。呵呵

小花雨

天使哭泣

哇，真是太强了！