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[原创] 如何充分发挥绩效考核促进引导和激励的作用?

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发表于 2021-2-20 16:55:27 |只看该作者 |正序浏览
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问题:/ M) ]8 Y9 m  @6 G2 n
如何充分发挥绩效考核促进引导激励的作用?' \; O- _0 H# d4 G4 X" e- c

+ p8 G7 u3 Z! i( G) E! @) P解答:
: h2 j4 S1 u: \# `5 p效管理如何起到激励和促进?/ \9 V4 }1 V( K9 C9 c* m& U" h

' P9 o6 _( k0 q0 k总的来讲三方面:2 g5 {) J! D4 P: m7 N7 Y( F
绩效管理有哪些作用?绩效管理通过用哪些活动来实现的?为什么有的绩效管理效果不佳?
; p, ]6 Z0 t3 I$ v5 c8 X ( P; c% c/ W) `4 ^. P1 `  Q0 ^9 Q
首先来讲下绩效考核管理的作用:8 Y5 ]9 x8 h0 X, o% g$ q) X
一是人力资源管理的重要一环;
7 M- q3 a4 F( o' h/ F二是组织战略落地的重要工具;
$ h3 v2 P: V. h三是企业提升管理能力,解决现实管理问题的重要手段。
6 P: g% L. p, @$ V3 l
) B6 V7 ~. @: W3 r1 w其次绩效管理的特点有三个:
% Y$ [9 \3 d2 x" t: N: f1 A一是战略导向,是战略方向的引导。
1 W  `8 F5 `1 s6 C+ c' [9 P结合环境分析指标的改变。什么是战略导向。7 W; I* l( B) {$ N) I

2 w+ i7 w0 S: o. ^# v+ ^0 M6 \举一个例子,前几年鼓励汽车销售,企业为了紧跟式发展,采取快速扩张,多开店,增加销售额等。比亚迪和大众汽车都是产品制,但是大众战略分析部门非常强,发现市场上车的需求供大于求阶段,开始走下坡路,于是开始走量转变为走质,向提高利润额转变,大众引入了新的指标,比如销售新车型等,传统的销售额向多元化考核指标转化,但是比亚迪没有正确的战略转变,因此被挤掉。大众的业绩依旧很好,他们把战略落实在绩效考核中,用这个去转变。; a% |/ r1 v5 j1 {
$ ^5 C; i. Q- Z2 T8 \
当然战略在落地中第一是组织结构,第二是人才要求,第三是考核指标,是这样的一个逐级过程。当然它配套的组织结构在调整,用人的政策也在调整,分工调了,组织结构调了,再接下来的考核指标,是战略、组织、考核指标这样的流程,因此考核起到战略导向作用。
" z. L$ }8 M! p* q* [5 Z3 D
; e; l0 F5 f# l* I2 {- |二是问题导向。
+ C+ G( P" F6 }考核模式、考核方式和评价指标中围绕着现存问题。是分析企业问题的核心,主要思考单位的问题、部门的问题,人的问题。8 ?' L+ ?; D0 U3 Y, t4 ]* w+ |

" Q' K$ ?/ o% w, G( x9 K& x# m* V三是提升导向。
& K/ P2 q; Z) ^绩效管理是组织管理的重要一环。企业大多数管理不足,比如考核才会记工作量,促进管理提高。绩效考核是起充分调动积极性促进问题改善的作用,属于约束系统。绩效考核这几个导向的落地,主要应用哪些环节来落地?它有四大步骤:目标设定、过程检查、有效评估和结果反馈。战略和问题导向是放在目标设定中实现的,管理水平是通过过程管理来提升的,绩效考评和结果反馈的面谈环节,也反映管理水平。' x$ W" Z, P; l5 W) \8 Y

- C) q- r# J% o最后,我们谈谈绩效管理效果不佳。
' z' p$ L) |8 _6 f; ^! z
8 b- A  P2 V  T5 b0 g) s* A6 C. X很多单位管理不到位,是因为绩效管理不到位,导致绩效管理不到位的原因主要有三个:
4 V$ O, N# v& G1 s% L& n- | 3 o  \; }; ]$ q' q+ V6 T0 B% U; I
一是认知错误。. Q% ^6 K2 o6 x' e) @! t6 d" ?
把绩效管理当箩筐什么都往里装,犯了方向性错误,有可能因为积极性缺乏,一定要分清楚绩效管理能解决什么问题。
4 _- J: e# M4 z: A" u# A 8 ?- |! A# d5 {3 H; k
二是配套不到位。* X" r6 G% t5 ~+ z" C# c2 M
绩效管理是反映管理水平的最高境界。管理工作越细致,越完善,绩效管理越有效。如果数据不记录、沟通不到位、指标太单一、计量不准确,是管理不到位、配套没到位导致绩效不理想,配套环境影响绩效管理,因此管理的较高境界才是绩效管理。
1 t* e* `9 o# T4 m- z- [+ P 8 `/ l' c* R# e
三是指标设计错误。! _  u' N; r. m9 Z- J
往往把考核指标和评价指标混淆,例如发现人才和发奖金指标是不一样的。/ O6 [; V6 z. @3 p! z: V
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讲师:赵磊4 n  N/ W' S2 K( W
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