设为首页 登录 注册
首页 中人社区 中人博客
查看: 4034|回复: 4
打印 上一主题 下一主题

[培训规划] 企业如何规避人力资源风险管理实战全景培训课堂笔记

[复制链接]

24

主题

5

听众

5019

积分

贡士

Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15

签到天数: 59 天

[LV.5]常住居民I

注册时间
2010-7-23
最后登录
2012-12-20
积分
5019
精华
2
主题
24
帖子
140
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2010-12-17 09:40:53 |只看该作者 |正序浏览
上周参加了一个培训,现在把课堂笔记整理了一下发上来,跟大家分享!
企业如何规避人力资源风险管理实战全景培训课堂笔记——主讲:陈方
课前言
一、我们做任何事情之前,第一步要做什么?
第一步是明确目的,就是为什么做?
第二步是制定目标,做什么,要明确、具体、量化,注意要先有用,后有道理。
第三步是做计划,怎么做,要注意相互性,要求别人做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。
第四步是实施
第五步总结评估,分为改进和保持,有重负激励和找到原因
二、影响这次学习效果的因素有哪些?当因素超过三个以上,就要找到重要因素,让后排序。
假设因素有三个:环境,学生,老师,
大家给三个因素按照重要性排序,得出的结果是,老师——学生——环境,
三个因素中,外因是老师和环境,内因是学生。
那么思维方式有向内思考和向外思考,往往习惯向内思考的人会成功,那些总是向外思考,找客观原因和借口的人不会成功。
那么大家认为内因重要还是外因重要,一致认为内因重要。
那为什么在排序的时候会把外因的老师排在首位,因为人类都是趋利避害的动物,只是可以理解的,但是通过这件事,我们要学会思考,任何时候,我们的主观因素起到了决定性的作用。
美国研究1203岁的小孩,花了34年,到了他们37岁,得出的结论是人类有59.3%的时间再犯同样的错误。
孔子有3000弟子,优秀的72人,杰出的3人,其中的颜回就可以做到不二过。
那些有洁癖的人每天洗澡,他有没有每天洗涤自己的心灵,就是每日三省吾身。
三、目的和目标的区别
相同点:1.都具有方向性;2.都有引领到作用。
不同点:1.二者关系不同,目标是依据目的来制定的;2.他们的内容不同。
四、我们要有“随喜之心”,关注优点,“废物”:是放错了位置的有用之物。
第一讲 重新认识企业人力资源及其开发管理的内涵
一、理解人力资源三个重要定义的内涵
l
6 E! E, ~" R* \5 G# H2 x
资源
人:1.有生产、制造的能力2.有思维能力,也就是认识环境、适应环境、改变环境的能力。意愿来自思维。
力:1.智慧力;2.作用力
l4 n5 n+ I4 }& I' k! L& z/ {" x7 r
人力资源的三个特性
  • 有限性:体现在数量上,目前市场上的人才越来越少,竞争越来越大。
  • 实践性:
  • 无限性:体现在质量上,人才的潜能无法估量。& ^$ x$ W: t" f/ ^( A
企业培训:1.工作意愿,2.工作能力,我们要加强工作意愿方面的培训。
永远不要说“不可能”,只是暂时没有找到方法。
留人方法:情感、金钱、事业。例如:刘邦帅百官参拜,封侯,拜将。
l# D0 h! y( F. ?0 y+ n% C
人力资源管理:通过预测,用一系列手段去进行人力资源的合理配置和运用,为了达成企业的目标。
预测的三个依据:
1.8 Q. q5 w2 a" Y, _2 A5 m" `
现状:用数据说明,人力资源盘点
2.
