- 最后登录
- 2013-10-12
- 注册时间
- 2005-1-20
- 威望
- 103
- 金钱
- 4601
- 贡献
- 299
- 阅读权限
- 255
- 积分
- 5003
- 日志
- 0
- 记录
- 0
- 帖子
- 789
- 主题
- 86
- 精华
- 1
- 好友
- 32
该用户从未签到 - 注册时间
- 2005-1-20
- 最后登录
- 2013-10-12
- 积分
- 5003
- 精华
- 1
- 主题
- 86
- 帖子
- 789
|
看到论坛在募集讨论话题,以下是我草拟的人事课题交流讨论大纲,欢迎有兴趣的朋友们就这些话题、结合自己公司的情况展开交流和讨论,(可每个话题开专贴),同时欢迎提出其它讨论话题,以不断完善大纲。
8 i r2 e$ ]# r) a8 [( V' ^
8 }+ `9 w! }8 r O+ G3 j招聘! N5 P. I! p# z1 N# y& ~
·人员需求的确认、提交
' m) c1 z! J+ e4 D+ s·人员甄别的主要方式,主要关注的人才特征
9 t6 o5 }" M( x! K·主考人员面试任务与日常工作在时间上的矛盾' b7 D0 [) Z N: p0 L, l
·新员工上岗引导(至胜任工作)的主要流程
, j; \' o- j: I3 @, w: P·高效的招聘流程- ~" l3 p4 x; X9 u8 z9 O( }
·内部招聘制度(与输出部门的协调)
: e9 ?# p+ B* h·招聘成本的核算方法和控制方法3 E# E! { r. E* O2 T
·外部招聘渠道
4 I# ?6 Z7 z7 h* y0 p% d/ u f6 d7 |+ f& x% D% S8 o+ Z8 d5 x
培训
/ Q0 O- ^$ h* a3 ?" A, B' s2 o6 t·整个教育体系构建的思路- {! N5 [% v% m0 ]9 t5 H( b& _; Z
·培训需求的确认
8 K5 n# |; s1 }( h' Y2 _·培训相关的激励政策- J8 W% Y( e m1 V
·培训信息管理# F- X+ M, P# x" B- c
·培训效果评估的方法& i9 z, N7 Y5 \ g/ g3 [5 z Y6 k; ~
·培训预算的确定3 I6 S; Z i5 K1 E5 A& R
·培训时间与工作时间的矛盾$ m& @: q7 d* z! ]3 D3 A3 M
·企业讲师管理模式(确认、评估、激励政策等) j+ }2 }& f: q* `- P
·经典课程介绍, [* }$ z& X5 t# v/ D/ g
·顾问公司合作的相关信息及成功案例
/ Y: m% K9 c- `4 ?7 F/ O7 o d$ j6 @0 q c
绩效管理
/ ^( x8 a2 Z2 q( ~$ b v2 |8 d/ \·绩效管理体系构建的思路和模式
{8 h. }, S+ k, h! E# p4 g·绩效构成的要素,及绩效评估的实施流程
" h- {. N' I3 d: A·目前绩效管理体系实施的效果,遇到的主要问题' y2 g3 Q. r& P) a
·业绩结果的分布比例及结果转换方式; r# L2 c1 W) w
·技术研发人员的绩效评估3 L/ W/ Y u+ z4 s J, U3 L' m$ _
4 O( c h: l O; U) M, x5 a7 [) \薪酬体制
9 J9 r8 Y1 u2 r% p" R·薪酬体系构建的思路,薪酬结构# ?* u; f' n, F% v
·持续保持本企业薪酬体系具备市场竞争力的方法$ b5 r; P9 i f5 X4 b; m
·薪酬体制的内外部公平性1 s! s+ p, {3 ]+ u3 L& g
·新员工定薪的方式和标准
' c7 t' v, @9 m) E·薪酬管理中遇到的主要问题; P7 M! V* e" C
·特殊业种的薪酬如何设定5 a, r9 `' U1 Z* y% T( o! \
; f5 j( O2 Z5 w0 d' A- G
资格体系
; n+ y5 k# j. Y·企业的专业资格(含技能操作类)体系构成3 S9 y' u; O6 ^, E
·资格标准划分的主要依据
7 M2 v& ~+ U: D·资格认定的主要流程,考核评估方式
8 X. H2 f: U! V6 ~·专业资格获取后与薪酬、职位等对应的模式# B4 D% r6 {' f
·除专业资格外的其它能力评估模式
/ p0 M" g& k6 r& d; Q! z
g: F8 m+ [6 k2 C* _任职管理
9 ]! C; Z# _9 S9 [* j, }$ m·升职的标准和认定流程
: E9 u/ ]6 u4 F+ {·不胜任人员的职务淘汰方法(降职管理机制)
' T, u- N8 \8 ?: t8 U9 P5 L·高职级低职位的老员工的处置方法5 h1 M; ^: k* ?4 q" G7 f
·职务说明书体系的建立过程和有效利用
( }: C o3 J4 y4 z
$ B) \/ I! o2 A- U; [0 R( v& }' P关键人才管理0 u1 J* ^& M. ?( p8 E
·如何识别关键性岗位/关键人才(关键岗位的定义)
$ O7 l2 A) f: m·高层管理人员和专业技术人才的激励模式
4 S6 t# y2 Y5 V' I·高层管理人员和专业技术人才的培养模式
) V+ M. D7 U2 e W" J4 v. D
: ^2 d5 {( n$ E: `6 J' Q员工职业生涯规划
! E7 T# s7 [: F; e·员工职业通途体系的构成
+ B/ n# F0 h) x4 t·后备人才政策(包括已成熟的后备人才在无新岗位就职情况下的处置)! d& C; V5 R8 @1 g; U3 T' }
·轮岗政策,及遇到的主要问题7 |9 g$ {1 d7 X ^
L/ x4 d2 J- V. {
离职问题应对
# a' Z8 O7 ?. z+ a b: N3 V% j% K·造成员工离职的主要原因分析
) t9 V9 V( Z8 `·主要应对手段,(最快速有效的,最解决根本问题的)2 u4 ^, O; p; L& t0 o. w2 r3 a
·离职管理模式
* j* M K3 v" _) ^0 r
# z& p5 Y4 M4 A1 i# I! K1 n企业文化, q) C* V. t: M; G) ^; @2 L
·企业文化简述及构成. y5 Y# e- p9 N: U# L, F
·企业文化构建的基本思路和方法. d9 p. Q6 r9 e, h+ R' ^* l
·进一步推进建设企业文化的方法
( W3 o. \( d. p2 i·企业文化在日常中的体现,及带来的好处0 S; x/ U ~/ C3 z6 q
·跨文化沟通和管理
! C, `- R X& u G$ K" b
) T ~+ U; P% @& T7 P. n7 y( J% H福利/ k- t2 U% d* I) R& `/ u6 u% P
·建立福利体系的基本思路: ^2 B, O/ U7 `) k
·福利的构成要素
3 ?0 A( P* \9 Y, K4 T! j' O* g! }% l. |$ a# E2 C2 R$ b
奖惩制度
; f1 `) Y" \; Z! _·员工表彰及褒奖的种类
$ e3 i- ~+ o! Z·评定标准、认定流程及发布方式% M. S4 R$ @7 t8 H- o% v7 ~; c& x
·员工惩罚制度及实施方法; V( r% G$ j; w$ a9 P" T$ d
1 z! \: N' S8 L
其它1 a( R' i. R& r
·在从事人力资源工作中主要遇到过哪些困惑和阻力( f. d& O. [; E! v+ S
·公司激励政策的整体构思和基本手段 |
|