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[原创] 如何充分发挥绩效考核促进引导和激励的作用?

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发表于 2021-2-20 16:55:27 |只看该作者 |正序浏览
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中人网论坛-华恒智信咨询-(链接地址:http://community.chinahrd.net/forum.php?mod=viewthread&tid=904135)
问题:, L, M1 x. s- D& C
如何充分发挥绩效考核促进引导激励的作用?
, w2 k, c4 f: G) z" N( V ) U3 r5 Z. x0 o
解答: 6 a0 d' {% V5 y4 C
效管理如何起到激励和促进?* m+ T3 r& J) r3 r2 k& w1 @
' c8 J' W; E, G7 M9 f/ U  h3 [
总的来讲三方面:
. U& |% D- Q9 |( `绩效管理有哪些作用?绩效管理通过用哪些活动来实现的?为什么有的绩效管理效果不佳?
1 W8 j0 v/ z: n- Y! \$ i$ _ 6 l7 a( w4 Z. f6 r# S
首先来讲下绩效考核管理的作用:5 B' q. z9 j0 e  l
一是人力资源管理的重要一环;8 q: {! H! S- ?- O1 k1 t- {2 Z
二是组织战略落地的重要工具;
2 C1 h/ U" a! U2 n三是企业提升管理能力,解决现实管理问题的重要手段。
3 d( q7 L; g7 {) \
0 e) m7 p# Y4 P' W6 T其次绩效管理的特点有三个:
5 i9 F  y$ O  G一是战略导向,是战略方向的引导。; b" j: }6 y* [9 m
结合环境分析指标的改变。什么是战略导向。; O' B& U% e3 c& s! `1 [2 m2 u
1 f5 w6 E) w9 z9 M3 M& w4 C
举一个例子,前几年鼓励汽车销售,企业为了紧跟式发展,采取快速扩张,多开店,增加销售额等。比亚迪和大众汽车都是产品制,但是大众战略分析部门非常强,发现市场上车的需求供大于求阶段,开始走下坡路,于是开始走量转变为走质,向提高利润额转变,大众引入了新的指标,比如销售新车型等,传统的销售额向多元化考核指标转化,但是比亚迪没有正确的战略转变,因此被挤掉。大众的业绩依旧很好,他们把战略落实在绩效考核中,用这个去转变。
' e1 D) i+ V" R( ? 2 h- k3 H! `+ ]: X/ g; h+ Z
当然战略在落地中第一是组织结构,第二是人才要求,第三是考核指标,是这样的一个逐级过程。当然它配套的组织结构在调整,用人的政策也在调整,分工调了,组织结构调了,再接下来的考核指标,是战略、组织、考核指标这样的流程,因此考核起到战略导向作用。6 E0 I: h: k9 D, k8 {
" u1 [8 L! `, M6 K- ?& O) u" ^
二是问题导向。' G, [$ I$ {" h. h5 z
考核模式、考核方式和评价指标中围绕着现存问题。是分析企业问题的核心,主要思考单位的问题、部门的问题,人的问题。* W# N8 y9 b( h+ E, ~- W
7 m0 L. V  `( y2 B, U$ h( ?- o
三是提升导向。. z) v# V5 O4 G! v/ e* r# W
绩效管理是组织管理的重要一环。企业大多数管理不足,比如考核才会记工作量,促进管理提高。绩效考核是起充分调动积极性促进问题改善的作用,属于约束系统。绩效考核这几个导向的落地,主要应用哪些环节来落地?它有四大步骤:目标设定、过程检查、有效评估和结果反馈。战略和问题导向是放在目标设定中实现的,管理水平是通过过程管理来提升的,绩效考评和结果反馈的面谈环节,也反映管理水平。5 H- k. {0 G& D3 E8 ~) @6 ^

7 f5 H+ P5 G2 [# k) O7 U7 ~$ r最后,我们谈谈绩效管理效果不佳。
$ E8 S, g+ J4 ]' |4 w # X0 a0 V6 L6 q2 Z$ S2 f
很多单位管理不到位,是因为绩效管理不到位,导致绩效管理不到位的原因主要有三个:: u5 }: s7 w, t& b1 K
, o9 C& }8 L( [9 v1 Z9 n0 X
一是认知错误。
4 K$ h- T* _% [7 N* f把绩效管理当箩筐什么都往里装,犯了方向性错误,有可能因为积极性缺乏,一定要分清楚绩效管理能解决什么问题。6 ?: A2 Y+ A" W) j0 s* e$ W

8 A! P* o8 g0 B" ]6 A' h二是配套不到位。, x+ S. ]' C: e' F
绩效管理是反映管理水平的最高境界。管理工作越细致,越完善,绩效管理越有效。如果数据不记录、沟通不到位、指标太单一、计量不准确,是管理不到位、配套没到位导致绩效不理想,配套环境影响绩效管理,因此管理的较高境界才是绩效管理。
+ K* r  J0 H- ~$ l6 q/ X# a 6 A% U" V6 i8 x7 y' f
三是指标设计错误。
, m. V/ i- O5 I6 P8 ?! y0 B1 P往往把考核指标和评价指标混淆,例如发现人才和发奖金指标是不一样的。
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讲师:赵磊  N/ F9 s! `5 ?9 s' C1 l. _: d
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