# d. f' z, |$ n& H( G& C
企业发展的要求,数量、质量、地点、时间。
3.
! j& r2 Z) w& a4 w+ y" v
供给:内部(升迁、转岗)、内部(人才市场)
l
1 Q4 l* q4 k. C' r
人力资源开发
以学习为基础,以创新为动力,对人的潜能去测评提升的活动
企业要建立学习的文化,就要尊重教育,例子:日本的教师证比医师证难考,因为他们受到了鲁迅先生的一句话的影响,医治一个人身体的疾病远没有医治一个人心灵的疾病重要。
开发要引导不要限制。
让员工变为工作场所的学习者。
对潜能的测评要考虑信度和效度,目前所有的测评工具的准确度是66%,不要过度迷信测评工具。
二、深刻认识现代人力资源管理的发展动态
1.
' A& X6 v" I$ Q- y
管理的重定义:通过别人去完成任务的工作。
2.
9 h/ P! C2 n; X, f1 d1 o3 t/ C& C6 D
人才的新定义:持续不断的为企业创造价值的人。
人力资源工作者要关注人,尊重人,要学习教育学、心理学,用人要疑,疑人要用,你永远无法真正了解一个人,你永远无法真正认识一个人,因为人是不断变化的。人从来都不接受带有否定逻辑的概念。
引导分直接(当三轮车夫的故事)和间接,企业一般采用间接。
管控:发挥影响力,从三个方面加强,1.业务专长,2.人格魅力:从内心深处尊重每个生命,不卑不亢。3.个人品质
三、风险及其管理辨析
1.企业经营管理中的最大的风险是什么?是人!
2.如何认识企业的风险管理
l
8 v% C, i7 w. x1 g; W- I
风险永远都存在
l: o3 {  \( b' V# v# ^( }
最大限度保证风险不会发生,发生后将损失降到最低;
l
# C/ w$ z+ _* k5 X
充分利用风险
第二讲 如何规避企业员工招聘风险
一、员工招聘风险分析
例如:招聘副总的要求,是能力,和品质,招聘核心是意愿
搞垮公司的是那些有能力的人,搞好公司的是那些能力一般,但是全身心投入到工作中的员工。
所以招聘,要找到认可企业,全身心投入的员工。
如何才能找到呢?
面试时提问题:你了解公司吗?如果初试不了解,让他拿宣传册或者从其他渠道了解,告诉他,复试的时候再问这个问题。
复试时问题,了解多少?选非常了解公司的人。潜在的也做了公司宣称和岗前培训。
面试录用或者提拔的时候,不要选自己喜欢的人,要选喜欢公司的人。
错误的选择,案例:布里丹选择
布里丹牵着饿得咕咕叫的驴子找草吃,看到左边的草茂盛,他带它到了左边,又觉得右边的草颜色更绿,于是带驴子到右边,但又觉得远处的草品种更好,他便牵它到远处……在布里丹举棋不定中,驴子饿死了。而类似这种举棋不定,难以做出抉择的行为就被称为布里丹选择
分析:1.选人的目的没有弄清楚
2.两个都想要,最优选择,(错误),应该用次优选择。
l, O3 }& v" j  J( b4 K" i6 y. _
追求完美(金无足赤,包容:容人之短,容人之长。
三种完美主义:完美完美主义、细节完美主义、核心完美主义。
不要求别人包容自己,要不断修炼自己的包容之心。
l
; {! _+ }. v: S
应聘资格苛刻
壳牌招聘要求:1.能够完成本岗位工作;2.认同公司的理念,明确价值观;3.分析与思维的能力。
l) k: ?( O3 l& _0 u5 \5 B! s
经验误区
1.
( o5 |, S0 E+ a6 B: |1 x2 B
专家误区,2.文凭误区,3.精英误区,4.直觉
招聘时要关注学习力
五种受喜欢的人:
a): Z) f0 ]7 U1 R) w0 d
良好的人际关系处理经验;
b)
9 I7 ~0 O$ R) e2 J: z
相互性的忠诚;
c)$ m" b" [5 y" j& @, R& D/ @
学习力
d)
  v% o4 n2 e7 K# C5 `! i
知识结构是否合理
e)% q! l6 O+ _- G0 A: d
