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为什幺培训做不好?1 A# D; D6 O0 a( E8 u8 }
又为什幺培训做的没效果?
! {; E* S7 |* R7 S& m7 e Q8 i" X# [& J2 t+ f
个人认为最主要的原因是在培训高消费的观念上﹐这里所谓的培训高消费观念是相对的﹐不是绝对的。7 G/ R+ Y( _: G" W O8 ^5 m5 ?
在说明高消费之前﹐想请问一下大家﹐什幺是培训﹐什幺又是管理?* ^# Z& @+ h. I2 F; D. X
对公司老板来讲﹐几乎98%以上的老板都会说支持培训﹐也几乎98%的公司墙上都贴有”培训很贵﹐不培训更贵”等标语﹐但几乎95%以上的老板舍不得培训之投入﹐为什幺会这样?4 G+ @; p/ K) _* C
0 k0 F% ^+ h; N5 ?& L; I$ X! q7 g& Z这就是我们培训工作者的悲哀?
+ H% `+ c3 W; w- O公司培训的四个方面反映如何?
* x7 ]" e$ x6 i- l: C k U) u! o老板﹐我找这幺多主管﹐给那幺多钱﹐他就必须经营好他的团队﹐培训是其管理的一种手段﹐他是必须搞好的﹐额外再给钱那未免太浪费了吧。. R: H+ y3 M: {/ g) Z. A) _( N2 W
主管﹐我为什幺要去培训﹐我管理的很好啊﹐我的团队业绩很好啊。一方面他不懂管理与培训的关系﹐另一方面﹐他也不知道怎样去培训。, j' V7 U- J1 R
培训人员﹐培训就是工作分析后的对症下药﹐培训就是一个体系。。。。这都没错﹐但培训绝对不是不食人间烟火的﹐所以90%以上的企业培训部门多他不多﹐不他不少
( O2 L& M: [; L3 y4 P) j( S7 m员工﹐我希望接受培训啊﹐这个我不会就要培训啊﹐感觉公司培训都挺好的﹐因为我该会的都会了﹐公司能不能多一些兴趣的培训啊﹐比如音乐﹑柔道等﹐能不能多一些考证的训练啊﹐有不有多一些管理的培训啊﹐接触一些大师。。。。; C. q# I; ]5 R* Q' o
! Z# N, [, S4 E. `6 w8 w+ V) a彼得。杜拉克对管理的定义﹕8 ?! h( _! x, G6 z( \% \
一﹑取得经济效益
) c7 @1 }/ n( I7 Z8 K二﹑工作具有生产性( O4 ~. o3 V# \8 B1 u
三﹑尽一定社会责任) n! U1 s# w2 l/ O8 Q' z0 u+ p
7 Z& i$ c/ D3 S待续 |
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