内部培训师团队建设：资源整合

玻璃王子

    企业做内训，师资队伍是关键，没有一只上得厅堂（虎头猪肚豹尾）下的厨房（解决现场实际问题）的讲师团，再好的培训体系也没有用。但对于企业来说，如何建设一直强大的，适合企业自身讲师团队，是一个非常大的挑战。    内部讲师的选拔，一般都以企业内各岗位优秀的员工、主管或经理为主，且大部分企业以管理人员为主。辅以一些讲师方面的培训，提供一部分讲课补贴，从而开展内部培训工作。这类讲师存在一个非常大的问题，就是技术、生产管理、质量或设备等岗位的人员，不善言谈，课件内容很好，但讲课过于枯燥，学员不愿意听。    外部讲师比较有水平，但外部讲师是职业讲师，研究的是通用问题，所以外部讲师的针对性很差。    在内外部讲师的整合上，诸位有好的建议和意见，请赐教！本人不胜感激。

yjf578

同样的问题，一起讨论学习！

曹馨尹

内训师除了内训工作外，在公司还是有主要工作的，现在大部分公司都是让在职员工兼职做内训师，这样承担内训工作同事的工作量就增大了，而且课时费非常少，这样的工作一般只是新进公司的积极员工才愿意做，一般老员工都不愿意承担。如此以来，公司的内训师都是一些没有工作经验的新员工来担任，这样就根本没法将理论和实践相结合了。内训师团队建设难难难啊。

老泉spring

有价值的信息不多啊

chliu31

信任近来学习了

gbgood

感谢分享

zhanghuaqc

内部讲师的确难搞

浅草含香

我们内部讲师满意度平均在90分以上，外训引进的平均分在85分左右；内部讲师的贴进业务，让学员切有可学最重要，授课技巧排其次。现在的问题是有两方面：1、参加了培训的讲师，该授课的都已经授课了，再开发新的技术类的课程比较有难度；2、某些对培训认识较浅的人（包括领导），总想用别人现成的课件，自己上去讲就可以，实在是让人非常汗啊！
大家有什么好建议么？

格格巫Ooo

说一下我们公司的情况吧，我们从今年开始引入了学分机制，如果一年内修不到规定的学分，第二年晋升、加薪不考虑。
学分的取得按层级划分，主管以上级别50%来自讲课，讲自己专精领域的课程，50%来自自学，自我提升。
主管以下人员学分的取得30%来自听课，70%来自自学。
这样解决了两个问题，一是保证了公司培训的参与程度，二是解决了课件开发的问题。
培训岗位的作用就是定期组织主管以上人员进行讲课的培训，并对这些人员的课程进行评估。

feihua1985

因为有课时费，并且标准不低，所以我们的问题是兼职教员的队伍太过庞大，而且越来越大