正面积极的思维
硬性技能:专业性技能   不可逆转   是可以培训的
软性技能:辅助性机能   可以转换
) V% ]# ^0 v6 N1 f5 G
% C& p& l( V+ z  r4 L, F- h: s* G
需长时间培训
招聘的条件:
组织机构分析    工作分析                  年度分析/随时分析
检讨企业目的    岗位设置目的
                工作内容,所需能力,所负责任,有哪些权利
二、规避员工招聘风险的六种方法
1.8 r0 d4 Q! a( ]0 N
找有用之人
2.
8 p0 q% I7 o* f
根据企业实际需要选拔人才
3.
( l! k! g& v; W( Q- q2 H
不再鸡蛋里面挑骨头
4.3 g' \) l& i" x& }: ?
向猎头公司求助
5.. N* J( I. C  @- ~: z4 j  J
严格把握招聘原则:先内后外,公平竞争,全面考核
6.
" M6 @8 m  e$ a- E8 A9 d8 K
良好的招聘工作如何评价
a)4 D2 J) v; ~; u4 d4 J
适当的时间:是否按时完成
b)
- S; h% N+ m! ?* P/ G
适当的来源:渠道
c)
% h4 r6 Q! W! t7 k$ H5 J3 j- D# Q
适当的成本:费用
d)
" e5 l8 m6 G+ S$ C* {
适当的人选:离职率
e)
- j- i5 n3 u% \& G3 `
适当的任务:岗位分析,招聘内容发布
三、成功案例分享
1.
+ S& F. B. C& s: U- T4 S, l
上海通用严格的招聘程序
a)
" o& R0 L  ]" h6 y  [, Q2 u7 g
人员评估中心
b)# T. j8 J. M/ X  Y* R0 `% d* W
笔试、面试(围绕中国的传统文化)
申请表:普通员工、技术类、管理类
承诺资料的真实性,要签上名字,如果没有填写全面,可以提醒一次,如果还是没有填写完整,面试结束,因为这样一个小小的任务都无法完成,执行力有问题。
听对方叙述,主要听逻辑性
c)4 p% J) L2 {. Q+ g
情境模拟
2.6 r2 B: I' |& q: ~$ x5 |
朗讯公司与众不同的招聘
a)7 N/ @7 J. v, g
必须适应企业文化
b)
' {9 ~* ]* m1 j$ t7 k
没有笔试,关注专业技能
c)
# t! [- L* u5 I) a
红名单,保持周期联络,为企业储备人才。
穷人成为穷人的原因之一是立刻要求回报,控制情绪,培养情商,
案例:五次“我爱你”  不要立刻要求回报
第三讲 如何规避企业员工任用风险
一、员工任用风险分析
  • 绝对不可“以短掩长”
  • 绝对不可“只见过,不见功”
  • 绝对不可“以权责大小选用人”: q1 D9 ?+ r2 v7 K) u5 `' v
二、规避员工任用风险的五个绝招
9 h3 j* p% O8 ?+ N. e6 N3 C/ q# j
1.
  Z" |* g2 F6 z$ Z- E/ h  ^+ o: Q
把人才放到合适的位置上
2.
7 b7 U* s: |# U; t2 [& ~7 ]
按需用人,事人相宜
3.
6 L# `( d! l& g0 g" M  p0 t& I2 p' ~
将适当的人放在适当的职位
4.5 W+ o. O3 n; [7 @, ?- B
用人所长,并不是弥补所短
5.5 J3 r, k# s! X& R- u
如何“因人设岗”:为了留住暂时派不上岗位的人才
用人唯亲没有错,(亲戚,亲近的人)只要符合岗位要求,就可以用人唯亲。
第四讲 如何规避企业绩效管理风险
因字数超限,有兴趣请下载附件
已有 1 人评分威望 金钱 收起 理由
小差火 + 5 + 50 辛苦了!

