企业走向规范化管理中，如何对老职工进行培训？

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请教：我公司目前正处于变革期，有一个作坊式生产转向规范化管理，目前迫切需要对一部分老管理人员进行培训，转变其守旧思想，请问培训何种内容合适？

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一个职业化的人，一定是一个有目标有理想的人；一个职业化的人，一定会懂得如何去发挥自身能力，为企业创造最大价值的人；一个职业化的人，也一定会全身心投入工作，能时刻为企业利益着想的人。其中，职业化素质包括三个方面：第一是职业化技能，它是一个人安身立命之本，是一个享有的专有才能，短期内具有不可替代性。第二是职业道德，职业道德反映一个人的人品，一个人的思想，一个人的修养，这是职业化素质的基础。第三是职业化素养，职业化素养是职业化素质结构中的核心，有好的素养，职业化技能和道德才有保障，
6 m" d2 w! F& R6 }9 Y1 M0 T! _对于老员工而言，除了进阶的职业化技能培训外，强化其职业化素养的培训更是重点。因为具有职业化素养的员工，一定是有敬业精神，有责任感，有学习观念，有团队合作意识，有坚定执行力，能积极主动、自动自发做事，对待本职工作充满无比热忱的人。如能落时在老员工的实践上，对于新员工可起示范作用，进而培养出多数的长期稳定优秀员工。
另外，因为老员工往往在企业内已工作相当年头，对企业的发展、历史、文化都比较了解，技能性培训也接受得不少，一般的培训对其的触动往往不大，所以对老员工可以尝试以下四种办法：
+ V8 J, N5 k1 G/ U9 Q- a1、分组讨论法：员工针对培训内容分组讨论，使员工积极参与到课程内容中。
0 O0 E6 H6 e$ |2、案例分析法：就成功案例与员工分析讨论，充实培训内容，强化员工培训中意识的积极性，思考的主动性。
/ t; g# t: ]. {7 j7 i3 l3、角色扮演法：让员工扮演某与工作相关，但员工没有体验过的角色。以感受所扮角色的心态和行为，以利于更有效地做好本职工作。
2 Z% _- r5 N% f6 `! A! d0 v4、头脑风暴法：让员工在培训中敞开思想，使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创造性风暴，激发员工的创造性思维，打破长期以来形成的“群体思维”。
对老员工的培训要注意：少谈思想观念、多谈制度手段，多些实际的东西，多讲实际案例，多就自己企业具体的事例、问题来讨论解决。

4 K6 m- U! A: \0 j) ]转载，供参考。

付吉吉

执行力，先进的管理理念，企业规划等

笨笨小小

员工心态，价值观，公司制度等等