总评分: 威望 + 5  金钱 + 50   查看全部评分

zxxhr    

18

主题

7

听众

4万

积分

榜眼

Rank: 29Rank: 29Rank: 29Rank: 29Rank: 29

签到天数: 1612 天

[LV.Master]伴坛终老

注册时间
2010-6-11
最后登录
2016-9-5
积分
44173
精华
0
主题
18
帖子
2047

2011年全勤会员勋章

5
发表于 2010-12-17 10:26:42 |只看该作者
感谢分享,乐于成长
回复

使用道具 举报

0

主题

5

听众

4327

积分

解元

Rank: 12Rank: 12Rank: 12

签到天数: 73 天

[LV.6]常住居民II

注册时间
2010-10-9
最后登录
2015-12-15
积分
4327
精华
0
主题
0
帖子
121
地板
发表于 2010-12-17 10:11:53 |只看该作者
多谢分享 甚为经典  9 q# f- k# @: o
可是结合企业环境运用到实际工作还需要共同努力
回复

使用道具 举报

24

主题

5

听众

5019

积分

贡士

Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15

签到天数: 59 天

[LV.5]常住居民I

注册时间
2010-7-23
最后登录
2012-12-20
积分
5019
精华
2
主题
24
帖子
140
板凳
发表于 2010-12-17 09:43:28 |只看该作者 |楼主
第四讲 如何规避企业绩效管理风险3 l4 y$ t& q" F
管理是为了提高效率和效益6 Z- V6 r, n: N5 w) B/ V) e: M
经验管理、科学管理(制度、流程)、文化管理(信念、习惯)8 x& l% m( M0 S- v9 z- Q5 X& S5 i
一、        企业绩效管理风险分析
& q' U5 S/ [0 t1.        对绩效考评的种种误解
: m7 t- [5 W0 E" G9 A2 T( p绩效:达到你想要的结果,有个人绩效和组织绩效. D. u; \  |- ~: f3 @
关注过程,集权,采用过程指标9 }1 ]; d( }% P# S* M& T
关注结果,授权,采用结果指标  p0 ?# c. a* r; U' ]5 p  l
权责要一致,例子,请老师吃饭,结果是满意,& J$ K' U) F% s/ I% b1 x& g4 F
绩效管理的目的
, O: Q% |, E  ^6 ?a)        定义期望:企业对员工的期望,员工对企业的期望。1 v0 c8 T8 z( \( t6 g+ Y7 b  b4 J
b)        提升:员工的能力,组织的绩效/ j0 [# i* j; j1 v
c)        找到依据:培训依据、薪酬依据: _2 E8 K& d6 K. ~2 i
2.        绩效管理体系* E2 b6 G7 R0 h  E  ]" c& `8 }
a)        指标体系:考核内容、考核指标、考核标准(缺什么考什么)每个岗位一张表
  b5 K7 W$ L' Z& z- B/ Yb)        运作体系:考核关系(不要用360度考评,不符合国情,可以用于员工的职业生涯规划)、考核时间(管理层3个月,操作工1个月)、反馈(绩效面谈)、结果运用(升迁、调岗、加薪等)、管理(纠偏)& T& j/ l& G- T
3.        绩效管理注意事项:
8 I. o. @0 ^7 X% P设计原则:可操作性,逐步完善,指标不能超过五个,刚开始不要以奖惩为目的,以改进工作,提升能力为目的。, l) i9 g0 ?( j/ H1 W' Y
4.        如何走出绩效管理的风险区; J, Q4 I8 t: I) N3 |4 m/ {. @
a)        避免常规经验,让员工做出有利于目标达成的行为,行为导向性% g1 Q) E4 h- u( d
b)        管理者在绩效管理中的角色:制订者、记录者(员工工作行为表现)、实施者、建议者(提供方法建议)
3 T: q, h5 f1 q0 |. t5.        案例:北电网络,行为和效果分开考核,设定目标时进行资源配置. I, G' X' n* Q( k6 W- i+ o! b
        博能:目标管理(所有的目标都要让员工知道,是什么、为什么制定、知道怎么做), E& x, ]2 E/ t6 \. ~

  r* ?5 O) g; a$ y( ], |, |第五讲 如何规避企业员工离职风险
) t, r" Q* }/ b一、        企业人员流失的六大原因
/ f5 N# L1 [2 ^/ b/ N' g: Y6 O* ya)        个人要求无法得到满足,名和利
3 e) N# h! T% @! S  v$ a  `0 db)        志趣不合
& |0 R+ J2 Q/ h3 _" Cc)        自己的优势无法体现
# d) Z; B7 n( W& `; k  Ad)        憎恶上司
" I4 @( W' z1 U1 X8 x/ ^: Te)        认为自己得到了不公正的待遇% c& E; ]- z8 S. t7 w8 t0 e/ A
f)        其他方面2 d0 }4 [8 `5 d
三、        规避员工离职风险的七种办法
% ^6 d0 K! E3 h3 V, S' da)        不要轻易裁员(减少工作量、培训等)+ s+ ^# U( X; e
b)        敢于使用强者
' `; W& n+ D1 F. z1 @c)        把人才当成一条河流来管理# M; \1 H2 l: i% ?$ G5 @
d)        加薪之外的高招(梯队培养模式)财务、管理、销售三条线,培训三个月考核一次; Z& h/ p4 a7 C& ]0 f# i+ A
e)        给予员工“家”的感觉
: S" C( ?4 v, h+ |2 o" R5 nf)        让下属有“受重视”的感觉
3 t/ U6 \6 d( K5 Z* C5 y" A+ W  ug)        弹性工作时间的威力; v& G. W7 X0 L7 R* s! ?2 K
四、        案例分析3 F. \- X" m1 W! E/ O' b
惠普的留人之道:即刻做出反映,封锁消息,倾听员工需求
3 b: F  V! T  d2 w* h# ^' D! s6 P" L3 y+ v9 m1 i' H4 A
第六讲 如何规避企业员工培训风险
' ?  }9 X$ p0 D1 |, }: u$ J/ Q一、        企业不注重人员的合理安排与培训  p) X" Y, R( ^. r' K
要关注观念的改善和意愿上的培养
! E) p3 M% \. I+ ~- K" C+ Q6 h二、        认识企业员工培训的风险区
9 [6 q: r/ `  {; D. l缺乏监督:体现在1.决策层不参加培训,2.普通员工没有进行培训,3.把培训的目的搞错了,(培训的目的:使受训者胜任目前或即将从事的工作)
/ w' C* S; X2 w1 x三、        规避企业员工培训风险的七个绝招. c( @7 n7 X1 g3 j
a)        重视员工培训,尤其是普通员工职业化素养的培训,职业意识、职业心态、职业行为。
$ Z- K7 K4 ]/ u) B7 _5 d( gb)        完善企业培训制度
# ~( G6 r( L4 e8 T: ]; _c)        将员工培训作为企业的重要管理理念
. ]# S0 \' P8 Y% {8 G0 Q" ad)        根据工作需要进行培训
$ W" f8 n0 r7 x. \2 A0 x$ Ze)        注重员工培训的方法:在工作中培训
& i2 g" t# p# V" @f)        员工培训不可急于求成1 M( T! X7 }7 ~( ^
g)        因材施教
5 Y; q( n5 A8 J9 c: V0 x  R; Q
回复

使用道具 举报

24

主题

5

听众

5019

积分

贡士

Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15Rank: 15

签到天数: 59 天

[LV.5]常住居民I

注册时间
2010-7-23
最后登录
2012-12-20
积分
5019
精华
2
主题
24
帖子
140
沙发
发表于 2010-12-17 09:42:56 |只看该作者 |楼主
你着急,忘了发附件了,囧
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册